吉林省白山市江源区2025年高考模拟（7）语文试卷（原卷+答案）

1、反义词。

想念——（____）　多——（____）　弯——（____）

2、读拼音,写词语。

táo zuì(　　 )  nínɡ jìnɡ(　　 )　wǎn lián (　　 )　  ēn cì(　　 )　  hú lún tūn zǎo(　　 )

zī rùn (　　 )　 kuí wú(　　 )　  zhēn zhì(　　 )　miǎn lì(　　 )　xuán yá qiào bì(　　 )

3、学走搭石

1．补充俗语：紧走搭石慢________。

2．走的方式：走的时候要_____，不能_______，也不能____________。

3．嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

这句话写了人们走搭石时的声音美，我是通过“_______”这个词知道的，还写了人们走搭石时的画面美，我是通过“__________、__________”这两个词知道的。

4、填空。

“燧”按部首查字法应查（_____）部；“达”按音序查字法应先查大写字母（______）。

5、经典诗文填空。

①_____________ ，漫卷诗书喜欲狂。（杜甫《闻官军收河南河北》）

②王师北定中原日，_____________ 。（陆游《示儿》）

③人，不一定能使人伟大，_______________。（汪国真《我不期望回报》）

6、材料。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，_______________。

_______________，听取蛙声一片。

七八个星外，_______________。

_______________，路转溪桥忽见。

【1】在上面的横线上，补写这首词缺的句子。

【2】读词的上阕，我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中，看到了____________，闻到了____________，听到了____________和____________，还有人们对____________的谈论。

【3】下面，对这首词的赏析正确的一项是（ ）

A．“西江月”是题目。

B．“夜行黄沙道中”的“夜”是地点，“黄沙道”是时间，“行”交代了事件。

C．从“稻花香里说丰年”这一句可以看出，词人描写的是秋天的景色。

D．词的下阕中“见”的意思与“现”相同，应读作xiàn。

7、阅读下面的诗，完成题目。

天净沙·秋思

（马致远）

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。

__________________________________________________________

8、课内阅读。

村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂，

山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，

短笛无腔信口吹。

【1】解释诗中加点字的意思。

（1）陂：_____________       （2）漪：_____________

【2】这首诗中直接描写乡野黄昏景物的诗句是

___________________

【3】诗中描写了什么时候、什么地方的景色？

___________________

【4】这首诗中“衔”“横”二字富有表现力，请简要分析。

___________________

【5】这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

__________________

【6】后两句描写了牧童横骑牛背，信口吹笛，表现出牧童怎样的情致？

__________________

9、阅读课文片段，回答问题。

地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的做厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天，不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。

【1】语段以（    ）为例，按（    ）、（    ）、（    ）的顺序，有条理地介绍了地道的结构。

【2】说出下面句子所用的说明方法填在括号内：

（1）地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。 _______

（2）一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。_______

【3】这段文字先讲什么？后讲什么？

_______________________________

【4】这里介绍的“洞”的特点是什么？_______________________________

【5】语段中画“ ”的句子说明了_____________________。

10、课外阅读。

聪明的小狒狒

湖中的鳄鱼想吃掉湖边树上的小狒狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。

过了几天，鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上，然后向湖心岛游去。游出一段后，鳄鱼说：“亲爱的朋友，医生说我有严重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊，知道鳄鱼要害自己。他思考了一下说：“你怎么不早说呢？我的肝还挂在树上呢，你快把我驮回岸上去取吧。”

鳄鱼信以为真，又掉头游回岸边。狒狒一上岸，急忙爬上树，再也不下来了，鳄鱼气得张口结舌。

【1】这个故事共有_____段话。

【2】在文中把狒狒说的话用“   ”画出来。

【3】短文讲的是_________想吃_________，先假装跟他交朋友，然后背他到_______去玩，最后却被小狒狒设计逃脱的故事。

【4】我觉得短文中的小狒狒既__________又___________。

【5】读了短文，你知道遇到危险时应该怎么办？

____________________________

11、课内阅读理解。

《月光曲》选段

贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”

【1】“哥哥”在文中指的是（       ）

A．贝多芬

B．皮鞋匠

C．姑娘

D．其他

【2】文中“随便说说”意思是（       ）

A．考虑好了，认真说。

B．没有考虑，认真说。

C．没有考虑，顺便说。

D．考虑好了，顺便说。

【3】与文中的“这首曲子多难弹哪”前后照应的句子是（       ）

A．我不过随便说说罢了。

B．我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。

C．琴声忽然停了。

D．能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！

【4】文中有两处描写姑娘的谈话，第一处表现了她（       ），第二处表现了她善解人意。

A．善解人意。

B．渴望听到贝多芬亲自弹奏。

C．随便说说。

D．很想进入音乐会自己弹这首曲子。

12、阅读广场。

一个有魔力的字眼

窗外,飘着一根青藤。

青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一张灵巧的小嘴。

青藤发现,屋里的白发老奶奶身边有个小男孩,他有一双明亮的眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我拿桌子上的熊猫玩具,好吗?”奶奶微笑着把玩具给了他。“奶奶,请给我倒杯水好吗?”奶奶微笑着给他倒了杯水。小男孩笑得很甜。

像小耳朵一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了。不仅让青藤喝个够,而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。

像小嘴巴一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我们吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。

“请”,这是多么有魔力的字眼,它像清风一样清凉,像细雨一样甜美……

【1】仿写。

(1)青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一张灵巧的小嘴,有的像　　　　　　,还有的像　　　　　　　。 

(2)“请”,这是多么有魔力的字眼,它像清风一样清凉,像细雨一样甜美,像　　　　　　　 　　　。

【2】“果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。”这是一个____句;“它像清风一样清凉,像细雨一样甜美”这是一个_____句。

【3】理解重点句。

“请”,这是多么有魔力的字眼,它像清风一样清凉,像细雨一样甜美……

(1)句中“这”是指　   。 

(2)“魔力”的意思是　 。 

(3)从你的生活中找出两个体现“魔力”的事例。

13、阅读《搭石》选段，完成练习。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（               ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（                 ）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

【1】在选文括号里填上合适的关联词语。

【2】根据意思从文中找出相应的词语。

（1）背对着背，往相反的方向走。( )

（2）从道理上说应当这样。( )

【3】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）“家乡有一句‘紧走搭石慢过桥’的俗语”。这句话的意思是说家乡人常说过桥要快，走搭石要慢。( )

（2）走搭石太快，石头晃动得厉害，人就容易掉进水里。( )

（3）选文第1自然段描写了一行人走搭石的情景，体现了搭石构成了家乡的一道风景。( )

【4】选文第1自然段先写一行人的动作美，我们是从“_____________”这个词语知道的；再写声音美，我们是从“___________”这个短语知道的；最后写画面美，我们是从“_____________”这个短语知道的。

14、阅读下面文章，回答下列各题。

电器“超龄”很危险

①据统计，2019年我国全年共接报火灾23．3万起，死亡1335人，直接财产损失36．12亿元。住宅火灾中有52%是电气原因引起，各类家电、电气线路等引发的火灾频发。电气火灾中最典型的原因就是家用电器超龄使用！

②家用电器还有年龄？家电年龄即它的“安全使用年限”，电器超期“服役”安全隐患大，切莫让它们成为家里的“定时炸弹”！

③安全使用年限：是在设定的产品正常使用条件下，推算出来的确保使用（者）安全的基本年限。

④2020年1月，《家用电器安全使用年限》系列标准正式发布，生产者（制造商）应对其设计制造的家电安全使用年限予以说明。其中，家用电冰箱和空调的安全使用年限为10年；家用洗衣机／干衣机、吸油烟机、家用燃气灶和热水器的安全使用年限为8年。

⑤家电安全使用年限只是最高限定，如果平时不注意保养、维护，也会缩减电器的使用寿命。

⑥当家电使用中出现“老化”特征，建议您及时保养或更换！如果使用多年的空调开始出现制冷/热变慢，噪音过大，在开机时会出现霉味且出风伴有灰尘，流出黑水，那么就应该考虑更换。老旧空调不仅耗电量更多，出风还会带有细菌污垢，影响健康。

（选自微信订阅号消息《科普中国》2021年 有删减）

【1】家用热水器的安全使用年限为（ ）

A．7年

B．8年

C．10年

D．12年

【2】电气火灾中最典型的原因就是（ ）

A．电气线路老化

B．家电线路老化

C．住宅火灾

D．家用电器超龄使用

【3】电器超期“服役”安全隐患大。对这句话意思理解正确的一项是（ ）

A．电器超年限使用，是安全的。

B．电器超年限使用，是不安全的。

C．电器按年限使用，是安全的。

D．电器按年限使用，是不安全的。

【4】根据短文内容，以下说法正确的一项是（ ）

A．家用电器也有年龄。

B．生产者（制造商）对其设计制造的家电安全使用年限可以不说明。

C．当家电使用中出现“老化”特征，就不需要保养了。

D．家电安全使用年限只是最高限定，如果平时不注意保养、维护，也不会缩减电器的使用寿命。

【5】“2019年我国全年共接报火灾23．3万起，死亡1335人，直接财产损失36．12亿元。”文中画线句子运用了什么说明方法？说明了什么？

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【6】当空调出现什么情况时就说明它要考虑更换？若空调老化不更换可以吗？请结合文本回答。

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15、按要求写句子

1、同学们在看书。（扩写句子）

2、张爷爷望望唐老师会心的笑了。（缩写句子）

16、按要求写句子。

（1）仿写句子。

我走在小路上，听见鸟儿的歌唱。   ______________________________________________________

（2）缩句。

祖父只是自由自在地成天闲着。

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（3）改成陈述句。

樱桃树难道不开花吗 ？

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17、按要求改写句子。

　　1.缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。

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　　2.扩句：小明爱钓鱼。(至少扩两处)

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　　3.用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。我们这个地方变成了绿色公园。

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　　4.改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”　　____________________________________________________________

18、写出你最熟悉的一种植物的样子。

例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

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19、按要求做下面各题。

（1）附近建起了楼房。  扩写：（ ）。

（2）怀丙和尚是当时出色的工程家。 缩写： （   ）。

（3）我随手关上了门。  改成“把”字句: （ ）。

（4）妈妈买回来了这本书。 改成“被”字句： （   ）。

20、按要求完成下列句子。

1．花儿长出了叶子。(扩句)

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2．树上落满了沉甸甸的积雪。(缩句)

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3．我急忙赶紧跑进教室。(改病句)

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  4．洪水淹没了庄稼。

  “把”字句：_____________________________________________________。

  “被”字句：_____________________________________________________。

  5．小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)

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21、作文。

同学们，在你们的成长经历中，遇见过许多人。请你拿起笔，写一写给你留下深刻印象的人。注意把过程写清楚，把字写工整，并学习用上标点。