1、把声母送回家。
S ch z r zh c sh
平舌音:
翘舌音:
2、知识回顾。
1.鲁迅先生为了民族复兴,一生奔走呼号,他说:“惟有_________,惟有他发扬起来,________。”
2.诗词中有季节,“明月别枝惊鹊,________”写出了夏天夜晚的宁静;诗词中有山河,“_______,浪淘风簸自天涯”描写的是气势雄浑的黄河;诗词中有感情,“少小离家老大回,___________”表达的是不变的乡情。
3.《伯牙鼓琴》中,锺子期死后,伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是___________;《书戴嵩画牛》一文讽刺了凭空想象的外行人,说明了___________的道理。(用自己的话概括)
4.用恰当的词句评价课文中的人物。
老汉:_____________________
少年闰土:________________
3、读句子,回答问题。
谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我的理解是:____________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4、课文背过了吗?填一填吧!
(1)国徽像,在我小小的的手心里。我走在大街上,我一个的小弟弟。
(2)天下兴亡,。
(3)风声、雨声、,。
家事、国事、,。
(4)我们要一个没有( )和( )的星球,我们要消灭( )和( )。我们再也不要( )和( ),我们再也不要( )的事情发生。
(5)让世界上的成年人和我们一起,丢掉( )和( ),抓住( )和( ),世界就一定和平。
(6)尽管小鱼是那样,只悄悄地把头出水面吹了个小泡泡,可还是难以翠鸟的眼睛。
(7)海底的动物能发出各种声音。有的像一样嗡嗡,有的像一样啾啾,有的像一样汪汪,还有的好像在打鼾。
(8)《不用文字的书和信》告诉我们在没有文字之前,人类就有了奇妙的记事方法:和。这充分体现了人类的。
5、选词填空。
【俏 峭 消】 ______丽 ______失 陡_______
【距 矩 柜】 ______离 ______形 木_______
6、古诗文阅读
春 望
[唐]杜甫
国破①山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火②连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑③欲不胜④簪⑤。
(注释)①破:沦陷。②烽火:这里指战争。③浑:简直。④胜:能承受。⑤簪(zān):一种束发的首饰。
【1】从题目上看,这首诗是作者在______(季节)的时候写的。
【2】从“草木深”三个字可以看出长安城的现状是( )
A.荒芜破败,人烟稀少,草木杂生。 B.草木繁茂,一片生机。
【3】“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这句诗运用了______的修辞手法。
【4】诗中反映广大人民反对战争,期望和平安定的美好愿望的诗句是“_________,_________”。
【5】古诗的最后一句,作者通过描写______的变化,使读者感受到诗人内心的______和______,更加体现诗人__________________的思想感情。
7、按要求完成下列练习:
解落秋叶,
能开月花。
过江尺浪,
入竹竿斜。
(1)把诗句补充完整,我知道所填词语都是表示的。
(2)这首诗实际上是一个谜语,谜底是 。
8、阅读。
长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】综合运用
这首诗的作者是____。读到这首诗,我们不禁感慨万千。宋朝的李纲说:“祖宗疆土,____________,_______________。”一代一代爱国人士像陆游感叹的那样“位卑_______”。为了保家卫国,英勇的革命者前赴后继,“捐躯赴国难,__________________”。生活在和平时期,我们不能忘记历史,要时刻缅怀先烈,为建设新中国,在各自岗位上鞠躬尽瘁。
【2】信息整合
“两军夹江上,泸定决分晓”和《长征》中“______________”这句诗描写的是同一个历史事实。
【3】分类整理
除了《长征》这首诗,你还读过哪些描写红军长征的诗词?从中选两句你印象深刻的写在下面。
_____________________
【4】拓展阅读
“红军不怕远征难”。除了这首诗中写到的各种艰难,你还知道长征中,红军将士们遇到的哪些艰难?请选一个,简要地写在下面。
_____________________
【5】结合生活
中华人民共和国成立于_____年____月___日,到2019年是建国_____周年。
9、阅读短文,回答问题。
好伙伴
小猴子生病了,小动物们都去医院看望它。
小蜜(mì)蜂(fēng)带来了甜甜的蜂蜜。小牛送来了新鲜的牛奶。小白兔送来了嫩(nèn)嫩的白菜(cài)。百灵鸟唱起了歌儿:“祝你快快好起来!”
小猴子看着满屋(wū)子的好伙伴,感动得哭(kū)了起来。
【1】短文中谁生病住院了?在括号里画“√”。
小蜜蜂( )百灵鸟( )小猴子( )
【2】本文共有_____________个自然段,第二自然段共有___________句话。
【3】小动物们带来了许多礼物,其中小牛送来的是(______),小白兔送来的是(______)。
【4】小猴子为什么哭了?( )
A.因为它不喜欢小伙伴们带来的礼物。
B.因为它感受到了小伙伴们的关爱。
10、寓言类文章阅读。
渔王的儿子
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而渔王年老的时候非常苦恼。因为他的三个儿子的渔技都很平(慵 庸)。
于是他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮(wēng wèng)。他们长大了,我又教他们怎样识潮(zhāo cháo)汐,(辨 辩)鱼汛……凡是我辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”
“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细,很有耐心。”
“他们一直跟随着你吗?”
“是的。为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”
路人说()()这样说来()你的失误就很明显了()你只传授给了他们技术()却没传授给他们教训()()没有教训与没有经验一样()都不能使人成大器()()
【1】选出文中括号内正确的汉字或读音。
【2】从文中找出下列词语的近义词。
苦闷 (____) 倾尽所有 (____) 技艺 (____)
【3】给文中的括号里加上标点符号。
【4】照样子,写词语。
诉说(两个字意思相近):________ ________ ________
辛辛苦苦(AABB式): ________ ________ ________
【5】渔王教儿子们捕鱼是如何仔细,如何有耐心的?请在文中用“_____”画出来。
【6】读完本文,你认为渔王的失误是什么?
______________________________________
11、阅读短文,回答问题。
但愿有个梦
①在我一生中,大概那一年是最值得怀念的了。
②当院子里的柳树刚刚吐出新芽的时候,那间不大的院子里便传出了欢乐的笑声。“姥姥,等我长大了,好高好高,就到村旁的树上,摘一朵白云,给你做衣裳!”“傻孩子,那白云咋能做衣服呢?”于是,欢乐的笑容,同时呈现在一老一少的脸上。春天,我最爱云,它像姥姥那白色的头发在风中飘动;又像一团棉花,要是铺在姥姥的床上,一定特别舒服……春天,是白云的季节。或许因为姥姥,我对白云有那样的感情;而因为白云,我对村头的小山、溪流有那样深刻的印象。
③当炎热伴着烦躁的蝉鸣声降临的时候,在葡萄架下和姥姥一起编席子的我,却比任何时候都更感到时光的美好。姥姥灵巧的手指,把缕缕稻草捆在席中,似乎也把我对她和她对我的爱一丝丝地卷了进去。于是,这草席也就变得非同寻常了。夏夜,枕着木凳,睡着草席,望着月亮,听姥姥唱起那古老的歌谣。我闭上眼睛,似乎觉得月亮、星星、小草、树木都和我一起睡着了。
④我最盼望的季节——秋天终于来了。桑葚还青着的时候,我就站在高高的桑树下,舔着嘴唇发愣了。这时,面对这高高大大的树木,我忽然感到自己的渺小。等到桑葚像一串串宝石一样挂满全树的时候,瘦小的姥姥便拿着长长的竹竿到我身边,用枯干的手举着竹竿在树上轻轻敲打着,桑葚就一个个落下来,被我捡进绿色的小碗。当许多邻居的小孩馋得流口水的时候,姥姥便把他们叫来,挑最大最饱满的给他们吃。以后,我吃东西的时候,总记得给别人留一份。
⑤可谁能料到,这最美好的秋天后面还有一个寒冷的冬天。那是一个白雪纷飞的日子,天是白的,地是白的,树是白的,房子是白的,天地之间,而只有我面前这一片是黑色。姥姥离我而去,我愣愣的,不说话,也没有流泪,只是机械地蹲下来。握紧她的手,那双灵巧的、编过草席和打过桑葚的枯干的手,这时凉凉的,没有一丝血色。我把它放在我的心上,希望那双手再重新温暖起来。
⑥一眨眼,两年过去了。再去姥姥家,桑树也被连根拔掉了。秋天,我爱靠在土墙旁,望着蓝蓝的天,舔着嘴唇,像幼时那样等待着,等待着那个瘦小的身影,从那扇小门走出来……那段美好的时光,现在只能称为“回忆”了。我仍然期待着有一天,我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐。
【1】依据本文的行文顺序,分条概括“我”和姥姥之间几件难忘的往事。
_____________
【2】对本文的中心意思概括准确的一项是( )
A.回忆姥姥一生的经历,赞美姥姥的勤劳、朴素、大方。
B.回忆我小时候和姥姥在一起的几件事,表达了我希望再回到童年的想法。
C.回忆我与姥姥在一起生活的日子,表达了我对姥姥的深切怀念。
D.回忆我的童年时光,表现我的天真无邪。
【3】下列对作者表达的思想感情的方法分析不正确的一项是( )
A.第②段中对白云的描写,字里行间蕴含着作者对姥姥的爱和依恋。
B.第③段中“枕着木凳,睡着草席,望着月亮,听姥姥唱起那古老的歌谣”,写出了作者在姥姥陪伴下无忧无虑、安闲自在的心情。
C.第⑤段中对白雪纷飞的描写,为了突出姥姥去世的时候天气非常恶劣。
D.第⑥段中“我仍然期待着有一天,我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐。”写出了作者对姥姥无限的怀恋。
【4】“我愣愣的,不说话,也没有流泪,只是机械地蹲下来,握紧她的手”一句,表现了作者怎样的心理活动?
________________________
12、阅读短文,完成练习.
战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪,鬼子官被击中了。他身子一拱,滚到了嘎子脚下。嘎子连忙________起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上________去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急,________上去,用身子使劲________住了他的胳膊,又狠狠________住他的手腕,把手枪________了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开,想去夺枪。区队长一甩手,又补了他一枪。鬼子官腿一蹬,不动了。
随着一片冲杀声,反攻开始了。战士们从屋里涌出,冲(chōng chòng)向了大街。鬼子们纷纷四下逃散,________被击倒(dǎo dào)了,________举手投降(xiáng jiàng)……
【1】在横线上填正确词语。
【2】为划线的字选择正确的读音。
冲________(chōng chòng)向 击倒________(dǎo dào)
投降________(xiáng jiàng)
【3】嘎子夺枪时的一连串动作描写可以看出他________。
【4】你想对嘎子说:________。
13、读一读,练一练。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。
1、 填上合适的词语。
( )的六角帽 ( )的棉被
( )的身躯 ( )的泪珠
2、小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了 ( )、( )、( )、( ) 和 ……所以我们觉得小雪花非常的 ( ) 。
14、阅读下面的短文,回答问题。
永远都要坐前排
①20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输(shū sū)这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。“( )是坐公共汽车,你( )要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。
②对年幼的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为(wéi wèi)从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在前排”。
③玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。
④其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”
⑤正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。
⑥“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。
⑦一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。
【1】通读全文,写出题目“永远都要坐前排”的含义。
_____________________
【2】用“/”划去文中括号内不正确的读音。
【3】第一自然段中缺少了一组关联词,请你写出来。
_____________________
【4】玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”?
_____________________
【5】作者认为怎样才能“永远坐在前排”?
_____________________
【6】你认为撒切尔夫人是个什么样的人?
______________________
【7】你想“永远坐在前排”吗?谈谈你的想法。
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15、风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)
_____________
16、按要求写句子。
1.自然之道难道可以违背吗?(改成陈述句)
________________________________________
2.宁静的夜晚,天上的星星一闪一闪。(改成拟人句)
_________________________________________
3.科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点,发现了具有优良性能的飞机。(修改病句)
______________________________________________
17、按要求改写句子。
1.生物节律是相当稳定的。(改写成反问句)
2.虽然天山这里并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改写成陈述句)
3.小鱼在游。(改写成拟人句)
4.长江大桥横卧在长江上。(改写成比喻句)
18、按要求改写句子。
1.楚王说:“实话实说,我不生气。”(改成转述句)
_________________________________
2.你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)
__________________________________。
19、按要求写句子。
(1)难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成?(改为陈述句)
____________________________
(2)随着山势,溪流时而宽。时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(用加点字仿写句子)
____________________________
(3)老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”(改为转述句)
____________________________
(4)孔指以示儿曰:“此是君家果。”(用自己的话说说句子的意思)
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(5)他走到横木那头拿到了帽子。他难以回转身来。(用恰当的关联词合并句子)
____________________________
(6)我们通过阅读四大名著,可以增进很多知识。(修改病句)
____________________________
20、照样子,给句子换个说法。
例:王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”
王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。
1.黄继光对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”
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2.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“我相信你一定能完成这个任务。”
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21、我来露一手。
如果可以养小动物,你想养什么?写一写你的理由。
邮箱: 联系方式: