辽宁省沈阳市苏家屯区2025年高考模拟（6）语文试卷（附答案）_辽宁省沈阳市苏家屯区2025年高考模拟（6）语文试卷（附答案）下载-掌乐网试卷

1、课文欢乐谷。
1．可爱的生灵，让古诗显得趣味盎然。你瞧，《绝句》中的诗句“___________，_________”写出了燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景；《惠崇春江晚景》中的诗句“________，________”写的是鸭子最先察觉了初春江水的回暖；《三衢道中》中的诗句“________，________”写出了黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染了舒畅愉悦的氛。
2．本单元，我们在郑振铎的介绍下爱上了那______的燕子，跟着叶圣陶欣赏了那一池______的荷花，和汪曾祺一起认识了一群_________的昆虫。
2、和例句句意不同的一句是（）。
例句：她怎么能听到老师提出了什么问题？
A. 她不可能听到了老师提出的什么问题。
B. 她没有听到老师提出的什么问题。
C. 她不会听到老师提出的什么问题。
D. 她已经听到了老师提出的什么问题。
3、给下列加点的字注音。
描绘（_______）绮丽（______）隧道（_______）俯冲（_______）
头颅（_______）崭新（_______）栖息（_______）癌症（______）
凄惨（_______）伺养（_______）倔强（_______）呼啸（______）
4、看拼音，写词语。
zuì fàn jí zhōng qǐ tú tè shū
（_________）（_________）（_________）（_________）
jí shǐ jí cù dǎ suì tiáo jié
（_________）（_________）（_________）（_________）
5、我会组词。
天（）土（）出（）中（）
自（）士（）乐（）开（）

6、读儿歌，完成练习。
动物尾巴
佚名
鱼儿的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。
燕子的尾巴像剪刀，飞行方向把握好。
猴子的尾巴像钩子，钩在树上打秋千。
啄木鸟的尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫。
【1】数一数，儿歌中有（______）个逗号，（______）个句号，介绍了（______）种小动物的尾巴。
【2】读一读，连一连。
【3】用“________”画出啄木鸟尾巴的用处。
【4】你还知道其他动物尾巴的用处吗？试着写两个。
_____________________________________________
7、课外阅读
忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。
但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。
来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！
【1】在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中，和“破琴绝弦，终身不复鼓”意思一样的诗句是_______。最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是____________。
【2】解释下列诗句的意思
来欢去何苦，江畔起愁云。
_______________________
此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！
______________________
【3】从这首诗中，你体会到了什么？
________________________
8、阅读下面的诗歌，
月
杜　甫
万里瞿唐①月，春来六上弦②。
时时开暗室，故故③满青天。
爽合风襟静，高当泪脸悬。
南飞有乌鹊，夜久落江边。
（注）　①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，频频。
【1】作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？
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【2】从“万里”“时时”“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。
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9、课外阅读。
米兰
米兰是我国两广一带的名花。它开花时，香飘十里，它的枝叶四季常青。
你看，它枝叶茂密，远看，像大型盆景中的一棵劲松；近看，它的主干已经长到一尺多高了，分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状跟冬青差不多，近似椭圆形，中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子，有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，都闪着亮光。米兰的花非常奇特，像葡萄一样一串串的。中间有一根嫩绿的主枝，大约有一米来长。主枝上又分出无数的小枝，每个小枝上都长出一个黄色的小球，像小米拉一样。
“米兰”的名称，可能就是由此得来的。你可别小看这些小得像米一样的花朵，它们的香气却非常浓郁，我家放在窗台上的米兰，开花时，从楼下经过的人，都能闻到一股沁人心脾的清香。
【1】联系上下文理解词语。
香飘十里：_____________________________
沁人心脾：___________________________
【2】把正确答案的序号填在括号中。
（1）“我家放在三楼窗台上的米兰，开花时，从楼下经过的人，都能闻到一股沁人心脾的清香。”这句话主要说明：_______
A、从楼下经过的人和我一样都非常喜爱闻米兰的清香。
B、米兰香气浓郁。
（2）称之为“米兰”，是因为：_______
A、米兰的花像小米粒一样。
B、米兰的花像黄色的小球。
【3】找出文中的比喻句，抄在横线上。
_______________
10、阅读短文，完成练习。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。
【1】选段主要写了什么内容？用自己的语言概括。
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【2】用横线画出文段中关于兄妹俩联想的语句。
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【3】皮鞋匠想到了哪三幅画面？
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【4】怎样理解“她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海”这句话？
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11、课外阅读。
快乐的向日葵
田野里，一棵向日葵仰起头，望着太阳微笑着。
一只小麻雀飞过来，对她说：“向日葵姐姐，我的肚子好饿呀！可以吃一点儿你的葵花籽吗？”向日葵露出灿烂的笑容说：“当然可以，尽管吃吧。”
小麻雀啄（zhuó）食着一颗颗香喷喷的葵花籽，叽叽喳喳地为向日葵唱起了歌。
一只小老鼠走过来，对她说：“向日葵姐姐，我的花裙子不见了，参加不了舞蹈比赛了，能把你的花瓣（bàn）借给我做裙子吗？”
向日葵依旧笑容满面地说：“_________________________”小老鼠摘下一片片花瓣，做成了一件好看的裙子，高高兴兴地为向日葵跳了一支优美的舞蹈。
一旁的另一棵向日葵嘲笑起来：“你这光秃秃的样子可真丑，还有还有你没有了葵花籽也就没有价值了！”
向日葵却说：“虽然我的外表不再美丽，但是我给别人带来了快乐，我很高兴！这就足够了！”
【1】从短文中找出下列词语的近义词。
美丽——( ) 高兴——( )
【2】面对另一棵向日葵的嘲笑，向日葵为什么依然很高兴？请用“ ”在文中画出来。
【3】阅读短文，边读边根据故事内容预测一下。
听了小老鼠的请求，向日葵会怎么说？请在文中横线上补充出来。
12、阅读小屋。
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开
始新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的
嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的
梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一堆”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆水多、味甜,可口极了,银梨确实可
与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
【1】从短文中找出合适的词语填在括号内。
（_____）的细雨（_____）的露珠（_____）的绿叶
（_____）的梨花（_____）的阳光（_____）的海洋
【2】读短文，找出银梨的特点并填空。
(1)形状: ________________
(2)颜色:开始呈__________,后来__________。
(3)气味:__________
【3】从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来,再找出一个拟人句用“~~~”画出来。
【4】短文是按时间顺序来描写银梨的,表示时间的词语:_______、______、_______。
【5】给短文加上一个合适的题目填在文前的横线上。
【6】作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。
_______________________________
13、阅读短文，完成练习。
“布衣院士”卢永根
①卢永根，中国科学院院士、华南农业大学原校长、作物遗传学家。
②2017年，身染重病的中科院院士卢永根自觉时日无多，与夫人商量，决定捐出所有积蓄。
③3月的一天，卢永根和夫人把十多个存折的存款转入华南农业大学的账户。因每笔转账都需输密码、签名，前后足足花了一个半小时。
④卢永根夫妇一共捐出8809446元。学校用这笔款项设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。
⑤“钱都是老两口一点一点省下来的。”卢永根的秘书赵杏娟说。
⑥卢永根家里的摆设，还停留在20世纪80年代：破旧的木沙发、老式电视；铁架子床锈迹斑斑，挂帐子用的竹竿，一头绑着绳子，一头用钉子固定在墙上；几张还在使用的椅子，用铁丝绑了又绑。
⑦去过他家的人，都会产生一种印象：家徒四壁。
⑧平日里，这位老校长常常拿着一个半旧饭盒，与学生们一起排队，一荤一素二两饭，在一个不起眼的位置，慢慢地将饭菜吃得干干净净。
⑨他无数次说，作为一名共产党员，无论是一帆风顺的日子，还是身处逆境的时刻，始终坚信，要把一生献给祖国！
⑩卢永根是那样说的，也是那样做的。他用无言的行动诠释了人生的意义。
【1】初读短文题目“‘布衣院士’卢永根”，你会产生哪些疑问？选择其中一个写下来。
_______________________________________________________
【2】快速略读短文，思考并回答：第②—④段主要写的是____________
【3】再次细读短文，我们把目光聚焦到一些关键词句上。
（1）给文中画线的句子换个说法，意思不变。
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（2）卢永根与夫人是怎样一点一点省下钱来的？请你在文中把相关的句子用“ ”画出来。
（3）联系上下文想一想，第⑥段中“摆设”的意思是____________________。
（4）读了短文，你有怎样的感受？
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【4】经过阅读思考，你在第1题中提出的问题解决了吗？试着把答案写下来吧。
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14、白鹅（节选）
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
【1】选段是围绕哪句话写的？
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【2】鸭的步调可以用选段中的词语“_____”概括，而鹅的步调可以用选段中的词语“_______”概括。
【3】选段中有一个比喻句，作者把“___________”比作“___________”，突出了鹅_____________的特点。

15、在横线上填入恰当的短语，使句子更具体。
_____战士们 _____守卫 _____的边疆。
16、用关联词语把两句话合成一个句子。
（1）没有一个人将小草叫做“大力士”。小草的力量之大，的确是世界无比。
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（2）小苍蝇和蜘蛛都没有注意到松脂滴下来。他们淹没在老松树黄色的泪珠里。
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17、改成反问句：
“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。
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18、连词成句。
1．决定学校去走到元元
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2．座位上的自己他到了坐
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19、花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（仿写拟人句）
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20、改成“因果关系”的说法
那时候，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠、要挟。
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21、习作。
要求：读了短文《军神》后，你的心里有什么感想？请联系自己的生活实际写一篇读后感，不少于400字。