常德2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、按要求填空。

（1）本单元学习了表示快的词语_______、________、________。

（2）本单元学习了表示慢的词语_______、_______、________。

（3）“_______________，孤光一点萤。微微风簇浪，________________。

（4）《羿射九日》是一篇中国古代________故事。我还读过这样的故事：( )、( )、( )。

（5）明朝出了一位伟大的医药学家( ) ，编写了一本新的药物书《本草纲目》。

2、我能写出三种果肉是黄色的水果名称:___、___、___。

3、读句子，把加点词的近义词写在后面的括号里。

1．乘着温暖的春风，我们四处寻觅。( )

2．他背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。( )

3．孩子急忙尝了尝爸爸端来的米糕。( )

4．那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。( )

4、看拼音，写词语。

rì jì（_____） shǐ  jìn（_____） gān  jìng（_____）   huǒ  yào（_____）

mǔ  qīn（_____）  jīng  líng（_____） píng  guǒ（_____） sēn  lín（_____）

5、照样子填空

洁白的纸 弯弯的小树   斜斜的雨丝

洁白的（ ）   弯弯的（ ） 斜斜的（ ）

6、看拼音，写词语

7、判断对错。（是比喻句的打“√”，不是的打“×”）

1.今天好像要下雨了。（ ）

2.我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。（ ）

3.我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。（ ）

4.妈妈好像看出了李华的心思，悄悄对她说：“别着急，慢慢来。”（ ）

8、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的，多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后排序：春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______

【4】“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。______

【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______

【6】小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”这句话要读出疑问的语气。______

9、根据本周学习的内容判断对错。

【1】《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后，毛主席曾为他题词：“生的伟大，死的光荣。”____

【2】“甘”是独体字，第二笔是“丨”。____

【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____

【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____

10、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。（_______）

【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。（________）

【3】什么事都要自己尝试，别人说的话不可信。（_______）

11、课外阅读。

傍晚时分，天空的南面聚集了许多乌云，密密麻麻的，形状各异，真是奇妙！它们有的像小乌龟，有的像可爱的兔子，有的像一条巨龙，更多的像一座座大山……

突然间，狂风大作，一会儿，天空中划出一道道闪电，照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏（pēn tì），声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。

透过窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一条条线往地面上掉，美丽极了！我不由得撑起一把雨伞，走进了雨里，雨水钻进我的鞋里，凉凉的，觉得很舒服。

渐渐地，雨声小了，雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道，深呼吸，一股股清新的气味进入鼻中。

这真是一场及时又奇妙的雨啊！

【1】根据短文内容填上合适的量词。

一（_____）线   一（_____）气味

【2】通过读短文，我猜“倾盆大雨”的意思是____________。

【3】下雨前，天上的乌云形状各异，有的像_________，有的像可爱的_________，有的像一条_________，更多的像一座座________。（填序号）

①巨龙   ②小乌龟   ③大山   ④兔子

【4】你觉得天上的乌云像______。

【5】雷公公也打起了“喷嚏”，“喷嚏”指____________。

【6】“这真是一场及时又奇妙的雨啊！”你眼中的雨是什么样的呢？请你写一写，再画一画。

我眼中的雨是这样的：____________________________。

12、阅读理解

小猴比本领

动物运动会上，小猴荣获爬杆冠（guàn）军。小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨（zhǎ）眨眼睛，意思是：瞧，我的本领多大呀！

这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说你的本领大，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘的旁边，有根像筷子一样细的竹竿。小猴皱（zhòu）皱眉头说：“这么细的竹竿，我可不行。”

那姑娘笑着说：“看我的吧！”只见她慢慢地绕在竹竿上往上爬，越爬越高。小猴觉得这位姑娘好厉害。

小白兔向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花。”

小猴红着脸说：“_________________”

【1】短文有（______）个自然段。第（______）自然段写路边的一位姑娘让小猴爬细细的（______），小猴说自己做不到。

【2】短文中的“姑娘”是____。

【3】选择正确答案。

（1）小猴为什么一会儿拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眼睛？（______）

①小猴很淘气。②小猴心里很得意：瞧，我的本领多大！

（2）为什么小猴认为这个姑娘很厉害呢？（______）

①她会跳舞。②她能在筷子一样细的竹竿上表演爬杆。

【4】小猴红着脸说了什么？请你展开想象，写在文中的横线上。 

13、阅读短文。

千人糕（节选）

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”

【1】照样子，写词语。

（1）平平常常  __________ _______

（2）很多很多  __________  ________

【2】下面的句子应用怎样的语气来读？选一选。（填序号）

A．心服口服  B．不以为然

（1）这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。（______）

（2）爸爸，这糕的确应该叫“千人糕”啊！（______）

【3】文中的“千人糕”指的是_____________。

【4】从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易。下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果？（   ）

A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

B.少壮不努力，老大徒伤悲。

C.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

14、课内阅读，回答问题。

早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上（     ）懒腰，用一颗露珠把脸（     ）干净，把细长的触须（     ）得亮亮的。如果能小心地（     ）到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！

【1】将下列动词填入文段中的括号内。（填序号）

①跳          ②伸          ③洗          ④擦

【2】从这段话可以看出当一只小虫子（       ）

A．一点也不好。

B．还真不错。

【3】文段中“免费的特快列车”指的是___________。

15、课内阅读。

雨停了。太阳__________。一条彩虹挂在天空。蝉________。蜘蛛又坐在网上。池塘里水________，青蛙也__________。

【1】根据课文内容填空。

【2】这段话描写的事物有：________、________、蝉、________、池塘里的水和________。

【3】“蜘蛛又坐在网上”这句话中的“坐”写出了（　　）

A.蜘蛛的小心与慌张。 B.蜘蛛的悠闲自在。

16、按要求写句子。

1．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

街上的花灯五颜六色，小明____极了，_____地去赏灯了。

2．例：当世界还小的时候，太阳开始学发光。

当世界还小的时候，____。

3．例：十个太阳把江河里的水蒸干了。（改为“被”字句）

____被_____。

4．例：小船在湖面上慢悠悠地飘荡着。（用加点词语写句子）

________慢悠悠地____。

17、连词成句，并加上标点。

雷锋叔叔 迷路的 孩子   回家 送 把

_________________________________

18、扩写句子。

（1）柳条摆动着。

___柳条___摆动着。

（2）燕子在飞翔。

___燕子在___飞翔。

（3）原野上有牛群。

___原野上有 ___牛群。

19、用下列词语造句。

（1）一望无边

（2）远近闻名

20、看图，写一段话。

小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图，想想，把它的经历写下来。