1、照样子在下面的横线上填上叠词。
例:(洋洋)得意
________有名 | ________不舍 | ________不忘 |
________有礼 | ________玉立 |
|
2、带着问题来回顾。
《桃花心木》是我国台湾著名作家__________的一篇散文。作者借__________的生长,来比喻__________的成长。
3、读拼音,写汉字。
fú zhuānɡ zhī zhū nǎo dai jī liè
( ) ( ) ( ) ( )
4、根据课文填写词语。
(1) 形容受惊而愣住的样子。(_____)
(2) 世上独一无二。 (_____)
(3) 突然一下子明白过来。 (_____)
(4) 熟练了就能产生巧办法。(_____)
5、把下面的诗句补充完整
(1)远上( )山( ),( )有人家。
(2)天门( )开,碧水( )回
6、课内阅读。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手, 。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉 ,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】补充诗句。
【2】写出下列诗句的意思。
(1)终日不成章,泣涕零如雨。
______________
(2)盈盈一水间,脉脉不得语。
______________
【3】诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是___________;诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的两句是__________。诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是_______________。
【4】这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是___________
【5】这首诗在刻画织女时,并没有孤立静止地去写她的思想活动,而是通过_______________来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力。
7、阅读短文,回答问题。
种太阳
我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳。
播种一个,一个就够了,会结出许多许的太阳。
一个送给南极,一个送给北冰洋。
一个挂在冬天,一个挂在晚上。
到了那个时候,世界每一个角落,都会变得温暖又明亮。
【1】请在“( )”里填入合适的词语。
一(______)愿望 一(______)太阳
【2】“我”的愿望是_______________。“我”想把结出的________送给________和________,分别挂在________和________。
8、阅读古文。
滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
【1】选择括号中正确的说法。
这首古诗是一首(田园 写景)诗,描写了作者(春游 秋游)滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。
【2】根据古诗的内容把下面词语恰当地填入横线中。
晴 雨 涧中 涧边
这首古诗按照从________到________的空间顺序,分别描写了岸边的________时景色和水上的________时景色。
【3】这首古诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物,请你分别用四个字来概括每句诗描写的景物。
第一句:____________ 第二句:____________
第三句:____________ 第四句:____________
【4】作者对涧边草有怎样的情感?最能体现这一情感的是哪个字?
_________________________________________
【5】这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
_________________________________________
9、阅读理解
老鼠买鱼
一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼买下来。
鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要平安无事,总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。
买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”
老鼠头领说:“笨蛋!咱们虽然不愁吃,但有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着,露出得意的笑容。
小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。
因为老鼠把鱼买完了,所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。
不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”
【1】解释词语。
“化敌为友”的意思是 ,在短文中是指 和 成为了朋友。
【2】填空。
这篇短文先写了老鼠把街上所有的鱼 ,然后把鱼 ,最后导致该市 。
【3】选择最合适的答案,把序号填在括号里。
老鼠把街上所有的鱼全买下来的原因是( )
A. 鱼行老板要抬高价格,老鼠多买一些鱼存放。
B. 把买来的鱼当作礼物送给猫,讨猫的欢心。
C. 买光街上所有的鱼,好乘机抬高价格多赚钱。
【4】鱼行老板说上了老鼠当的原因是( )
A. 因为老鼠乘机抬高价格赚了不少钱。
B. 因为猫吃了老鼠送的鱼,非常高兴。
C. 因为老鼠和猫成为朋友,导致鼠患成灾。
【5】这则寓言故事告诉我们的道理是( )
A. 老鼠和猫也可以成为一对朋友。
B. 鱼行老板贪财,使老鼠成灾,给社会造成危害。
C. 社会上有些人敌我不分,给社会造成了危害。
10、仔细观察漫画,认真阅读漫画下面的文字,然后完成练习。
画面的主体是一本打开的书,书的封面上写着“一本好书”几个字,封底写着“一生财富”几个字。书的下面露出了三个人的腿和脚,分别代表成年男子、小孩子和成年女子,他们在共同阅读这本书。
【1】上面的文字运用了( )的表达方式。
A.记叙
B.议论
C.说明
D.描写
【2】漫画下面的文字的写作顺序是( )
A.由整体到局部
B.从左到右
C.从右到左
D.从上到下
【3】这幅漫画的主题是( )
A.读书
B.财富
C.读好书
D.好书
【4】请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。
____________________________________________________
11、阅读下文,回答问题
月光启蒙(节选)
①童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:
②“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”
③“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头_____先盖瓦屋后盖楼_____东楼西楼都盖上_____再盖南楼遮太阳_____”
④她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。
【1】在横线上填上合适的标点符号。
凤凰凤凰一摆头________先盖瓦屋后盖楼________东楼西楼都盖上________再盖南楼遮太阳________
【2】找出文中的总起句。
___________________________________________________
【3】“孩子眼里最美的时辰”是什么样的?请用文中的语句回答。
______________________________________________________
【4】读下面的句子,思考这样写好在哪里,然后把你的理解写在横线上。
①她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。
②小院立即飘满她那芳香的音韵。
________________________________________________________________
12、阅读短文,回答问题。
小老鼠去海滨
一只小老鼠,对他的父母说,他要到海边去旅行。
“这太可怕了!”他们叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”
“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何,谁也改变不了我的主意!”
□既然我们无法阻止你□□父母说□□那么□就希望你一路小心谨慎吧□□
第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树后跳出来。
“我要吃掉你这只耗(hào)子!”他说。
幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。
下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。
傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。
“多美呀!”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海!”
晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。
第二天,小老鼠又向前走去……
【1】给文中“□”处加上合适的标点。
【2】下面句子中加点的词语是什么意思?你是怎么理解的?
我要吃掉你这只耗子!
____________________________
【3】小老鼠一路上遇到了哪些困难?
_____________________________
【4】从画线句中体会到了什么?
_____________________
【5】小老鼠终于战胜了重重困难,静静地坐在山顶欣赏着大海和夜空。此时此刻,如果你就是天上的月亮或星星,你想对小老鼠说些什么?
_____________________
【6】小老鼠又向前走去,会发生什么事呢?把你的猜想写下来。
____________________
13、阅读短文,完成练习。
移动支付正在构建智慧生活
①“五一”小长假的支付数据显示,移动支付正在构建人们的智慧生活。
②微信和支付宝数据显示,“五一”假期,微信支付线下消费日均笔数相比去年同期增长79%;人均使用支付宝消费金额近1800 元,比去年同期增长逾一成。
③移动支付的使用场景迅速丰富。“五一”期间,选择用微信搭乘公共交通的人数同比增长215%;在加油站的消费同比增长116%。在超市、停车场、餐厅等大部分生活场景中,扫码支付已经得到普及。
④移动支付使用人群也正向两端扩展。“五一”期间,“00 后”在境外使用支付宝的人数迅猛增长8倍,人均消费560元;微信支付也有类似数据,60 岁以上用户消费笔数增幅很快,较去年同期增长154%。
⑤移动支付也在快速走出国门。支付宝已经让消费者在日本东京、泰国曼谷等旅游目的地实现一部手机畅快游;“五一”期间,微信支付在周边多个国家日均交易笔数大幅增长,在俄罗斯增幅高达20倍。在柬埔寨、菲律宾增幅也有10倍之高。
⑥移动支付便利了生活。而今,支付已不仅是支付。移动支付手段的发展正在成为人们享受智慧生活的助推器。扫码购、社交支付、无感支付、自助点餐、小程序乘车码……基于移动支付,越来越多类似的场景正在变为现实,对传统行业进行着不同程度的智慧化改造。
【1】这篇文章分别从______、________、_____、______和_______五个方面介绍了移动支付正在构建智慧生活。
【2】第②段运用了________和_________ 的说明方法。说明了__________。
【3】第④段画线语句中的“同期”一词能否去掉?请说明理由。
_________________________________________
【4】举例说说移动支付在你的生活中的使用情况,再谈谈你的感受。
___________________________________________
14、阅读回答问题
蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”’两者不肯相舍。渔者得而并禽之。
(1)这则寓言故事选自《 》一书,并由此演变成的成语 。
(2)解释加点词义。
方: 谓: 渔者: 禽:
(3)鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”(2分)
把这句古文译成白话文
(4)这个寓言故事让你明白 的道理。
15、照样子改写句子
例:鲁肃说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙? ”
鲁肃说都是诸葛亮自找的,鲁肃帮不了他的忙。
(1)诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑? 我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”
____________
(2)鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”
____________
16、句式练习。
1.这座桥很坚固。这座桥造型很美观。(用关联词连成一句话)
_________________________________________________________
2.台风刮得大树东倒西歪。(改为“把”字句)
________________________________________________________
3.奶奶总喜欢给我们讲过去的往事。(修改病句)
_________________________________________________________
17、三月的桃花水,是春天的明镜。(仿写句子)
_______________
18、例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。蓝蓝的天空飘着雪白的云朵,雪白的云朵下面是奔跑的骏马,_________________________。
19、照样子,写句子。
(1)小鸟在(巢里)(睡觉)。
小朋友们在( )( )。
蜜蜂在( )( )。
(2)小鸟盼妈妈快点回来。 → (可爱的)小鸟盼妈妈快点回来。(扩句)
森林里有鸟儿。 → ( )森林里有( )鸟儿。
(3)雨点打在荷叶上,嗒嗒地响,像欢乐的鼓点。(比喻句)
白茫茫的雪地像 。
(4)国王抱起了雄日。
改成把字句:
改成被字句:
20、我能照样子学句子。
例:宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。
(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。______________________________
例:小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。
(2)李时珍是医药学家。____________________________________
例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点字仿写句子)
(3)既……也……:_________________________________
例.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
(4)岩石书用处不大吗?_____________________________________
21、写话。
一年一度的“小雷锋大榜样”评选活动开始了,小亮同学高票入选,他都做了哪些乐于助人的好事?观察下面图片,把他做的好事写下来吧。
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