1、湖面上一片片荷叶 ,一枝枝荷花
2、写出下列词语的近义词。
欢笑—(_____) 转眼—(_____) 团圆—(_____)
漂亮—(_____) 珍贵—(_____) 喜欢—(_____)
3、我能照样子完成练习。
查带点字 | 读音 | 部首 | 除去部首有几画 | 选择意思(用“√”表示) |
趣事 | qù | 走 |
| ①意向:旨~|志~。②√趣味,兴味:有~|~事|自讨没~(自寻不愉快、没意思)。 |
向导 |
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| ①指引,带领:领~|~游|~航。 |
幸运 |
|
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| ①意外地得到成功或免去灾害:~存|~免。②幸福,幸运:荣~|三生有~。③高兴:庆~|欣~。④希望:~勿推却。⑤旧指宠爱:宠~|得~。⑥旧指封建帝王到达某地:巡~。 |
4、 找一找下面词的特点,照样子写几个。
嘀嘀咕咕 叽叽喳喳
__________ __________ __________ __________
5、把下列生字的音节补充完整。
w___ x___ j___ zh___ x___
湾 峡 街 转 幸
6、看拼音,写词语。
xiān huā bǎi shǒu chōu shuǐ zhōng yào
tū chū yīng gāi fēng lì fāng biàn
7、根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。(_____)
(2)一年是十二个月,有二十个节气。 (_____)
(3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 (_____)
(4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 (_____)
8、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《羿射九日》是一则神话故事,体现了古代人类征服自然的美好愿望。(______)
【2】《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后卖出了泥塘。(______)
【3】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。(______)
【4】贝壳珍贵、漂亮,可随身携带且不容易损坏,所以古人把它当作饰品和钱币。
(______)
【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。(______)
【6】小毛虫抽丝纺织,把自己编进茧屋里,最后变成了一只美丽的蛾子。(______)
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“粗糙、似的、陶醉”这组词语中加点的字都是平舌音。____
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。____
【3】姐姐今年10岁属兔,弟弟今年9岁属龙。____
【4】沟渠里的积雪南面化得快,北面化得慢。____
10、我能判断。
【1】一年有二十四个节气。____
【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”或“灬”,多与“火”有关。____
【3】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。____
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。____
【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。____
11、阅读屋。
找珍珠
清晨,荷花妹妹醒来,看见身上有几颗晶莹的珍珠。她可喜欢啦!
清风吹,荷叶摇,叮咚、叮咚,一颗颗珍珠滑下河,溅起一朵朵小水花。
小河见了,掀着细细的浪花,帮荷花妹妹找珍珠。小河没有找着,请小鱼帮着找。小鱼潜到河底,找了老半天,还是没有找到。
红艳艳的太阳出来了,荷花妹妹请太阳找。太阳从上午一直找到下午也没有找着,却把荷花妹妹身上剩下的珍珠也“找”丢了,只好请来月亮帮着继续找。
皎洁的月亮升起来了。它笑着说:“不用找啦,珍珠会回来的。”
天黑黑的,风凉凉的。到了半夜,珍珠果然回来了!荷花妹妹笑了。她高兴地说:“谢谢月亮送回珍珠,我一定不让珍珠再丢了。”
月亮神秘地笑了。
【1】填写恰当的词语。
_____的浪花 _____的太阳 _____的风 _____的珍珠
【2】认真读文章,看看都有谁帮荷花妹妹找珍珠?请你填在括号里。
_____——_____——_____——(月亮)
【3】你知道荷花妹妹的“珍珠”是什么吗?
________________________________
【4】读画横线的句子,想一想为什么月亮神秘地笑了。
________________________________
12、课内阅读。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】仿写词语。
(1)碧绿碧绿(ABAB式)____________ ____________
(2)蹦蹦跳跳(AABB式)____________ ____________
(3)又长又细(“又~又~”式)____________ ____________
【2】选文中那匹“出色的马”指的是__________________。
【3】妹妹得到这匹马时的动作是__________,心情__________。这说明了____________________。
【4】联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?
________________________________
13、阅读课文片段,完成练习。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说 我知道了 去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽 这是多么美好的礼物啊
【1】给短文中空白的地方加上标点。
【2】这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、___________、___________和___________这几个小动物。
【3】去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是___________。
【4】松鼠太太家门口变成什么样子了?请在文中用“_____”画出来。
【5】文中“美好的礼物”指的是___________,你认为生活中还有什么礼物也是美好的?
___________
14、读短文,做习题。
好饿的毛毛虫
月光下,一颗小小的蛋躺在叶子上。
星期天早上,暖和的太阳升起来了。“啵”一声,一条又小又饿的毛毛虫,从蛋里爬了出来。
它要去找一些东西来吃。
星期一,它吃了一个苹果。可是,肚子还是好饿。
星期二,它吃了两个梨。可是,肚子还是好饿。
星期三,它吃了三个李子。可是,肚子还是好饿。
星期四,它吃了四个草莓。可是,肚子还是好饿。
星期五,它吃了五个橘子。可是,肚子还是好饿。
星期六,他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋甜筒、一条腌黄瓜、一块奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一块樱桃派、一条香肠、一个纸杯蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛虫的肚子好痛!
第二天,又是星期天了。毛毛虫吃了一片又嫩又绿的叶子,觉得舒服多了。
现在,毛毛虫不觉得肚子饿了。它不再是一条小毛毛虫了。它是一条又肥又大的毛毛虫。
它造了一间小房子,叫作“茧”把自己包在里头。它在里头住了两个多星期,然后,把茧咬破一个洞,钻了出来······
啊!毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。
【1】星期六,毛毛虫吃了__________种食物,它胃痛可能是因为___________________。
【2】蝴蝶的成长顺序是 ( )
A.蛋→大毛毛虫→小毛毛虫→茧→蝴蝶。
B.小毛毛虫→大毛毛虫→茧→蝴蝶→蛋。
C.蝴蝶→茧→小毛毛虫→大毛毛虫→蛋。
D.蛋→小毛毛虫→大毛毛虫→茧→蝴蝶。
【3】一个星期里,毛毛虫吃了好多好多食物,下列哪项包含毛毛虫没有吃过的实物? ( )
A.巧克力蛋糕、纸杯蛋糕、奶酪、棒棒糖。
B.水淇淋甜筒、腌黄瓜、西瓜、草莓。
C.苹果、梨、桃子、橘子。
D.香肠、火腿、樱桃派、绿树叶。
【4】从文中来看,蛋变成美丽的蝴蝶大概要多长时间? ( )
A.一个星期。
B.两个多星期。
C.三个多星期。
D.四个星期。
【5】大毛毛虫给自己造的房子叫“________”,等它从小房子里钻出来后,它变成了_____。
15、课外品读。
小猴吃西瓜
小张飞到西压地三,他第一次见到西瓜,感到很有题,摘下一个西瓜就要吃。
旁边一头小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送,就对他说:“你大概不会吃西瓜吧?我来教你……”
小猴很不耐烦地打断小牛的话说:“不用你教!不用你教!”
说着他一口咬下一块西瓜皮,嚼嚼没味道,生气地把咬破的西瓜往地上一扔说:“不好吃!不好吃!”
小牛告诉他说:“谁让你吃皮呢?吃西瓜应该吃里头的瓢啊!”
【1】填上合适的量词。
一(______)小猴 一(______)小牛
一(______)西瓜 一(______)瓜皮
【2】小牛怎么知小猴不会吃东西的?
______________________________
【3】吃西瓜应该吃_______,而小猴吃的是________,所以小猴说西瓜_____
【4】这个故事告诉我们( )
A.吃西瓜应该吃里头的瓤。
B.应该听小牛的。
C.应该听从别人的劝告,不要自以为什么都懂。
16、连词成句。
1.从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里
_____________________________
2.大象 把 耳朵 最后 还是 放了下来 他的
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3.顾客 四十二只脚 一条 那位 原来 蜈蚣 竟是 的
_____________________________
4.牌子 在 青蛙 竖起 泥塘边 于是 一块
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17、附加题:《快乐读书吧》大闯关。
1.在《会走动的红玛瑙》中,玫瑰花茎上“那一颗颗会走动的红玛瑙”其实是________。
2.在《怪手杖》中,老爷爷把手杖留在山上,是因为手杖变成了____________。
3.在《七色花》中,威嘉是跛子,珍妮撕下一片_________色的花瓣让威嘉健康起来。
4.在《春天在哪里》中,小青蛙告诉小公鸡,春天在快活的__________里。
5.皇帝让马良给他画摇钱树,马良却用神笔先画了__________。
18、我会写。
1.例:遮掩 遮遮掩掩
仔细 ______ 躲藏 ______
认真 ______ 漂亮 ______
2.仿写句子。
科利亚静静地躺在病床上。
________静静地________。
燕子的尾巴像一把剪刀。
__________像_________。
天渐渐亮了。
________渐渐__________。
3.啊,多么________、多么_________!
19、解释下面诗句的意思。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
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20、我会作文。
我在春天也有很多发现,我想把它写下来。
春天来了,_________________________
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