通辽2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、反义词。

简单——（_______）   舒服——（_______）   周围——（_______）

尽情——（_______）   笨拙——（_______）   清醒——（_______）

2、按要求填写下表。

3、填空。

映：偏旁是______，结构________ 组词_______

莲：是_____结构，偏旁_________ 组词_______

鸣的音节是______，共_______画，组词_________

4、照样子，写一写，再组词。

例：土＋不＝（坏）（坏人）

贝＋占＝（____）（____）车＋专＝（____）（____） 甲＋鸟＝（____）（_____）

5、照样子，组成新字，再组词。

例：领---岭（山岭）

淘---（______）（__________） 油---（______）（___________）

逃---（______）（__________） 等---（______）（___________）

积---（______）（__________） 滴---（______）（___________）

6、查看前往公园的路线图时，奇奇有些字不会读，请你帮他注音。

邮          裹          寄          局          认

破          漏          礼          猥          绚

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”，多与火有关。_______

【2】“夏满芒夏暑相连”中的“暑相连”指小暑和大暑节气相连接。_______

【3】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。_______

8、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（________）

【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（________）

【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（________）

【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（________）

【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（________）

【6】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。（________）

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。（____）

【2】我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”朗读这句话时要读出欢喜、髙兴的语气。（____）

【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。（____）

【4】小组讨论时，只听别人说就可以了，自己不用主动发表意见。（____）

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔不是横，是点。（_____）

【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（_____）

【3】“舟”字是独体字，共有6笔。（_____）

【4】“贝”字共4笔，最后一笔是乀。（_____）

【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（_____）

11、课内阅读。

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它（　　　）地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对（　　　）的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如（　　　）一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

【1】选择合适的词语，将序号填在选文的括号里。

A．轻盈　　B．灵巧　　C．绒毛

【2】小毛虫经历了哪些变化？把空白处填写完整。

小毛虫→（________）→蝴蝶

【3】下列哪张图片是选文描述的内容？（　　　）

A.

B.

C.

12、填空

文中“大楼”是指字典；“好多好多人家”是指字典里的字；

“门牌”是指 ；“地址”是指   。

13、阅读短文，完成练习。

小羊爬山

①有三只小羊一起去爬一座很高很高的山。

②第一只羊，喜欢爬一步抬头看一看离山顶还有多远。刚爬到了半山腰，它就觉得太累了，说：“这座山怎么这么高？累死我了！”说完，它就下山了。

③第二只羊，一口气就爬到了半山腰，它往山顶看了看，又向山下看了看，心里很满意，就说：“真没想到我能爬到这么高，我真是世界上最棒的羊了！我已经够辛苦了，我可以休息了。”说完，它就一直坐在半山腰休息。

④第三只羊，是一只平平常常的羊，它觉得爬山并不那么容易，但也不会太艰难。它一步一步地向山顶爬去，累了也一直坚持着，就这样，它越来越接近山顶。最后，它终于爬上了山顶。

⑤学习就像爬山一样，不要骄傲，也不要气馁，只要一步一个脚印，就一定能成功登上知识的顶峰。

【1】照样子，写词语。

很高很高   （_______） （_______）

平平常常   （_______） （_______）

看一看   （_______） （_______）

【2】从文中找出下列词语的反义词。

近——（_______）   放弃——（_______） 不满——（_______）

【3】文中的三只小羊给你留下什么印象呢？选一选吧！（填序号）

①容易满足   ②坚持不懈 ③半途而废

第一只羊：________ 第二只羊：________ 第三只羊：________

【4】读完这个故事，你明白了一个什么道理？在文中用“   ”画出来吧！

14、课外阅读。

泼水节

西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴入了香水，有的撒上了花瓣。

开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢（piáo）往我衣领里灌（ɡuàn），我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋的，人们脸上笑开了花。

清水是吉祥如意的象征，谁身上被泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢？

地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。

【1】大街两旁的清水里有的______________，有的______________。

【2】人们是怎么泼水的？用“   ”在文中画出相关的句子。

【3】清水是什么的象征？

______________________________________

【4】泼水节时，人们进行了哪些活动？

___________________________________

15、快乐阅读。

剪纸

剪纸是我国一种著名的民间工艺，具有悠久的历史。

剪纸的内容有着浓浓的生活气息。人们可以把熟悉的鸟、虫、鱼、兽等动物和花草、树木、亭桥等景观作为剪纸的内容，也可以把人物故事、活动场景等作为剪纸的内容。每逢过年过节或喜事临门，人们还会剪一些“福”“喜”“寿”等字贴在窗户上、门上来表示庆贺。

剪纸体现了人们的心灵手巧和智慧才能。一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，在剪纸人的手中就能创造出一件件惟妙惟肖的艺术品。

【1】剪纸是我国一种著名的_________________，内容有浓浓的_________________。人们可以把动物、景观、_________________、_________________和_________________作为剪纸的内容。

【2】根据意思从文中找词语，写在田字格中。

（1）心思灵敏，手艺巧妙。

（2）形容描写或模仿得非常逼真。

【3】为什么说剪纸体现了人们的心灵手巧和智慧才能？用“_________________”画出相关的句子。

16、按要求完成下面的练习。

1.照样子，写句子。

例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

绿油油的柏树好像________________________________。

太阳像_______________________，高高地挂在天空。

2.用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

_______________________________

17、按要求完成下面的句子练习。

1．渡口 一棵 我们村 枫树 旁 有的（连词成句）

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2．我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）

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3．在森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（扩写句子）

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4．屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤。（用“因为……所以……”连成一句话）

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18、第二位是老师，聪聪买了紫丁香，你想到了诗歌《一株紫丁香》。

（1）紫丁香给老师带去了什么？( )（多选）

A．绿叶与花香             B．疲倦与挂牵             C．孩子们的关爱

（2）诗歌中把“绿叶在风里沙沙”比作____________，把“满树盛开的花儿”比作____________。

（3）聪聪送完后，你也想到了你的老师，你想照样子向大家介绍一下。

19、整本书阅读

小朋友，你读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍给大家，介绍前请填好下面的读书卡。

书名：《__________》   作者：___________

主要人物：_______________________________________________

20、写话。

小朋友你喜欢哪种小动物？你为什么喜欢它呢？写写吧。