台北2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、读拼音，写词语。

bō     wén   bì lǜ tǔ   sī   wēn   nuǎn

（   ） （   ）   （   ）   （   ）

ér   tóng wèi dào jǐng  sè mào  zhe

（   ） （   ）   （   ）   （   ）

2、辨字组词。

  碧（______）   峰（______） 洛（______）

  壁（______）   锋（______） 骆（______）

3、根据课文，用适当的动词填空。

1.它昂着脑袋（_______）雨，慢慢地（_______）到天井的水里。

2.我在龟甲边上（_______）了一个洞，用麻绳（_______）住了它，（_______）在橱柜脚上。

3.她（_______）着唇儿，（_______）着裙儿，轻轻地小心地（_______）。

4、将下列句子补充完整。

（1）毕竟西湖六月中，_____________________________。

（2）_____________________________，夏满芒夏暑相连。

（3）平时肯帮人，_____________________________。

（4）野火烧不尽，_____________________。

（5）不知细叶谁裁出，_____________________。

（6）微微风簇浪，_____________________________。

（7）春种一粒粟，_____________________。

（8）_____________________，门泊东吴万里船。

5、照样子写词语。创新题

1．绿油油：____________、____________、____________

2．渡黄河：____________、____________、____________

3．千辛万苦：____________、____________、____________

6、看拼音写词语 。

7、判断下列说法的正误。

①诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。（_____）

②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。（______）

③这两首古诗的作者都是唐代诗人。（_____）

8、判断

【1】“的”是一个多音字，在“的的确确”一词中应该读“de”。__________

【2】“饲养员”是一种职业，工作内容以饲养和照顾动物为主。__________

【3】“匹”字的第二笔是“丿”，部首是“匚”。__________

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．李时珍是清代伟大的医学家和药物学家。   （______）

2．羿一共射下了九个太阳。   （______）

3．我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的原始森林。   （______）

4．蜘蛛开店总是运气不好，最后他不开店啦。   （______）

10、下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”

(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。（______）

(2)把大米磨成粉做的。（______）　　

(3)帮您消除一天的疲倦。（______）

11、课内阅读

七月七，来乞巧，

牛郎织女会鹊桥。

过中秋，吃月饼，

十五圆月当空照。

重阳节，要敬老，

踏秋赏菊去登高。

【1】选段有____ 句。

【2】写出下列词语的反义词。

来——_____ 高——_____

【3】选段写了哪几个节日？它们的具体时间是几月几日？

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12、课内阅读。  

一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。

【1】选段共______句话。

【2】用“ ”画出描写沉香去华山路途遥远的句子。

【3】用“_____”画出描写沉香一路生活十分艰辛的句子。

【4】沉香历尽了千辛万苦，可是“他一点儿也不在乎”，这是为什么？  

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13、课外阅读。

小树苗

小树苗，排队走，（ ）祖国忙不休。

走到马路站两旁，（ ）绿伞在街头。

走到田野站风口，（ ）风沙保丰收。

走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。

【1】读诗句，选择合适的词语填上在文中的括号里。（只填序号）

A． 挡住 B． 绿化 C． 撑起

【2】小树苗走到的地方有哪些？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

①铁路 田地 沙漠 荒山____

②马路 田野 沙漠 荒山____

【3】小树苗为人们具体做了哪些好事？用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。

【4】你喜欢诗歌中的小树苗吗？请把你对小树苗最想说的一句话写下来。

邓 植 格 引 注 满 休 息

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14、课外阅读。

“州”与“洲”的分工

“州”与“洲”字形相近，字音又相同，小朋友们，你知道怎么区分它们吗？

甲骨文的“州”如图，曲线代表河流，中间的小圆圈代表陆地，这个字就代表着一条自上而下弯曲流淌的河水，河水中间还露出一片空地，即现在的“洲”。因为人居住的地方像川中的陆地，所以就把人们聚集居住的地方叫“州”。后来又加了“氵”另造了“洲”，用来表示水中的陆地。

现在，“州”“洲”二字有了明确的分工。“州”表示人聚集居住地，后来作行政区别，如：九州、知州。“洲”表示水中的陆地，如：亚洲、欧洲。

【1】“州”最开始的意思是什么？用横线在文中画出来。

【2】现在的“州”表示_________________________________；

“洲”表示________________________________________________。

【3】根据“州”和“洲”的分工，请你填一填。

神（_____）　　　美（_____）　　　广（_____）　　　绿（_____）

15、阅读理解

愚公移山

从前，有个九十多岁的老人叫愚公。他家门前有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山。人们进进出出，要绕很远很远的路，很不方便。

　　愚公决心要搬走这两座大山。儿孙们听了齐声叫好。

　　他领着一家人挖土搬山。他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。邻居们看见了，也都过来帮忙。一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。

　　智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？”

　　愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？

　　天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。

　　从此，这里的人们出门再也不用绕道了。

【1】仿写词语。

例：蹦蹦跳跳（AABB式）

【2】这个故事讲的是________（谁）的故事？

【3】读故事，判断正误。正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）愚公门前有两座大山，人们进出很不方便。（ ）

（2）智叟觉得愚公年老体弱，根本移不走大山。（ ）

（3）愚公是个很有毅力的人，最后把两座大山搬走了。（ ）

【4】这篇故事是一则寓言故事，这样的故事你还知道哪些呢？

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16、请仔细阅读厦门未来一周天气预报的内容，并完成练习。

1．这是_______________（城市）的天气预报。

2．未来一周的天气，大多是（______）

A．雨天   B．晴天   C．雷暴 D．多云

3．未来一周，人们比较适合穿什么样的衣服出门？（______）

A．长袖衬衫   B．保暖内衣 C．棉袄 D．羽绒服

17、照样子，把句子补充完整。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（太阳很害怕）

（1）我__________，_________地钻进了被窝。（我很冷）

例：没有了太阳，就没有了光明和温暖。

（2）没有了_____，就没有了__________ 。

18、按要求写句子。

1．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（缩句）

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2．老师为我们讲题。（扩写句子，至少两处）

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3．他们高兴极了，有的在游泳，有的在河岸玩，有的在钓鱼。（请写出一个排比句）

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19、按要求，写句子。

1．它好像一把很大又很高的绿色太阳伞， 一直打开着。（用“好像”写一句比喻句）

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2．彩色铅笔们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳舞。（仿写拟人句）

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3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用加点的字词造句）

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20、看图写话。

提示：图上画的是谁和谁？发生了什么事情？各自的表情是怎样的？