喀什地区2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、我会照样子填词语。（不会写的字用拼音代替）

例1：（淘气）的孩子  （____）的天空  （____）的风

例2：（子）鼠  丑（____）  （____）马  未（____）

例3：伙（伴）  教（诲）  （____）找  灾（____）  （____）亮

例4：（荡）秋千  （____）蘑菇  （____）夕阳  （____）作业

例5：桃红（柳）绿  （____）长莺飞  揠（____）助长  百（____）争艳

2、按所学内容填空。

1.____散学归来早，忙趁____放纸鸢。

2.____妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

3.____烧不尽，______吹又生。

4.____肯帮人，____有人帮。

5.小信成则大信____。

6.我____，称中华，___美，可入画。

3、从课文中找出描写拉萨天空的词语填空。

(   )的天空 (   )的天空

(   )的天空 (   )的天空

4、补写词语 

________上八________   ________街________巷       弯弯________ ________

5、故事中的生活

蜘蛛和青蛙当起了售货员。蜘蛛卖____，卖____，卖________，最后________；青蛙卖____，最后__________________。

6、看拼音，写词语。

chéng gōng cǎo zǐ fāng xiàng jiǎo dù tóng huà

bō wén shū shu bāng zhù rèn zhēn biān zhī

7、下面是一位同学对加点字猜的读音和意思。他猜对了吗？猜对的画“√”，猜错的画“×”。

【1】校园里有一棵高大的榕树，枝繁叶茂，大家都很喜欢。（__________）

读音：和róng相同或相近 在句中的意思：和树木有关

【2】我今天跑这段路用了十分三十秒，比昨天快了将近一分钟。（__________）

读音：和shǎo相同或相近 在句中的意思：和禾苗有关

8、判断题（结合阅读内容，对的打“√”，错的打“×”）

1.唏哩呼噜是一只小猪。   （________）

2.蚯蚓哪里都有。   （________）

3.猫先生抓住了耗子老大和耗子老二。   （________）

4.猴子皮皮不借自行车给唏哩呼噜,是怕摔坏他的自行车。     （_______）

5. 唏哩呼噜开设了“心理咨询所” 。   （________）

6.上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。（________）

7.鸡太太家里的鬼是花花。   （________）

8. 唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。  （________）

9.小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。     （________）

10.鸡太太家的“鬼”原来是耗子。    （________）

9、口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”，错误的打“×”。

【1】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。（______）

【2】说话的时候，想说什么就说什么。（_____）

【3】说话的语气不要太生硬。（_______）

【4】说话的时候，可以使用命令的语气。（______）

【5】说话的时候，语气委婉更容易被别人接受。（_______）

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔不是横，是点。（______）

【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（______）

【3】“味”的右边是“未”，不是“末”。（______）

【4】“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（______）

【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（______）

11、

小猴子戴眼镜

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，就问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”

一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”

猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”哦，原来是这样啊！事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

【1】短文一共有______个自然段。

【2】妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。

【3】小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是_________。

【4】这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”。

 小猴不能戴奶奶的眼镜。（    ） 

小猴不能戴妈妈的眼镜。（    ） 

 对别人适合的东西，对自己不一定适合。（ ） 

12、阅读理解

邓小平爷爷植树（节选）

1985年的植树节，是个令人难忘的日子。

这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。

一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说："不行，不行！"又走上前把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，"小平树"成了天坛公园一处美丽的风景。

【1】看拼音写词语。

星期天，同学们放弃了xiū xi（________）兴致勃勃地来到山坡上，zhí shù（________），一位xìnɡ dènɡ（________）的同学树栽得最多也最好，挺立在山坡的shù miáo（________），是那样yǐn rén zhù mù（___________）。

【2】仿照下列词语写词。

例：兴致勃勃 

________ ________ ________ _______

例：万里无云  （词语中有数字的词）

________ ________ ________ _______

【3】我们不但要植树，还要保护花草树木，读了本文，你打算怎样去保护树木？请至少写两点。

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13、课外阅读。

蜗牛和蚯蚓

绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到哪里去呀?”蜗牛说:“我要到屋顶上去,看看远处有些什么。”蚯蚓突然笑了起来:“哼!你也想爬到屋顶上去吗?不要幻想了吧?你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。

蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就转身去睡觉了。

蚯蚓一觉醒来,再也没有找到蜗牛。原来蜗牛已经爬到了屋顶。

【1】照样子写词语。

例:慢慢腾腾(AABB式词语)

【2】蚯蚓一觉醒来再也看不到蜗牛是因为(　　)。

A. 蜗牛也回家睡觉了

B. 蜗牛从墙上掉下去了

C. 蜗牛爬到了屋顶上

【3】短文告诉我们的道理是(　　)。

A. 蚯蚓瞧不起蜗牛

B. 蜗牛爬得很慢

C. 做任何事,只有有决心、毅力,才能成功

14、课内阅读。

沙滩上的童话(节选)

海边的沙滩是我们的快乐天地。

在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。

不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”

第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”

就这样,我们编织着童话。

【1】在文中找出下列词语的近义词并写下来。

快活—(　　)　凶恶—(　　) 漂亮—(　　)

【2】品读选文想一想:我们编织了一个怎样的童话呢?

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【3】选文是围绕着哪一句话来写的?  

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15、读短文，完成练习。

你听！沙沙沙，沙沙沙，

那是雨妹妹在唱春天的歌。

滴滴答答，滴滴答答，

那是雨弟弟吹响了心爱的小喇叭。

哗啦啦，哗啦啦，

嘿！那是性格直爽的雨哥哥，

他的嗓门可真大！

三个调皮的娃娃，

淋湿了大地妈妈的头发和脸颊，

笑弯了小草的腰，甜透了小花的香嘴巴。

【1】从文中找出表示声音的词语。

____________　　____________　　____________

【2】用“﹏﹏﹏”画出描写雨娃娃给大地带来的变化的句子。

16、造句。

多么……多么……

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17、照样子，写句子。

例：春天像个害羞的小姑娘。

（1）___________像____________ 。

（2）___________像____________ 。

18、积累与运用。

1．两个黄鹂鸣翠柳，__________________。

2．春风拂面，杨柳依依，我情不自禁地吟诵起诗句：“不知细叶谁裁出，_____________。” 

3．读句子，根据不同的提问，选择合适的答案填在括号里。（填序号）

小豌豆躺在温暖的土壤（rǎng）里，做了一个香甜的梦。

A．躺          B．温暖的土壤里   C．香甜

（1）小豌豆在哪里做了个梦？（______）

（2）小豌豆做了一个怎样的梦？（______）

4．口语交际。

请你给同学们推荐一部动画片，你会推荐《____________》

推荐理由：__________________________

19、用加点的词语写句子。

1．渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

__________________________________

2．太阳是个忠实的向导。

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3．你看，在太空中生活，是不是很有趣？

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20、看图写话。

仔细看图，把你看到的想到的内容按顺序写下来。