1、我会填。
1.照样子编姓氏歌。
例:许星:我姓许,言午许。
雷明:________________。
吕平:________________。
陈前:________________。
2.我知道的复姓有:______、______、_______、_______等。
2、看拼音写词语。
hǎi yánɡ chēnɡ chènɡ sì hǎi wéi jiā
(____________) (_________) (__________)
sàn bù jǐnɡ yán xìn yǐ wéi zhēn
(____________) (_________) (__________)
3、照样子,写一写。
(1)源源不断 ______ 无忧无虑 ______
(2)文房四宝:笔墨纸砚 雅人四好:______
(3)兵来将挡,水来土掩。 ______,______。
4、积累运用。
1.【课文回顾】梁启超在《少年中国说》一文中,用象征的手法,描绘了少年中国的辉煌前景:“红日初升,____________。河出伏流,____________。____________,鳞爪飞扬。____________,百兽震惶……”
2.【读诗悟情】古诗中有画:王维用诗句“____________,清泉石上流”为我们描绘了明月朗照、泉水淙淙的画面;古诗词中有情:张继用诗句“月落乌啼霜满天,__________________”表达了旅途中的满怀愁绪;陆游借诗句“王师北定中原日,__________________”抒发了满腔的爱国之情。
3.【哲理人生】作为新时代的少年,在学习上,我们不仅要效仿孔子“敏而好学,__________________”的学习态度,还应做到葛洪说的“__________________,不弃功于寸阴”,懂得时间的珍贵;在生活上,我们也要懂得“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,__________________”培养勤俭节约的意识。
5、日积月累。
(1)写两个赞扬英雄人物的成语:____________ ____________
(2)写一个告诫人们把握时机的八字成语:____________________。
(3)“人非生而__________,孰能无惑?”学习就要敢于质疑,勤于思考,宋代的陆九渊就说过:“______________,疑则进也。”
(4)走进深林,看不到人影,只听得到说话的声音,我不禁想到了一句诗:“空山不见人,________________。”来到梅园,只见那高洁的梅花在白雪的映衬下格外妖娆,真是“梅须逊雪三分白,______________________。”
(5)我们要有远大的志向,明白读书的意义,因此,我向同学们推荐周恩来的名言:“____________________________。”
6、理解课文《饮湖上初晴后雨》内容填空。
(1)《饮湖上初晴后雨》题目中的“饮”指________A.饮水;B.饮酒;C.饮茶;“湖”指________A.太湖;B.南湖;C.西湖。
(2)《望天门山》采用的手法是_____
A、比喻
B、白描
C、夸张
7、四时田园杂兴(其二十五)
南宋 范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落①无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
[注释] ①篱落:篱笆。 ②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。
【1】诗中用梅子黄、_____________、____________、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
【2】诗歌中侧面烘托是一种较为常见的表现手法,请从这一角度赏析唯有蜻蜓蛱蝶飞。
___________________
8、阅读古诗,完成练习。
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
【1】解释下列词语。
使:________ 浥:________ 客舍:________
【2】这首古诗的点睛之笔是:________。
【3】这首古诗表达了诗人怎样的思想感情?
_____________________________________
9、阅读短文《飞船上的特殊乘客》,完成下列各题。
①2003年10月15日至16日,我国成功进行首次载人航天发射。实现了中华民族的飞天梦想。在神舟五号飞船上,有一批“特殊乘客”——植物的种子。其实,它们已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星,算得上是航天旅行的老乘客了。那么,航天飞行为什么要带上这些植物种子呢?它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗?
②植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。科学家们让这些从太空归来的种子生根发芽,再和没有上过太空的同类植物相比较,常常会发现一些有趣的差异。例如,搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。科学家们从中筛选培育出优良品种。加以推广,从而推进农林牧业的发展。经过多年努力。专家们已经培育出“太空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空辣椒”等新品种。它们普遍具有产量高、品质好、生命力强等优点。这些优点从何而来呢?从太空中来。
③在浩瀚的太空中,由于宇宙射线的辐射,由于处于微重力、高真空的特殊环境,使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。一些植物种子后代朝着人们所希望的方向改变,如果实变大,抗病性增强,而有一些变化则相反。科学家对经太空遨游的植物种子进行选育,不断地选育优良的变异植株,淘汰那些不良的变异植株,并将优良的变异植株经过四代以上培育,使其性状稳定,最终培育成新的太空品种。
④现在,太空蔬菜已经走进千家万户,成为我们餐桌上的美味佳肴。例如,太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高;太空葫芦可以长到一米长;太空辣椒不仅个大味美,还结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。另外,因为太空蔬菜抗病力强,所以在生长过程中很少使用农药。它们是有益健康的绿色蔬菜。
⑤除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!科学家发现,用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了,这是因为里面苦瓜素的含量提高了。于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素,研制治疗糖尿病的良药。还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉,美化我们的生活。此外,人们还希望通过太空育种,获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种,用来更好地绿化祖国,保持水土。
⑥小小的植物种子经过一番太空旅行,可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实这正是聪明勤劳的科学家们,用他们的知识和工作创造出的一个个奇迹!
【1】文中“飞船上的特殊乘客”指的是______。
【2】根据短文内容进行判断,对的画“√”,错的画“×”。
(1)搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,结出的果实都比篮球还大。( )
(2)太空归来的植物种子内部遗传物质之所以会发生变化,是因为受宇宙射线的辐射和微重力、高真空的特殊环境的影响。( )
(3)“太空番茄”“太空黄瓜”普遍具有的优点是耐旱、耐盐碱、产量低、生命力强。( )
【3】读下列句子,想一想如果去掉加点词语,好不好?请说明理由。
经过多年努力,专家们已经培育出“太空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空辣椒”等新品种。
_______________
【4】读了短文,请提出一个你认为最值得思考的问题:_______你提出问题的角度是( )
A联系生活经验 B.针对短文内容 C.针对短文写法 D.从其他角度
【5】你在生活中还见到科学家们用他们的知识和工作创造了哪些奇迹?
_________________
10、阅读理解
黄山云海
文/苏北
多年前在黄山排云亭,见过一次云海。难怪叫排云亭,真是排云呀!谁人给起的名字,真是太有才了!
那云蒸腾着,翻滚着,涌动着……在谷底上演着一场大戏;又仿佛天神和众精灵都出动了,开一个盛大的舞会。那云一忽儿涌上那深渊般的峡谷,一忽儿又平铺开来,抹了山头。静一静,别出声,看它如何变戏法。不一会儿,那云又柔曼着,舒卷着,仿佛大家闺秀,不急不躁,轻轻挪动,沉下去,沉下去……于是一座座山头,慢慢显露出来,像一座座岛屿。而那浓厚的云,就浮在山腰。世界霎时安静极了!其实那是在酝酿一个更大的玄机。果然,又一场表演开始了:但见山谷中又涌动了起来……像万马奔腾,又像有一面巨大的旗帜在挥舞,那云滚着、涌着,奔腾向下,奔腾向上……山谷一阵阵声浪,噢——;噢——;人们满脸的兴奋,已完全忘乎所以。
停!停!大自然的指挥棒忽然顿在了半空!那云都安静了下来,停在露出山尖的位置,一动不动。你们准备拍照吧。就这样!就这样!抓紧!抓紧!这就是云海。这一场的表演叫云海。
……云们退去了。所有的山峰都显露出来。一点儿云也没有。直让人怀疑刚才的事是否真的发生过,所有的山峰像被水洗过一般,清晰无比,仿佛伸手就能触到。
这时的人和山,真恍如两个世界:人间;仙境。俗语云:黄山自古云成海。但真正看到云海,还是千载难逢。
——选自《人民日报》
【1】欣赏美文,解释词语。
柔曼:_________________________
玄机:__________________________
【2】在“难怪叫排云亭,真是排云呀!谁人给起的名字,真是太有才了!”中,作者的用意是( )。
A. 对起名人的敬佩; B. 名副其实,侧面反映此处云的壮观。
【3】如何理解“这时的人和山,真恍如两个世界:人间;仙境。”
________________________________
【4】用简短的语言来简述黄山的云海是怎样变化的。
_________________________________________
【5】“就这样!就这样!抓紧!抓紧!这就是云海。这一场的表演叫云海。”这句话表达了作者怎样的思想感情?
_________________________________
11、阅读,回答问题。
最后一片树叶
秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”
鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?”
树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说,“它们在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗?”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”
啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。
这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。
【1】这个故事发生在 季,主要写了 和 的对话。
【2】从文中找出另一个词(反映出最后一片树叶心情的变化),填在下面的括号里。
( )——( )
【3】树叶在叹息,是因为______________________________
【4】选择题。
“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。”是因为( )
A.他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。
B.他知道自己会变成肥料,春天到来时新的树叶就会长出来。
C.小鸟夸奖他勇敢,做了最后一片树叶。
【5】读读短文的最后一节,写一写这片叶子在飞下来时会想些什么?
___________________________________________________________
12、课外阅读。
在欧洲北部和美洲北部,人们会养一些牧羊狗来牧羊。当羊群在草原上吃草或者行进的时候,雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻;当一只调皮的羊跑出羊群之外的时候,牧羊狗就会把它赶回来;当野狼来袭击的时候,牧羊狗就会拼命地与狼搏斗,保护羊群。狗和羊不是冤家对头吗?
为什么牧羊狗会这么好呢?原来那些地方的牧羊人一般都会让小牧羊狗吃母羊的奶长大,这样一来,牧羊狗对于一同长大的羊就十分有感情,竭尽全力地加以保护。这是人的智慧使牧羊狗从小改变了性格。
【1】比一比, 再组词。
博______洲______竭______
搏______州______渴______
【2】缩写下面的句子。
(1)雄赳赳的牧羊狗就在羊群周围巡逻。
______________________
(2)黑熊是自然界中出色的演员。
______________________
【3】读文中加点的字及相应的句子,你能照样子也写一个“当……当……当……”的句子吗?
________________________
13、阅读
动物尾巴
鱼的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。
燕子的尾巴像剪刀,飞行方向把握好
猴子的尾巴像钩子,钩在树上荡秋千。
啄木鸟的尾巴像铆钉,铆在树上好啄虫。
【1】数一数,儿歌中介绍了__________种小动物的尾巴。
【2】读一读,连一连。
鱼的尾巴 像钩子 掌握方向好游泳
燕子的尾巴 像船舵 钩在树上打秋千
猴子的尾巴 像铆钉 飞行方向把握好
啄木鸟的尾巴 像剪刀 铆在树上好啄虫
【3】照样子,说一说。
示例:我知道松鼠的尾巴像把伞,天气炎热的时候可以乘凉。
我还知道__________________________
14、课外阅读:
吹白云
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】短文共有(_____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。
【2】太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了( )、( )和( )等。
【3】“漂亮”的近义词是(______),反义词是(_________)。
【4】用直线划出短文中写小白兔样子的句子。
15、仿照下列句子改写
例:他的画被水弄湿了。
水把他的画弄湿了。
(1)我把苹果吃完了。
____________________________________________
(2)她被那只猫吓哭了。
_____________________________________________
16、不改变意思把下面的句子换种说法。
这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
____________________________
17、按要求写句子。
(1)异常 春天 美丽 景色 郊外(连词成句并加上标点。)
___________________________________
(2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进的大海。(仿写句子)
李明____________,____________跑进了教室。
(3)从“劝告”和“告诉”中任选一个词语写一个句子。
____________________________________
18、将“把”字句改为“被”字句。
(1)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
__________________________
(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
________________________
19、按要求改写句子。
(1)在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式)
______________________________
(2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句)
______________________________
20、句子训练。
1.袁隆平问他的助手:“你们半夜来找我,有什么事吗?”(改为转述句)
________________________________________________________
2.诺贝尔凭着不怕死的精神,凭着百折不挠的毅力,终于制伏了硝化甘油。(缩句)
________________________________________________________
3.詹天佑是工程师。(扩句)
________________________________________________________
4.这是一项艰巨的工作。 这是一项危险的工作。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)
________________________________________________________
21、习作。
每个人的喜怒哀乐都不一样,那些让人心儿怦怦跳的事里,都藏着特别的自己。选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来。
要求:1.题目自拟。
2.写清楚事情的经过和当时的感受。
3.语句通顺,字迹工整,不少于300字。
邮箱: 联系方式: