大庆2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、将下列字的音节补充完整。

p___棚     t___驮   q___浅   t___蹄

2、写出下面缺少的字。

（______）（______）无云 碧空（______）（______）

（______）（______）注目   （______）（______）不舍

3、我会根据课文内容填空。

1．接天莲叶无穷碧，（________________________）。

2．太阳出来了。一条（________________）。（_____）叫了。（________）又（____）在网上。（_______）里水满了，（_______）也叫起来了。

3．（________）是盏指路灯，它（____________）在北方。

4．喝水的时候，（_______）用普通的杯子，（_______）把杯子倒过来，水（____）不会往下流。

4、根据课文内容填空。

鸵鸟妈妈说：“世界上几乎没有十全十美的东西，我们拥有的也许就是___________________，对于我们来说，____________才是最重要的！”

5、看拼音写词语。

shì  xiàn   yìnɡ  chèn   mínɡ  jié

(   ) (   ) (   )  

shuǐ  jīnɡ   chuānɡ  lián   jiàn shè

(   ) (   )   (   )  

shènɡ dì měi miào bù   rěn

(   ) (   )   (   )

6、读拼音，写词语。

1．古时候，人们把bèi ké当作qián bì。

2．春天来了，bì lǜ的liǔ tiáo在wēn nuǎn的春风中翩翩起舞。

3．今天，天气ɡé wài晴朗，公园里rè nao极了，孩子们有的放风筝，有的做yóu xì，有的在草地上xiū xi。

7、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“四点底”，多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。______

【4】大米是农民种的稻子加工出来的。______

【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。______

【6】不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。______

8、根据本周学习的内容判断对错。

【1】《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后，毛主席曾为他题词：“生的伟大，死的光荣。”____

【2】“甘”是独体字，第二笔是“丨”。____

【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____

【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____

9、判断下列说法是否正确，用“√”或“×”标出。

【1】十二生肖的最后一个属相是未羊。 （______）

【2】“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 （______）

【3】从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 （______）

【4】“大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 （______）

【5】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。   （______）

10、用“√”和“×”判断对错。

【1】“冒”是上下结构，上面是“曰”______

【2】“巷”字的下面部分是“”。______

11、阅读课文片段，完成练习。

雷雨

满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

【1】这篇短文共有（______）个自然段，第八自然段有（______）句话。

【2】照样子，写词语。

黑压压 ____________   ____________   ____________

越来越亮 ____________   ____________   ____________

哗哗哗 ____________   ____________   ____________

【3】下雨前，天气有哪些变化？请用“____”在文中画出来。

【4】文中哪句话写出了雨很大？抄写在下面的横线上。

__________________________________

【5】雨停了，又出现了哪些景象？抄写在下面的横线上。

_________________________________

12、阅读短文，回答问题

画鸡蛋

①达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又一个。他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天让我画鸡蛋，这不太简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准，画得熟练。”

②达·芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

③后来，达·芬奇无论画什么，都画得又快又像。

【1】读短文，写出文加点词语的近义词。

简单——( )     严肃——( )

【2】全文共_____自然段，主要讲了世界著名画家达·芬奇_______的故事。

【3】达·芬奇的老师为什么一直让他画鸡蛋？用“ ”在文中画出来。

【4】达·芬奇是画家。下列人物还有谁是画家呢？选一选 。画“√”

齐白石（       ）       张大千（          ）     刘欢（       ）     方素珍（          ）

13、阅读天地。

雷雨

满天的乌云，黑沉沉地（压 逼）下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（落 垂）下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面（吹 扑）来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹（横 挂）在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

【1】本文按顺序写了_______、_______、________，的景象，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。

【2】根据文章内容，选择正确的动词，用“√”标出。

【3】文中画线句子分别写了哪些景物？请在文中圈出来。

【4】用“﹏﹏﹏”画出雨下大了时的景象。你还见过什么样的雨，当时的情景怎样？

14、阅读短文，回答问题。

真想变成大大的荷叶

夏天来了，

夏天是位小姐姐。

她热情地问我：

想变点儿什么？

我想变透明的雨滴，

睡在一片绿叶上；

我想变一条小鱼，

游入清凌凌的小河。

我想变一只蝴蝶，

在花丛中穿梭；

我想变一只蝈蝈，

歌唱我们的生活。

我想变眨眼的星星，

我想变弯弯的新月。

最后，

我看见小小的荷塘，

真想变成大大的荷叶。

荷叶像一柄大伞，

静静地在荷塘举着。

小鱼来了，

在荷叶下嬉戏，

雨点来了，

在荷叶上唱歌……

【1】在括号里填上恰当的量词。

一（  ）绿叶 一（  ）小鱼 一（  ）蝈蝈 一（  ）大伞

【2】夏天来了，“我”想变成什么？用“____”在诗歌中画出来。

【3】“我”想变成大大的荷叶是因为（   ）。（多选）

A. 可以让小鱼在荷叶下嬉戏

B. 可以让雨点在荷叶间唱歌

C. 可以让蝴蝶在荷叶间穿梭

【4】如果是你，你想变成什么事物？快来写一写吧。

______________________

15、阅读理解。

两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥。”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

【1】这段短文一共有（___）段。

【2】（ ）和（ ）在独木桥的 相遇了。它们都要对方（ ），让（ ）先走。结果它们都（ ）

16、在括号中填上合适的词语，再用上一两个短语写写你在春天的发现或感受。

（______）的天空   （______）的田野

（______）的小路   （______）的（______）

__________________

17、按要求完成下面的练习。

1.照样子，写句子。

例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

绿油油的柏树好像________________________________。

太阳像_______________________，高高地挂在天空。

2.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

_______________________________

18、我会照样子写句子。

1．例：小柏树就像战士一样笔直地站在那里。

___________就像____________。 

2．例：这是多么美好的礼物啊！

_______________________！

19、说一说下面成语的意思。

  悠然自得：__________________________________________________

  津津有味：__________________________________________________

20、习作天地。

读了本单元的课文你一定有很多感悟吧，请简单的写一写。