辽宁省营口市大石桥市2025年高考模拟（5）语文试卷（附答案）

1、照样子，写句子。

我是今年最好的玉米，周围的玉米也都交口称赞。

称赞：

我对自己的估计太高了，我总以为我是今年最好的玉米。

估计

2、根据意思写出相应的词语。

1．吸引人们注意，使人的视线集中到一点上。（______）

2．形容很规矩，很庄重。（______）

3、按课文内容填空，并完成练习。

1、只见罗丹一会儿             ，一会儿           ，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁            ；忽然眼睛闪着              ，似乎在跟谁              。他把地板踩得吱吱响，手不停地           ……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干有劲，情绪       了。他像               ，整个世界对他来讲好像              了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。

这段话生动形象地描写了罗丹       的情景，表现了罗丹        。

2、“那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我             还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果           ，而且            ，就应该               。”

这段话是                 说的，联系你的生活实际，说说你的对最后一句话的体会：             。

4、我能按要求写成语。

（1）请写两个含有数字的成语：________   ________

（2）请写两个含有人体部位名称的成语：________   ________

5、写出下列词语的反义词。

墨守成规—（_______）

杂乱无章—（_______）

焕然一新—（_______）

阳光明媚—（_______）

异口同声—（_______）

一心一意—（_______）

6、读一读，完成练习。

妈妈做饭我提水，爸爸栽菜我捉虫。

好孩子，爱劳动，人人夸我好儿童。

把带有“ai”的音节找出来写在拼音格里。

7、阅读短文。

竹 石

（清）郑燮

咬定青山不放松，立根　　　　　　。

_____________还坚劲，任尔东南西北风。

【1】将诗歌补充完整，写出题目的意思。

【2】写出诗句“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”的意思。

_______________________________________

【3】这首诗的作者是__代的______。这首诗是一首_____诗，诗中“千磨万击”、“东西南北风”，指的是________，如此多的磨难，进一步表现出竹子_______的精神。诗中表现竹子精神的诗句是：______，______________。

【4】“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_________的修辞手法，这样写的好处是______________。

【5】这首诗借物喻人，表面在写___，其实是写_______，表明了诗人________的精神。

8、按要求做。

望洞庭

_________

湖光秋月两相和，遥望洞庭______，

______无风镜未磨。白银盘里一青螺。

【1】在题目下方的横线上写出诗的作者。

【2】在横线上填上适当的词语，把诗补充完整。

湖光秋月两相和，遥望洞庭________，

________无风镜未磨。白银盘里一青螺。

【3】摘录诗中的一个比喻句，再写出：这句话把什么比喻成什么了？  

____________________________

9、阅读小长廊　

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

1.由“烟云笼罩了整个北京城”,我联想到四字词语:　　　　　　　　。 

2.画“　　”的句子揭露了侵略者破坏圆明园的两大罪证:一是　　　　　　　　　　;二是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。侵略者破坏圆明园的第三大罪证是放火,从“　　　　　　　　　　　　　”可以看出。 

3.读了这段话,让人感到非常　　　　。 

4.假如此时你站在圆明园的废墟旁,你最想说什么呢?

10、阅读理解

匆匆

燕子____了，有再来的时候；杨柳___了，有再青的时候；桃花___了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？一是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便传伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹泥?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

【1】在第一自然段的方格内填上恰当的词。

____________________________________

【2】文章开头写燕子、杨柳、桃花与下文写日子匆匆过有关系吗？请简述。

_____________________________________

【3】第二自然段是按什么顺序？用了什么修辞方法来铺叙日子匆匆过的？

_________________________________

【4】画线句用了比喻、反问的修辞方法，在表情达意上有什么好处？

___________________________________

【5】“但不能平的，为什么偏白白走这一遭啊”一句饱含着作者的什么感情？

____________________________________________

11、课外阅读。

梁山伯与祝英台

在梁山上的塾堂，梁山伯结识了女扮男装前来读书的祝英台，两人同室居住，兄弟相称，感情笃深。

一晃三年过去，直至学业完成下山之时，山伯也未察觉出英台的真实身份，并(执意 )要送一送祝贤弟。两人边走边聊，畅叙友情，一路西行，一直送到如今诸城市石桥子镇北的小石桥上，才被英台劝住，这就是有名的十八里相送。

石桥子镇北的小石桥至今犹在，是一座不大的悬砌拱桥，石桥面上磨蹭光滑，仍相当结实，这里距小梁山恰恰十八里整。就在这小石桥上，英台面对相处三年的梁兄，爱恋之情再难自制，于是提出为自家的小九妹作媒许配山伯，并(告诉   叮嘱)山伯定要早日到祝家提亲。见山伯应允后，两人才依依惜别。

当山伯再回山拜别师父时，才从师母那里得知英台即是小九妹，赶忙前往祝家提亲。谁料，祝员外已将英台许配给了马文才。当梁山伯知道祝员外已将英台强行许配马文才后，连英台也不曾见一面即被逐出门外，回家后悔恨交加，相思成疾，终日咳嗽，汤水不进，一病不起，其症就是今天的肺结核。在山伯病入膏肓之时，嘱咐母亲说：“我死后不要到别处葬，就埋在里丈河北岸。”因为他知道，马文才家就在当今安丘市官庄镇的马家庄子村，英台出嫁必经此地，死后也想再见英台一面。

说完后山伯一命归天，年仅十九岁。梁母果然依照儿子的嘱咐，将山伯远葬到现今石桥子镇里丈村北的渠河北岸上。

【1】作“/”划去文中不恰当的词语。

【2】透过“十八里相送”你感受到了什么？

___________________________

【3】山伯为什么这么年青就去世了呢？

________________________

【4】请你发挥想像，当祝英台知道山伯去世的消息后他会怎么想？又会怎么做？

___________________________

12、课外阅读我来练。

小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。

小熊在桥上遇见了山羊公公，它把山羊公公扶过了桥。

小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳过去。

【1】小熊在桥上分别遇见了谁？

_________________________

【2】小熊是怎样做的？

__________________

【3】你喜欢小熊吗？为什么？

_________________________

13、阅读短文，完成练习。

___________

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心里跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

___________

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩得吗？自己的五个孩子已经够他受得了......是他来啦？......不，还没来！为什么把他们抱过来啊？......他会揍我的！那也活该，我自作自受......嗯，揍我一顿也好！”

【1】给上面的两段文字各添加一个小题。 ________________、__________________。

【2】对“她的心跳得厉害”的理解正确的是（ ）。

A.抱回两个孩子，活动剧烈，所以心跳厉害

B.看见了死人很害怕，惊魂未定，所以心跳得厉害

C.没经商量擅自抱回两个孩子，怕丈夫回来责怪

【3】文中“这样做”是指________________________。“非这样做不可”反映了桑娜________的品质。

【4】用“   ”画出描写人物动作的语句；用波浪线画出描写人物心理的语句。你从动作、神态描写中体会到   。

【5】“忐忑不安”的意思是___________。有一条歇后语同这个词语的意思很相近，请把它写出来：______________。

【6】选文中的省略号的作用是：____________________。

【7】用（   ）标出能体现桑娜对邻居的孩子照顾得无微不至的句子。

【8】该选文出自________的小说《_______》。

【9】请写出二个表示穷的四字成语：_________________。

14、阅读。

白颊长臂猿

①白颊长臂猿体形纤小，体长为45~62厘米，站立起来身高不足1米，体重5~7千克。它的前肢特别长，具有小的胼胝，两臂伸开时可达1．5米左右，站立起来，两手下垂几乎可以触到地面，真是名不虚传。

②白颊长臂猿几乎常年都在树上生活，无论觅食、玩耍、休息、求偶、生殖、哺育幼仔等全部在树上进行。行动的时候，它们能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上，像荡秋千一样荡越前进。它们的动作灵活、自然、轻松、优美，如同飞鸟一般。有时它们在半空中还能作出“鹞子翻身”、“苏秦背剑”、“蜻蜓点水”等高难动作，使人感到惊心动魄，称之为高空“杂技演员”。我国武术中的“通臂拳”的拳法，可能就是从被神化了的长臂猿那儿模仿而来的。

③白颊长臂猿的喉部长有喉囊，又叫音囊，喊叫的时候，喉囊可以胀得很大，使喊声变得清晰而高亢，几公里之外都能听到。它们每天至少鸣唱1~2次，有时多达3~4次。所以，也堪称哺乳动物中的歌唱家。它们的这种习性，既是群体内互相联系，表达情感的信号，也是对外显示存在，防止入侵的手段。遗憾的是，它们高昂悦耳的歌声也给自己带来了灭顶之灾，因为偷猎者正是根据歌声寻找到它们的。

④长臂猿科动物是我国仅有的现生类人猿，与猩猩、大猩猩、黑猩猩一起被称为四大类人猿，是仅次于人类的高级灵长类动物。它们在身体构造上有许多方面和人类极为相似。例如牙齿都是32颗；胸部只有一对乳头；大脑和神经系统都很发达。细胞中的染色体数目只比人类少一对。它们的妊娠周期、月经周期和胚胎发育过程都与人类极其相似。因此，长臂猿科动物是动物学、心理学、医学、人类学、社会学等学科的研究对象之一，具有非常重要的价值。

⑤但是，随着近代人类经济活动领域的扩大。原始森林不断被开发，加上无端的乱捕滥杀，使我国长臂猿的分布范围越来越小，数量显著下降，面临着灭绝的危险。_________________如果不采取有力的措施，它们很快就会在我国的土地上消失！

【1】请你写出第2自然段的主要意思：_______________________________

【2】第3段中的“这种习性”在文中指的是什么，请在文中画出来。

【3】文中画“        ”的句子运用了_______、_______、_______说明方法。

【4】文中最后一个自然段画“_______”处缺少了以下3个句子，它们正确的排序是________________

①从70年代起就已经逐渐绝迹，目前仅剩70只左右，即使在森林中，也很难听到白颊长臂猿的叫声了。

②其中白颊长臂猿的处境最危险，它的分布范围极为狭窄，仅限于云南南部的勐腊、江城、绿春和建水等几个县境内。

③60年代初期，白颊长臂猿尚有一定数量，甚至在县城中每天清晨都能听到它们的叫声，总数约有500~600只。

15、照样子，写句子。

小丁的家乡有河。(千万条)

小丁的家乡有千万条河。

(1)大山前有池塘。(一个连一个的)

________________________________________________________

我怎么会把您喝的水弄脏呢？

我不会把您喝的水弄脏。

(2)你怎么能把书丢掉呢？

________________________________________________________

我爱老师。 我爱妈妈。

我爱老师和妈妈。

(3)大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。

________________________________________________________

16、照样子，把句子写生动。

例：他的声音小得几乎听不见了。

A．我高兴得 _________。

B．________得 _________。

17、句型练习。（4分）

（1）托德刻薄地说：“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”（改为第三人称转述句）

（2）修改病句：实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

18、按要求改写句子。 

①在我军猛烈的炮火攻击下，敌人投降了。（改为双重否定句）

_______________________

②这是一道奇异的火光。（改为反问句）

_______________________

19、按要求写句子（14分）http://www.xj5u.com/

（1）称为 东方之珠  人们  把 香港 （将词语排列成通顺的一句话）

（2）人们称小兴安岭为巨大的宝库。（改为被字句）

（3）我们学校门前有高大的一棵杨树。（改病句）

（4）  真有此事 老师吃惊地说   你以后别一个人回家 （加上恰当的标点符号）

（5）小明读书。（扩句   怎么样的小明在哪里怎样读书 ？）

（6）小溪的水流向远方。（把“小溪的水”当作人来写。）

（7）你怎么能这么做呢？（改为不带问号的句子，意思不变。）

20、按要求写句子。

（1）这两双芦花鞋，实在是太好看极了。（修改病句）

__________________

（2）照例用动物的活动写一写其它某一个季节：

例：冬天，黑熊躲进洞里冬眠，紫貂捕捉野兔当美餐。

__________________________________

（3）读例句，注意加点的部分，照样子写连续的动作。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

小猫去追老鼠。________________________________

21、习作部分

尝试，也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。他可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，他都会使你有所发现，有所领悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，题目：那是一次_____的尝试。

要求：1．把题目补充完整。

2．内容具体，感情真挚，语句通顺，有条理。

3．不得出现真实学校名称和人物姓名等。

4．字数500字左右。