1、按要求填空。
(1)本单元学习了表示快的词语_______、________、________。
(2)本单元学习了表示慢的词语_______、_______、________。
(3)“_______________,孤光一点萤。微微风簇浪,________________。
(4)《羿射九日》是一篇中国古代________故事。我还读过这样的故事:( )、( )、( )。
(5)明朝出了一位伟大的医药学家( ) ,编写了一本新的药物书《本草纲目》。
2、我能写出三种果肉是黄色的水果名称:___、___、___。
3、读句子,把加点词的近义词写在后面的括号里。
1.乘着温暖的春风,我们四处寻觅。( )
2.他背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。( )
3.孩子急忙尝了尝爸爸端来的米糕。( )
4.那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。( )
4、看拼音,写词语。
rì jì(_____) shǐ jìn(_____) gān jìng(_____) huǒ yào(_____)
mǔ qīn(_____) jīng líng(_____) píng guǒ(_____) sēn lín(_____)
5、照样子填空
洁白的纸 弯弯的小树 斜斜的雨丝
洁白的( ) 弯弯的( ) 斜斜的( )
6、看拼音,写词语
7、判断对错。(是比喻句的打“√”,不是的打“×”)
1.今天好像要下雨了。( )
2.我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。( )
3.我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。( )
4.妈妈好像看出了李华的心思,悄悄对她说:“别着急,慢慢来。”( )
8、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】一年有二十四个节气。______
【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关。______
【3】按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______
【4】“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。______
【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______
【6】小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气。______
9、根据本周学习的内容判断对错。
【1】《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后,毛主席曾为他题词:“生的伟大,死的光荣。”____
【2】“甘”是独体字,第二笔是“丨”。____
【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____
【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____
10、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。(_______)
【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。(________)
【3】什么事都要自己尝试,别人说的话不可信。(_______)
11、课外阅读。
傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēn tì),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。
透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。
渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。
这真是一场及时又奇妙的雨啊!
【1】根据短文内容填上合适的量词。
一(_____)线 一(_____)气味
【2】通过读短文,我猜“倾盆大雨”的意思是____________。
【3】下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_________,有的像可爱的_________,有的像一条_________,更多的像一座座________。(填序号)
①巨龙 ②小乌龟 ③大山 ④兔子
【4】你觉得天上的乌云像______。
【5】雷公公也打起了“喷嚏”,“喷嚏”指____________。
【6】“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你眼中的雨是什么样的呢?请你写一写,再画一画。
我眼中的雨是这样的:____________________________。
12、阅读理解
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬杆冠(guàn)军。小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨(zhǎ)眨眼睛,意思是:瞧,我的本领多大呀!
这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说你的本领大,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘的旁边,有根像筷子一样细的竹竿。小猴皱(zhòu)皱眉头说:“这么细的竹竿,我可不行。”
那姑娘笑着说:“看我的吧!”只见她慢慢地绕在竹竿上往上爬,越爬越高。小猴觉得这位姑娘好厉害。
小白兔向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花。”
小猴红着脸说:“_________________”
【1】短文有(______)个自然段。第(______)自然段写路边的一位姑娘让小猴爬细细的(______),小猴说自己做不到。
【2】短文中的“姑娘”是____。
【3】选择正确答案。
(1)小猴为什么一会儿拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眼睛?(______)
①小猴很淘气。②小猴心里很得意:瞧,我的本领多大!
(2)为什么小猴认为这个姑娘很厉害呢?(______)
①她会跳舞。②她能在筷子一样细的竹竿上表演爬杆。
【4】小猴红着脸说了什么?请你展开想象,写在文中的横线上。
13、阅读短文。
千人糕(节选)
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
【1】照样子,写词语。
(1)平平常常 __________ _______
(2)很多很多 __________ ________
【2】下面的句子应用怎样的语气来读?选一选。(填序号)
A.心服口服 B.不以为然
(1)这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。(______)
(2)爸爸,这糕的确应该叫“千人糕”啊!(______)
【3】文中的“千人糕”指的是_____________。
【4】从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易。下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果?( )
A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
B.少壮不努力,老大徒伤悲。
C.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
14、课内阅读,回答问题。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地( )到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
【1】将下列动词填入文段中的括号内。(填序号)
①跳 ②伸 ③洗 ④擦
【2】从这段话可以看出当一只小虫子( )
A.一点也不好。
B.还真不错。
【3】文段中“免费的特快列车”指的是___________。
15、课内阅读。
雨停了。太阳__________。一条彩虹挂在天空。蝉________。蜘蛛又坐在网上。池塘里水________,青蛙也__________。
【1】根据课文内容填空。
【2】这段话描写的事物有:________、________、蝉、________、池塘里的水和________。
【3】“蜘蛛又坐在网上”这句话中的“坐”写出了( )
A.蜘蛛的小心与慌张。 B.蜘蛛的悠闲自在。
16、按要求写句子。
1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
街上的花灯五颜六色,小明____极了,_____地去赏灯了。
2.例:当世界还小的时候,太阳开始学发光。
当世界还小的时候,____。
3.例:十个太阳把江河里的水蒸干了。(改为“被”字句)
____被_____。
4.例:小船在湖面上慢悠悠地飘荡着。(用加点词语写句子)
________慢悠悠地____。
17、连词成句,并加上标点。
雷锋叔叔 迷路的 孩子 回家 送 把
_________________________________
18、扩写句子。
(1)柳条摆动着。
___柳条___摆动着。
(2)燕子在飞翔。
___燕子在___飞翔。
(3)原野上有牛群。
___原野上有 ___牛群。
19、用下列词语造句。
(1)一望无边
(2)远近闻名
20、看图,写一段话。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图,想想,把它的经历写下来。
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