1、在括号中填上恰当的字词。
一(_____)河马 一(_____)招牌 一(______)翅膀
(_____)围巾 (______)泥塘 (______)房子
(_____)的耳朵 (______)的小草 (______)的花纹
2、照样子,写一写。
例:分-(粉)(面粉)
西-(____)(______) 采-(____)(______)
例:甜-(甘)(甘蔗)
湾-(____)(______) 球-(____)(______)
3、根据积累填空。
(1)有关诚信的名言,我知道《_______________》中的“轻诺必寡信”,《左传》中的“_______________”,还有《韩非子》中的“_______________则_______________”。
(2)我国的传统节日有:____________、____________……我最喜欢的节日是____________,因为___________________。
(3)春种一粒栗,___________________。
(4)本学期,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如认真植树的_________、__________的雷锋和______________的羿。
4、组词练习
洗( )( )( )
认( )( )( )
扫( )( )( )
5、把下面的四字词语补充完整。
(______)人注目 (______)致勃勃 春风(______)面 万里(______)云
(______)空如洗 (______)长莺飞 绚丽多(______) 梳(______)打扮
6、看拼音,写词语。
zuó tiān liú xià wēn nuǎn láo dònɡ
bái cài yāo qiú jǐnɡ sè bō wén
7、判断题
【1】“贩”字的意思跟钱财有关。______
【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。______
【3】元宵节时,大街上会有很多人看花灯。______
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。______
【5】十二生肖中,排在第一位的是“鼠”,排在最后一位的是“狗”。______
8、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。(______)
【2】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。(______)
【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。(______)
【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。(______)
【5】“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。(______)
9、根据课文内容,判断下列说法的对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】《祖先的摇篮》描述了我们的祖先在森林中无忧无虑的生活。(____)
【2】《当世界年纪还小的时候》启示我们要认真学习,找到适合自己的方向。 (____)
【3】《羿射九日》中羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。 (____)
10、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】狗、猴、猪、猫、鼠都是十二生肖中的动物。______
【2】中国汉字真有趣!用“贝”作偏旁的字都与钱财有关,用“月”作偏旁的字都与月亮有关。______
【3】“我从学校回家的时候会经过一家超市。”这句话中的“经过”是“穿过”的意思。______
【4】《大象的耳朵》一文中,大象最后还是决定让自己的耳朵耷拉着,因为它明白了“人家是人家,我是我”这个道理。______
11、课外阅读
大树
一棵大树,枝叶繁茂( fán mào),四面八方的飞禽(qín)走兽都愿意在树上树下休息。他们聚在一起,经常讲些世界各地的新闻趣事。大树也想到外国去参观参观,便请飞禽带他去,但他没有翅膀,被拒绝了;大树又请走兽带他去,但他没有腿,也被拒绝了。
可是大树并没有灰心丧气。他努力吸收养分,结出了又香又甜的果实。飞禽走兽争着吃果实,把种子传播到世界各地。大树终于实现了自己的愿望,并在世界各地扎了根。
1.照样子写词语。
四面八方 ( ) ( ) ( )
又香又甜 ( ) ( ) ( )
2. 飞禽能够云游四方,是因为有 ;走兽能漫步天下,是因为有 。大树没有 和 ,但是大树并没有 ,他努力结出 的果实,让飞禽和走兽将种子传播到 ,实现了自己的愿望。
12、阅读拓展。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
【1】在括号里填上恰当的动词。
【2】用加点词语造句子。
_________________________________________________
【3】画横线的句子写出了小虫子( )的样子。
A.早起时
B.睡觉时
13、课外阅读。
抓痒痒
大狮子身上好痒,它叫小动物们给它抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大狮子,气呼呼。
小象知道了,送给大狮子一个怪东西,它对大狮子说:“这叫痒抓子,你自己动手抓抓。”
大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想抓轻,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大狮子,乐呵呵。
它问小象要什么奖励,小象说:“我什么也不要,只要求你——自己的事情自己做。”
大狮子点点头。
【1】照样子,写词语。
气呼呼______________ ________________
【2】短文中 、 和 都给狮子抓痒痒。小象送给大狮子一个 ,让大狮子 。
【3】这篇短文想告诉我们一个什么道理?写下来吧。
________________
14、真想变成大大的荷叶(节选)
荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。
小鱼来了,在荷叶下嬉戏,
雨点来了,在荷叶上唱歌……
【1】本段( )句。
【2】“荷叶像一柄大伞”,是把( )比作( )。
【3】仿写。
( )来了,在荷叶上( )。
( )来了,在荷叶上( )。
15、课外阅读。
聪明的韩愈
我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。
他小时候,在家乡读书。一天,老师给每个学生一个铜钱,让他们各自去买一样东西,看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后,学生们便到集市上去了。
第二天,有的买来树苗,有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛,然后用火柴把蜡烛点燃。烛光照亮了整间屋子。老师见了,高兴得连连说:“好!好!韩愈真聪明!”
【1】填上合适的量词。
一(______)竹子 一(______)屋子 一(______)蜡烛
【2】韩愈是我国(____)代著名的(_______)。
【3】把文中描写老师让学生买东西的要求的句子用横线画出来。
【4】韩愈买了什么东西?他是怎么做的?用波浪线画出来。
【5】老师夸奖韩愈是因为( )
A.别人买了一样东西,韩愈买了两样。
B.别人买的东西贵,韩愈买的东西便宜。
C.烛光照亮了整间屋子,韩愈达到了老师的要求。
16、写好比喻句。
例:春天像个害羞的小姑娘。
1.大象的腿像_________________________。
2.荷叶像_________________________。
3.松鼠的尾巴像_________________________。
4.天上的星星像_________________________。
17、连词成句。
1.下山去 朱德 亲自 同志 挑粮
________________________________________
2.为什么 扁担 藏起来 把 大家 朱德同志 的 呢
__________________________________
18、根据提示,把对话补充完整。
即将到来的暑假引起了一股“辅导班热”。假如你的妈妈想在假
期给你报书法班,但是你不喜欢书法,而是喜欢唱歌,你应该怎么劝说你的妈妈呢?
妈妈:暑假到了,妈妈给你报个书法班,好吗?
我:________________________
妈妈:是我考虑得不够全面,忽略了你的想法,既然你喜欢唱歌
那我们就报一个声乐班吧!
我:________________________
19、句子加工厂。
1.的 嘛 平常 米糕 吃过 这就是(连词成句)
_________________________________________________
2.我们把紫丁香栽在老师窗前。(改为“被”字句)
_________________________________________________________
3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……(用加点词语写句子)
______________________________________________________
20、写话(15分)
我学
你一定学过很多本领。比如:游泳、打球、练书法、干农活儿、做家务等。请你选择一样,写一写你是怎么学的、学的结果怎么样、有什么感受。要把题目补充完整。
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