贵州省遵义市湄潭县2025年高考模拟（3）语文试卷（附答案）

1、选词填空。

(1)这座桥(   )坚固，(   )美观。

(2)(   )赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，(   )国家号召人们保护它。

2、将下面的成语补充完整，再按要求做题。

（_____）头（_____）脑 （_____）头（_____）发 （_____）牙（_____）爪

提（_____）吊（_____） 面（_____）耳（_____） （_____）干（_____）燥

我的发现：____________。

我还会写这样的词语：_____________。

3、

xiě  bǐ  shùn  tián  kòng

写 笔  顺，  填   空。

子 ，第二笔是(   )。

果 ，第五笔是(   )。

4、按课文内容填空

咏柳

作者：贺知章 （唐）

____________________________一树高，____________________________绿丝绦。

不知___________________________________，二月春风_____________________。

5、古文《哀溺文》所写落水之人为何被溺死？他告诉我们什么道理？

______________________________________________________________

6、阅读理解

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】“野旷天低树，江清月近人”这两句诗写出了哪些景色？

_________________________________

【2】诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情？

_________________________________

7、古诗词阅读。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

【1】“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？

___________

【2】从本诗中你感受到诗人怎样的情怀？

___________

8、同步阅读。

晓出净慈寺送林子方

[宋]杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

题解：晓出：太阳刚刚升起。净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺同为杭州西湖南北山两大著名佛寺。林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。

【1】这首诗描写的是_______（什么地点）的景色。

【2】诗中的三、四两句诗人用“_________”和“________”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力。“接天莲叶”，既写出了莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔。“_________”与“_______”相衬，又使整幅画面绚烂生动。

【3】下列画面与“接天莲叶无穷碧”相对应的是（   ）

A. B.

9、阅读。

①《新读写》杂志创刊以来，不断推出文学新秀，其中，郭敬明、葛圣洁、吴丝丝等，已经出版了在社会上获得认可的创作。我看了他们三人的材料，我想，能在众多新秀中脱颖而出，能在喧嚣世界中小有成就，得益于他们顶住了各种娱乐的诱惑，在挤牙膏似的挤出来的时间中沉淀自己。

②郭敬明的成功是有目共睹的。但是，在他成功之前呢？郭敬明写过一篇短文《离开学校的日子》，文字相当简约，但我们依然可以看清楚他当时的生存状态。他一方面为了考大学，每天晚自习飞快地做没完没了的题目。另外，那个夏天，他竟然还开始了让他成名的《幻城》的写作。为什么能如此兼顾？郭敬明没有直接解释，但是文章中有一句感叹“这就是我曾经的生活，简单得使我自己都不相信我曾经有过这样单纯的时光”。我很喜欢他的这番感叹。在当今五光十色的大城市里，要生活得单纯，是需要一定的定力的。有单纯，才挤得出时间做自己想做的事情。

③在另两位文学新秀——葛圣洁和吴丝丝的成长经历中，我们同样可以看到她们的勤奋。葛圣洁的处女作《爱是永远的》，正是在“经受住同龄人所没有的孤单和寂寞”之后才完成的。吴丝丝的情况稍有点特别。她的父亲本身是作家，很小的时候，父亲就不知疲倦地给她讲故事，不遗余力地买各种各样的图书，不管她爱不爱看，密密麻麻地排满家中的书架，卧室的床头柜，为的就是给她营造一种文学气氛，让她随时随地都能见到书，摸到书，读到书。“可怜天下父母心”，吴丝丝的勤奋，是她父亲“逼”出来的。当然，如果自己不情愿，那“逼”的效果肯定不佳。

④我相信人的天分是有点儿区别的，所谓的聪明与不聪明是从幼年就跟着人而行的。但是，比较聪明的人很多，能用聪明做出点成绩的则比较少。这里的区别，就在于是否勤奋了。在充满诱惑的世界中生活，人要有定力抵抗外界的喧哗，才可能安静地做自己的梦。

(1)给短文起一个题目，最合适的一个是（     ）

A．勤奋比天分重要

B．一日之计在于勤

C．文学新秀的成功路

D．聪明与勤奋

(2)作者认为，能在充满诱惑的世界中有所成就的人，一定是 _____的人。作者是怎样说明自己的观点的？

_____

(3)联系上文，结合自己的生活经历，说说你对画横线的句子的理解。

_____

(4)文章第①自然段与第④自然段有什么关系？这样写有什么好处？

_____

10、阅读片段，完成练习。

开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；

战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

【1】用简要的语言给片段描绘的场面拟个小标题：_____________。

【2】“战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。”这句话把战士们比作__________，生动地写出了战士们雄赳赳、气昂昂的___________的形象。

【3】片段运用___________的方法描写阅兵式的场面，这样写的好处是：____________。

【4】对于阅兵式场面的描写方法，下面理解不正确的是（ ）

A．作者运用“开头”“接着”“当……的时候”等表示顺序的词语，使场面井然有序

B．作者按照入场顺序，具体描写了海军、步兵、炮兵、战车、骑兵、空军各兵种方队的特点

C．作者运用了动静结合的方法，使阅兵式场面描写丰富生动、情趣盎然。

【5】作者运用点面结合的写法将阅兵式的场面写得庄严、隆重。

请你也运用这样的写法试着描写一个场面，如劳动场面、比赛场面等，要写出场面的特点来。

______________________

11、文学性作品。

十八英里的惩罚

①16岁那年的一个早上，父亲让我开车载他到一个叫米加斯的村庄，大概18英里之外的一个地方，然后我需要把车开到附近的一个加油站加油。那时，我刚学会开车，并且几乎没有什么机会可以操练，所以我豪不犹豫地答应了。

②我开车把父亲送到了米加斯，说好下午4点再来接他，然后我去了附近的一个加油站，把车放在了那里。因为还有好几个小时的空余时间，我决定去加油站附近的一家电影院看电影。然而，我完全沉浸在影片的情节之中了，以致忘记了时间。当最后一部影片结束的时候，我看了看手表，下午6点，我迟了整整两个小时！

③我想父亲如果知道我一直在看电影的话，一定会非常生气。我决定告诉他车出了一些毛病，需要修理，可是他们花了太长的时间。然后，我把车开到了我们约定的地点，父亲正坐在一个角落里耐心地等待着。我首先为我的迟到道了歉，再告诉他我本来是想尽可能快地过来的，但是这辆车的一些主要部件出了毛病。

④“对于你认为你必须对我撒谎这一点，我感到非常失望，杰森。”父亲用非常复杂的表情看了我一眼，“当你没有按时出现的时候，我就打电话给加油站问是否出了什么问题，他们告诉我你一直没有过去取车。所以，你瞧，我知道车根本没有任何毛病。”一阵负罪感顿时袭遍了我的全身，我无力地承认了我去看电影的事实以及迟到的真正原因。父亲专心地听着，一阵悲伤掠过他的脸庞。

⑤“我很生气，不是对你，而是对我自己。你看，我已经认识到我作为一个父亲其实是很失败的，我很失败是因为我养了一个甚至不能跟他的父亲说真话的儿子。我现在要走回家去，并对我这些年做错的一些事情进行谴责。”

⑥“但是父亲，从这儿回家有整整18英里，天已经黑了，你不能走回去。”

⑦我的抗议，我的道歉，以及我后来所有的语言都是徒劳的。我不得不让父亲走在车外，并将要学到我生命中最痛苦的一课。父亲开始沿着尘埃弥漫的道路行走，我迅速跳到车上并紧紧地跟着他，希望他可以发发善心停下来。我一路上都在祈祷，告诉他我是多么难过和抱歉。但是他根本不理睬我，继续沉默着，思索着，脸上写满了痛苦。整整18英里的行程，我一直跟着他，时速大约为每小时5英里。

⑧这是我所面对过的最令人难过和疼痛的经历。然而，它同样是生命中最成功的一课。自此，我再也没有对父亲说过谎。

（选自《世界微型小说》，有删改）

【1】“我”迟到的原因是（   ）

A．“我”去很远的地方加油。

B．“我”去看电影。

C．“我”忘了与父亲约定的时间。

D．“我”的车在路上坏了。

【2】下列理解有误的一项是（   ）

A．父亲用复杂的表情看“我”是因为“我”对他撒谎。

B．儿子不跟父亲说真话，父亲觉得自己的教育很失败。

C．父亲走十八英里路回家是为了与儿子赌气。

B．十八英里的行程中，父亲和“我”内心都是痛苦的。

【3】在整个事件中，“我”经历的心理变化是（   ）

A．兴奋——害怕——内疚——醒悟

B．兴奋——内疚——害怕——醒悟

C．害怕——着急——内疚——痛苦

D．兴奋——害怕——着急——醒悟

【4】“但是他根本不理睬我，继续沉默着，思索着，脸上写满了痛苦，”这个句子描写父亲的______________，此时，父亲的心里可能在想：___________________

【5】文中的父亲采取了惩罚自己的教育方式，但是，也有人说父亲可以采用惩罚孩子的教育方式（让孩子走回去），你更欣赏哪种教育方式？请说说理由。

____________________

12、快乐阅读。

小蚂蚁

一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”

小蚂蚁听了很满意，心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向伙伴们炫耀一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。

不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那男孩一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼都过不去！”

小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？”连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”

【1】从文中找出恰当的词填空。

一( )地图            一( )风            一( )树枝

【2】小蚂蚁想向同伴炫耀什么？用“ ”在文中画出来。

【3】文中的小蚂蚁以为自己登上了珠穆朗玛峰，越过了_____________，结果自己连___________和_____________都过不去。

【4】你想对文中的小蚂蚁说些什么？用通顺的话简单写一写。

__________________

13、读短文，按要求回答问题。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一(  )倾斜的隧道，________有骤雨，这里________立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一(  )草半掩着，就像一(  )门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一(  )草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（1）在短文中的括号内填上合适的词语。

（2）在短文中的横线上填入恰当的关联词。

（3）在短文中的  里写出加点词的近义词。

（4）短文主要描写了蟋蟀的住宅的________________，主要有________、________、________、________、________这几个特点。

（5）短文中画“____”的句子表达了_____________________________的感情。

14、非连续性文本阅读

[药品名称]

金嗓子喉片

【主要成分]

薄荷脑、金银花、西青果、桉（ān）油，石斛（hú）、罗汉果、橘红、八角茴香油。辅料为：蔗糖、葡萄糖浆。

【功能主治]

疏风清热，解毒利咽，芳香辟秽。适用于改善急性咽炎所致的咽喉肿痛，干燥灼热，声音嘶哑等症状。

【规格]

每片重2克。

【用法用量]

含服，一次1片，一日6次。

[注意事项]

（1）忌烟酒、辛辣、鱼腥食物。

（2）不宜在服药期间同时服用温补性中药。

（3）孕妇慎用。糖尿病患者、儿童应在医师指导下服用。

（4）脾虚大便溏（láng）者慎用。

（5）属风寒感冒咽痛者，症见恶寒发热、无汗、鼻流清涕者慎用。

（6）服药3天症状无缓解，应去医院就诊。

（7）如正在服用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。

【贮藏]

密封，置阴凉干燥处。

【有效期】

36个月

(1)判断正误，对的涂“√”，错的涂“×”。

①吃了金嗓子喉片，不能吸烟、喝酒。 _____

②妈妈吃了金嗓子喉片后，随手把它放在桌子上。 _____

③爸爸在服用温补性中药时不宜服用金嗓子喉片。 _____

(2)两岁的小明感冒了，嗓子疼，发烧，流清鼻涕，妈妈给他吃了一粒金嗓子喉片。妈妈这样做对吗？为什么？

____________________

(3)我的奶奶由于感染了新冠病毒，嗓子疼得十分难受，于是她一次服用了3片金嗓子喉片，一天服用了6次。奶奶这样做对吗？为什么？

____________________

15、句子运用

生活中我们遇到不同的事情会有各种各样的心情，当时你会伴有哪些动作呢？选一个词语，仿照例句用动作来表现它吧！

生气   自豪   快乐   着急   伤心   紧张   不安   震惊   懊悔   愧疚

例句：

害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去，生怕他们会追过来。

_____________________________________________________________________

16、照样子写句子。

(1)例：天空那么蓝，那么高。

______ 那么 ______ ，那么 ______ 。

(2)例：弯弯的月儿像小船。

______ 的星星像 ______ 。

17、杨利伟说：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”（改为转述句）

________________________________

18、将下面的直接引语改成间接引语。

1．有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的工程师还没有出世呢。”

____________________________________________________________

2．詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”

____________________________________________________________

19、扩写句子。

1.雪花飘落下来。

2.星星撒满天空。

20、按要求写句子。

1．山溪平静。(改成比喻句)

_______________________________________________________________________

2．人影给溪水染绿了。

改成“把”字句：_______________________________________________________

改成“被”字句：_______________________________________________________

3．嘴角漾着笑。(扩写句子)

________________________________________________________________________

21、习作与表达

我们身边有很多特点鲜明的人，如严肃的爸爸，慈爱的妈妈、可爱的弟弟妹妹、调皮的同学（不要考虑再写老师了哟）……请选择其中一个，通过一两件事来“漫画”他（或她）的特点。力求语句通顺，事例具体，感情真挚。题目自拟，不少于400个字。