1、文字加减法。
原+心=( ) 穴+犬=( ) 立+日+心=( )
足+帝=( ) 马+大=( ) 木+月+月=( )
磨-石+口=( ) 坊-土+日=( )
2、照样子写词语
1.慌慌张张(AABB):_______ _______
2.勃勃生机(AABC):_______ _______
3、积累与运用。
1.野火烧不尽,____________________。
2.小信诚则________________________。
3.过中秋,吃月饼,____________________。
4.若____________________,若饮食,____________________,勿生戚。
5.两个黄鹏鸣翠柳,____________________。
6.春种一粒粟,____________________。
7.____________________,孤光一点萤。
4、在括号里填上合适的词。(18分)
(1)一( )清泉 一( )水塔 一( )微风
一( )空地 一( )春雷 一( )鲜花
(2)( )( )灯光 湖水( )( )
( )( )夺目 随风( )( )
( )( )高照 黑白( )( )
(3)( )的城市 绚丽多彩的( )
( )的小路 川流不息的( )
( )的春风 风光秀丽的( )
5、写出下列词语的近义词。
慢慢—(______) 清爽—(______)
突然—(______) 黑压压—(______)
6、看拼音写词语。
dī chuí kǎo yā pí láo gān tián mín zú
jīng líng yí mǔ bāng zhù fǎn fù liú shén
7、判断(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《愿望的实现》中,实现了愿望的苏希和苏巴并不快乐。______
【2】《纸牌国》中,年轻王子的童年过得很快乐。______
【3】《一起长大的玩具》中,“兔儿爷”的外貌很奇怪,人脸儿,兔身子。______
【4】《一起长大的玩具》中,所有的花儿都能做成好吃的酱。______
【5】《一起长大的玩具》中,枣红马是站着睡觉的,和其它马一样。______
【6】新冠肺炎疫情已经结束,我们不需要防控了。______
8、我当小老师
给下面的词注了拼音,它注的对吗?你当小老师,帮它判断一下,再改一改!
9、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.李时珍是清代伟大的医学家和药物学家。 (______)
2.羿一共射下了九个太阳。 (______)
3.我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的原始森林。 (______)
4.蜘蛛开店总是运气不好,最后他不开店啦。 (______)
10、你对太空知识了解多少?在你认为正确的答案后打“√”,错的打“×”
a.太空里有水有空气,可以自由进入。(____)
b.宇航员在太空睡觉时可以站着睡。(____)
c.宇航员在太空中不能泡方便面吃。(____)
d.太空生活是想象出来的,因为人类从来没有飞上太空。(____)
11、课文内容我知道。
春天的( ),一棵金色的( )在树林里走来走去。小鸟看见了,( )地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多( )的东西。
终天有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
【1】把课文补充完整。
【2】“会走路的树”是指____________,因为______________________。
12、课外阅读。
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
【1】在括号里填上合适的量词。
一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗 一( )白纸
【2】选字填空。
拾 摸 放 拉 推
(1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得。
(2)我( )起枫叶,向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡( )在老师的办公桌上。
【3】在正确答案后打“√”。
“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”,说明什么最红?
(1)朝霞( ) (2)枫叶( ) (3)玫瑰( )
【4】“我”要寻找火红的枫叶,是因为____________。
13、阅读下面的儿歌完成练习。
小脚丫,走天下
小脚丫,走天下,走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。
小脚丫,走天下,走到森林摘野花,森林大,我不怕。
小脚丫,走天下,走到西藏看晚霞,天很蓝,塔很大。
小脚丫,走天下,祖国江山美如画,我爱你,大中华。
【1】小脚丫都走到了什么地方?做了什么事?连一连。
西藏 摘野花
小脚丫 海边 看晚霞
森林 捉鱼虾
【2】从儿歌中,我可以看出小脚丫________的特点。(填序号)
①很勇敢 ②爱游泳 ③爱旅(lǚ)行 ④爱祖国
【3】小脚丫还会走到哪里做什么?想一想,写一写。
小脚丫,走天下,走到______________________。
14、阅读下文,回答问题。
跳舞的小石子
吃完晚饭,我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子,手臂轻轻一扬,只见小石子在水面上跳起了舞,漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子,只听扑通一声,直接掉进水里。一连好几次,小石子都没有跳舞。
屡次失败,我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说:“打水漂是有技巧的。首先,选择一颗又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,伸直,弯腰;最后,尽量贴近水面,用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子,照着爸爸说的,让小石子飞了出去。在水面上,小石子漂了两三米远才沉进水里。哦!我成功了!
【1】短文中的“跳舞”是指________。
【2】让石子“跳舞”有哪些技巧?用“________”在短文中画出相关语句。
【3】“我”为什么会取得成功?说法不正确的是( )
A.向大人请教 B.认真尝试,掌握了技巧 C.水的深浅合适
15、阅读短文,然后完成练习。
国宝大熊猫
大熊猫是我国的“国宝”。它的身子胖胖的,尾巴短短的,全身的毛又厚又滑,它的四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。最逗(dòu)人的是那双圆圆的黑眼圈,那对毛茸茸的黑耳朵。
大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下,像个顽(wán)皮的孩子。长大以后,它不太爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。它睡觉的时候,你去逗它,它睁开眼睛看看你,接着又呼呼地睡了。它睡醒后,就扭(niǔ)动着胖胖的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫最爱吃的是新鲜的竹叶、竹笋。你看,它抓着一大把竹叶,吃得多香啊!
【1】短文第_____自然段描写了大熊猫的外形。
【2】大熊猫被称作是我国的“ ”。它最爱吃 、 。
【3】小时候的大熊猫和长大以后的有什么不同?请用“ ”在文中画出句子。
16、根据课文内容回答问题。
《太空生活趣事多》一文中,航天员在宇宙飞船里是怎样睡觉的?
_________________________
17、听读短文《小闹钟》,完成练习。
【1】小闹钟有________的身子,________的脸,还有三根__________。
【2】晚上睡觉时,小闹钟(____);早上,小闹钟(____)。
A.把“我”唤醒 B.跟“我”说悄悄话
18、用加点字写句子。
1.我们一边看,一边走。
__________________________
2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
__________________________
3.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
______________________________
4.我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。
_______________________
5.海边的沙滩是我们的快乐天地。
_____________________
6.原来,长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。
____________________________
7.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
______________________________
8.一天,他终于想出了办法。
__________________________________
9.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
_________________________
10.从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。
______________________
19、口语交际。
在生活中,如果遇到下面的问题,你会怎么说呢?试一试,请用恰当的语气说一说。如:看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说......
我:____________________________
同学:____________________________
20、写话。
观察图片,看看图片中的小明在做什么?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。要求语句通顺﹐标点正确。
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