日喀则2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、根据下面的意思，写词语。

月光不明。 -------

  往四下里看。------

2、你能用近义词把下面句子中的加点的词语换掉吗？记住要保持句子的意思不能变。

1．人们的首领尧出来恳求太阳立刻离开，可是太阳们谁都不理睬，（___）（___）

2．这些太阳都很顽劣。（___）

3．大家都很感激后羿，希望他留下来。（___）

3、在括号里填上合适的词语。

一（   ）梦 一（   ）水

一（   ）行星 一（   ）飞船

一（   ）汽车  一（   ）灾难

一（   ）手表 一（   ）电影

4、看到下面的图片，你能想到哪些词语？写一写。

__________ __________ __________

__________ __________ __________

5、古诗填空。

1．野火烧不尽，_______________。《赋得古原草送别》

2．毕竟西湖________，_______________。《晓出净慈寺送林子方》

3．____黄鹂鸣翠柳，______白鹭上青天。《绝句》

4．春种一粒粟，____________。《悯农（其一）》

6、读拼音写词语，看谁写得正确又端正。

gū niang gān tián rè  nào quàn gào

bèi ké bāng zhù mǎi mài biān zhī

7、判断。

【1】在《一匹出色的马》中，妹妹骑着红色的小马跑回了家。（_______）

【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子，所以我喜欢他。（_______）

【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。（_______）

【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲，别管别人怎么说。（_______）

8、根据课文内容，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《最大的“书”》中的“书”指的是课本。______

【2】“风光不与四时同”中的“四时”指的是四个季节。______

【3】小毛虫的变化过程是：小毛虫——蝴蝶——茧。______

【4】当我们同别人说话的时候，语气不要太生硬，不能命令别人。______

9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“能”的第三笔是竖。（_____）

【2】“理发师、魔术师、建筑师、营业员”都是表示职业名称的词语。 （_____）

【3】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是哪里有人献爱心，雷锋叔叔就会出现在哪里。（_____）

10、判断题

【1】朗读《雷锋叔叔，你在哪里》这篇课文时，要读出“问答”的语气。( )

【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )

11、阅读理解

拉萨的天空

拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用特制的清水洗过的宝石一样。

在拉萨，说话的声波能碰到蓝天，伸出手来能触摸到蓝天。有人赞美拉萨的天空，说“拘蓝天洗脸”，这话说得真是太妙了。我想，也许是因为有贴着山顶的白云映衬，天空的湛蓝才显得越发纯净；因为有拉萨河畔草地的对照，这湛蓝才变得更加鲜活、明丽。

拉萨的天空蓝得淋漓尽致，蓝得可以发出声音，蓝得可以把你的视线冻结，使之久久地凝固在天幕上，让你尽情地享受湛蓝带来的无限宽阔，不忍把视线移开。

站在“日光城”里任何一条街巷，你都会看到那座依山而建、气势磅礴的布达拉宫。一年四季中不管是深冬还是盛夏，布达拉宫头顶上的天空都那么净蓝净蓝地发亮。

有了这蓝天，布达拉宫显得更加雄伟、壮丽，变得更加神秘、诱人。在藏语中，“拉萨”是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

回答问题：

【1】本文一共（______）个自然段。

【2】从题目上看，本文主要写了____________________。

【3】拉萨的天空什么样？从文中选出最能概括拉萨天空特点的词语，抄写两个：______、______。

【4】在拉萨，最有名的建筑是：____________。

【5】判断对错

拉萨又被称为“日光城”。（______）

在藏语中，“拉萨”是圣地的意思。（______）

“湛蓝的天空是圣地的窗帘”，这是一个拟人句。（______）

12、阅读

秋游公园

秋天到了，公园里的松柏却显得更加苍翠了。人工湖呢 映着蓝蓝的天 还把云朵也请到家里来 云朵像鱼一样 在天上游来游去。公园里最好看的要数菊花展了。沿着园里的柏油路一路走来，到处是菊花，有白色的白毛菊，有粉色的荷花菊，有黄色的龙须菊……园林工人还用万头菊摆出各种动物造型，有大象，有龙凤呈祥……这里简直就是菊花的天堂，来观赏菊花的人络绎不绝。他们一边忙着品评，一边不停地拍照。秋天的公园真是美丽的地方。

【1】“翠”用音序查字法查音序______，用部首查字法查部首________。

【2】根据文章内容填空。

这里简直就是______，来观赏菊花的人______。他们一边忙着______，一边不停地_______。

【3】照样子，用上加点的词写句子。

沿着园里的柏油路一路走来，到处是菊花，有白色的白毛菊，有粉色的荷花菊，有黄色的龙须菊……

__________________________

【4】在文章的空白处填上合适的标点符号。

13、课外阅读。

小池塘

春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，明亮的大眼睛，映出一个五彩的世界。

【1】从文中找出合适的词语填空。

________的眼睛     ________的小船

________的世界     ________的珍珠

【2】倒映在池塘里的有________、________、________、________。

【3】仿写文中画线句子。

池塘边的________，像________。

【4】你喜欢小池塘吗？说说你喜欢的理由。

________________________

14、课内阅读

我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。

【1】短文中_________________（谁）总想把“我”吃掉。

【2】文中介绍了（________）、（_________）、（_______）三种小伙伴。

A．屎壳郎 B．螳螂 C． 苍耳 D．天牛

【3】通过读文，你认为：“我”___________________（喜欢 不喜欢）当一只小虫子。

【4】《彩色的梦》中手拉手的_____________、唱着歌的_____________、苹果般的_______，使大自然充满灵性。

15、阅读短文，完成练习。

喜鹊

喜鹊，学名叫鹊，喜鹊是人们对它的爱称。自古以来，人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。

早春二月，阳光和煦，正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈，传送着春天的信息。在城市，在农村，都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。冰天雪地的寒冬，喜鹊站在高枝上、田野里“喳、喳、喳”地鸣叫，使人感到生机勃勃。

喜鹊的食物很丰富，虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们啄食庄稼地里和果园里的害虫，有时还能捕捉田里的小老鼠呢。

喜鹊体态优美，鸣声清脆，又能帮助人们消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？

【1】把词语填写完整。

冰____雪____          体态____          ____勃勃          ____脆____耳

【2】喜鹊尽情歌唱的时间是_______________。

【3】喜鹊的歌声_______，给人们带来_____。

【4】文中说：“它会用各种不同的叫声和同伴交谈，传送着春天的信息。”请你发挥想象，写一写。

喜鹊：________________________

我知道，_______________________

喜鹊：__________________________

我懂得，_______________________

【5】人们喜爱喜鹊的原因是什么？

_________________________

16、口语交际。

今天是你值日，早晨有位同学迟到了，你打算怎么跟这位同学说？请你写一写。

__________________________________

17、偶然看到奇奇手里的童话书，请你按要求完成下列各题。

（1）观察左侧目录，可以看出这本书一共有__________个故事。

（2）奇奇看到了32页，从目录上你知道奇奇正在读的故事是____________________。

（3）如果奇奇想看《快乐鸡毛》这个故事，应该翻到第__________页。

18、读快递单，回答问题。

【1】这是（ ）快递公司的单据。

A.圆通 B.申通

【2】这份快递是_______邮给________的。

【3】这份快递是从____________邮到__________________。

19、读一读，用加点的词写句子。

(1) 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

____________________精心地_____________________________

(2) 她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”

___________________高兴地______________________________

20、习作与表达。

看图：熊大、熊二戴着口罩在做什么？请把你看到的、想到的写下来。