长沙2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、学习了本课，我记住了重要的三个字：“_________”

2、把词语补充完整。

__________补牢 引人__________ 赏_____悦_____

3、辨字组词。

补_____ 值_____ 舍_____

扑_____ 植_____ 合_____

休_____ 雷_____ 幸_____

体_____ 雪_____ 辛_____

4、照样子，写词语

领带——带领

展开——（_____） 到达——（_____）

（蜜蜂）——（蜂蜜）  

（_____）——（_____） （_____）——（_____）

躲藏——躲躲藏藏

高大 ——（_____） （_____）——（_____）

（_____）——（_____） （_____）——（_____）

（_____）——（_____）

5、在括号里填上合适的词。

例：认认真真地看

仔细地（______）　和颜悦色地（______）　哗哗地（______）

例：各种各样的果脯

（______）的阳光  （______）的禾苗  （______）的笑声

6、同音字组词。

yuán队       来

zhuāng村   化 

lǐ貌   道

xiàng好   大  

wān曲  海

7、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“四点底”，多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。______

【4】大米是农民种的稻子加工出来的。______

【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。______

【6】不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。______

8、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。

【1】“贫”用部首查字法，查“贝”部，这个字跟钱财有关。 （______）

【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。  （______）

【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。  （______）

【4】蜘蛛卖袜子时，看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。 （______）

【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。  （______）

9、根据自己的课外阅读积累进行判断。

【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当，三毛不肯，最后逃跑了。( )

【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )

【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子，大家都叫她仙婆婆。( )

【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )

10、长颈鹿大叔寄给松鼠太太的是一包花籽。( )

11、我会读短文，完成练习。

小乌龟开店

小乌龟兄妹俩想开一家小店，开什么店好呢？

他们去问大象。大象说：“我开花店，可以用长鼻子给鲜花喷水。”

他们去问河马。河马说：“我开气球店，可以用大嘴巴吹出最大的泡泡！”

袋鼠妈妈在开什么店呢？袋鼠妈妈告诉他们：“我开书报店，把书报装到大口袋里，带上很多很多的书和报纸，走到哪里，卖到哪里。”

小乌龟兄妹很难过：“我们没有大鼻子，没有大嘴巴，也没有大口袋，怎么办呢？”

小乌龟兄妹很伤心的在森林里走着。在路上，他们发现很多动物都因为找不到工作而感到难过。于是，他们开了一家动物职业介绍所，嘿，没想到生意还挺不错。——你们看，乌龟职业介绍所的门前已经有很多动物来排队了。

【1】根据文章内容填空。

（1）大象开的是（______），因为可以用（______）给（__________）。

（2）河马开的是（______），因为可以用（______）吹出（__________）。

（3）袋鼠妈妈开的是（_____），因为她的口袋可以装（_____）和（_____），走到哪里，（________）。

【2】小乌龟兄妹开的什么店？为什么要开这样的店？

_______________________________

【3】小乌龟兄妹的店生意咋样？

_______________________________

12、课内阅读

“卖泥塘喽，卖泥塘!”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方!有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢?

【1】青蛙的泥塘现在是什么样子的?用“ ”在文中画出来。

【2】结合课文想一想,青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案下画“√”

A.种草 B.种花 C.养鱼 D.引水 E.栽树 F.修路 G.盖房子

【3】青蛙不想卖泥塘了,是因为___________________________________________。

13、阅读短文，回答问题。

小绵羊和布娃娃

我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。 

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。 

每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”

【1】短文共有（____）个自然段，第一自然段有（____）句话。

【2】从文中找出下面词语的反义词。 

马虎——（______）    说谎——（______）

【3】每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？

______________________________________________________________

【4】每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？

______________________________________________________________

14、阅读短文，完成练习。

稻草人非常负责。要是拿牛跟他比，牛比他懒（lǎn）多了。牛有时会躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了。狗常常到处乱跑，累得主人四处去寻找。稻草人从来不嫌（xián）烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀（què），他们是来吃新结的稻穗（suì）的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇（xiē）一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

【1】这段话是围绕哪个句子来写的？用“ ”在文中画出来。

【2】稻草人非常负责。拿牛跟他比，牛比他_______；拿狗跟他比，狗比他________。

【3】文中“小雀”的“雀”字，用音序查字法，应查大写字母____；用部首查字法，应先查____部。

【4】通过阅读短文，你会用哪个词语来形容稻草人？你想对他说些什么？

___________________

15、根据生活经验填一填。

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十五，磨豆腐。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。三十晚上熬一宿，初一初二满街走。

我知道这是一首描写_______________（传统节日）前的准备工作的童谣。这是一年中最热闹、最喜庆的节日。在这个节日里，大人们要_______、_______、走亲戚……小朋友最喜欢_______、_______……我还知道诗句“__________，___________。”描写的就是这个节日。

16、照样子写句子。

（1）渡口旁的枫树，好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

 ______好像______________。

（2）当一只小虫子好不好？

 __________________好不好？

（3）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

________，一会儿_____，一会儿_______，一会儿_________……

17、仿照例句，把句子写完整。

1.路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

夜空中一闪一闪的星星，像__________________。

2.这糕一定特别大，也许比桌子还大吧？

_______________，也许比__________________吧？

18、按要求写句子。

（1）仿写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边________________________。

小路上___________________________。

（2）改成“被”字句。

雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

______________________________

（3）照样子，写句子。

小丽：我长大了想当一名老师。因为老师有丰富的知识，令我羡慕。

我：_______________________

19、读句子，体会加点词语的意思，再仿照例句写一写。

1．一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

2．鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。

我发现第1句中的“经过”是________的意思，第2句中的“经过”是________的意思。（ A．经历 ； B．通过某个地方 ）

你能用“特别”这个词语的不同意思分别说两句话吗？

A．与众不同：____________________________

B．非常、格外：____________________________

20、写话。

如果可以养小动物，你想养什么？试着多写几条养的理由哦。

要求：书写时坐姿端正，卷面干净整洁，不会写的字用拼音代替，记得加标点符号，开头空两格。