1、关于“助人”的:
(1)予人玫瑰,_________________。
(2)平时肯帮人,_________________。
(3)与其锦上添花,_________________。
2、照样子,写词语。
恋恋不舍 ________ ________ ________ ________
碧绿碧绿 ________ ________ ________ ________
葱葱绿绿 ________ ________ ________ ________
3、根据拼音写词语。
4、看拼音, 写词语。
yóu xì bǔ chōng xìng yùn jīng líng
(_______) (________) (_________) (_________)
wèi dào cǎi sè sēn lín shǐ jìn
(________) (________) (________) (_________)
5、读拼音,写词语。
zhōnɡ shí xiànɡ dǎo yī zhǎn dēnɡ
(______) (______) (______)
huānɡ zhānɡ jī xuě chóu xī
(______) (______) (______)
sōnɡ zhēn pènɡ shànɡ
(______) (______)
6、读拼音,写词语。
1.古时候,人们把bèi ké当作qián bì
。
2.春天来了,bì lǜ的liǔ tiáo
在wēn nuǎn
的春风中翩翩起舞。
3.今天,天气ɡé wài晴朗,公园里rè nao
极了,孩子们有的放风筝,有的做yóu xì
,有的在草地上xiū xi
。
7、理解课文判断正误。
1.大象的大耳朵像扇子一样耷拉着。(______)
2.兔子、山羊和大象的耳朵一样耷拉着。(______)
3.大象的耳朵耷拉着因为它的耳朵有病啦。 (______)
4.大象的耳朵耷拉下来虫子就飞不进去还能把他们扇走。 (______)
5.这篇课文告诉我们适合自己的才是最重要的。 (______)
8、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。(__________)
【2】《小马过河》这篇文章告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。(__________)
【3】“祖先的摇篮”指的是原始森林。(__________)
【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要想办法补救。(__________)
【5】我们在端午节这一天踏秋赏菊和登高。(__________)
9、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮,跑得很快。 ________
【2】“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。 ________
【3】雷锋叔叔一直在我们的心中,他是我们的榜样。 ________
【4】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔给的花籽,鼹鼠先生无意中将花籽散落在路上,让大家一起欣赏美丽的鲜花。 ________
10、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狗、猴、猪、猫、鼠都是十二生肖中的动物。______
【2】中国汉字真有趣!用“贝”作偏旁的字都与钱财有关,用“月”作偏旁的字都与月亮有关。______
【3】“我从学校回家的时候会经过一家超市。”这句话中的“经过”是“穿过”的意思。______
【4】《大象的耳朵》一文中,大象最后还是决定让自己的耳朵耷拉着,因为它明白了“人家是人家,我是我”这个道理。______
11、课外阅读。
做什么事最快乐
小青蛙想:做什么事最快乐呢?
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“( )最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“( )最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“( )最快乐。”
他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
【1】短文一共有(_____)个自然段。
【2】选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。
A.耕地 B.采蜜 C.捉虫子
【3】小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。
他跳到( )问( ):“( ),做什么事最快乐?” ( )说:“( )最快乐。”
【4】读了青蛙妈妈说的话,我懂得了_____________________________的道理。
12、课内阅读。
一匹出色的马(节选)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】照样子,写词语。
蹦蹦跳跳(AABB式)________ ________ ________
又细又长(又×又×式)________ ________ ________
【2】妹妹转过头求爸爸,是想做什么?
_________________________
【3】爸爸是怎么做的?请你用“ ”在文中画出来。
【4】用一句话来夸夸选文中的爸爸吧!
_________________________
13、阅读短文,完成练习。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
【1】妈妈适合戴(_____),奶奶适合戴(_____)。(填序号)
①老花眼镜 ②近视眼镜
【2】小猴戴妈妈的眼镜感觉是(_____),戴奶奶的眼镜感觉是(_____)。(填序号)
① 模模糊糊 ②头昏眼花
【3】这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )
(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。 ( )
14、请你读读短文,回答问题。
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜,妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
【1】请选择合适的内容,并将序号填写在横线上。
①老花眼镜 ②近视眼镜
(1)妈妈适合戴 ,奶奶适合戴 。
①模模糊糊 ②头晕眼花 ③看得清楚
(2)小猴戴妈妈眼镜的感觉是 ,戴奶奶眼镜的感觉是 。
【2】这篇短文说明了一个道理,请在正确的答案后面打“√”。
(1)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )
(2)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )
(3)对别人合适的东西,对自己不一定合适。 ( )
15、太阳花
太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩嫩的,像含着一包绿汁。
早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
太阳花的颜色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。
【1】照样子,写词语。
兴冲冲 ____________ ____________
【2】太阳花在________开放,_________合拢。
【3】太阳花的花是什么样的?用“____”在文中画出来。
【4】第三自然段写了太阳花的________________。
【5】你最喜欢什么花,它是什么颜色、什么样子的?简单写一写吧。
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16、连词成句,并加上标点。
1.天牛 顶 小虫子 了 使劲
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2.在 喜鹊 清早 喜欢 里 唱歌 森林
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3.爱 弟弟 的 魔窟 做 攻打 游戏
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17、三八节快到了,请你写一两句话,送上对妈妈节日的祝福。
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18、趣味识字。
进“门”歌
“木”字进“门”正清闲,“日”字进“门”坐中间,
“马”字进“门”往里闯,“才”字进“门”紧闭眼,
“耳”字进“门”听新闻,“兑”字进“门”阅报刊,
“心”字进“门”说烦闷,“市”字进“门”闹喧天。
1.请你把儿歌中部首是“门”的字写出来。
_________________________________
2.请你再写出三个部首是“门”的字。
_________________________________
19、说一说下面成语的意思。
悠然自得:__________________________________________________
津津有味:__________________________________________________
20、快乐写作
同学们,中国的传统节日中,你最喜欢的是哪个?为什么喜欢它?它有怎样的习俗?你最喜欢哪个习俗?快把它们写下来吧。
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