1、根据课文内容填空。
①粉骨碎身浑不怕,________________.
②________________,俯首甘为孺子牛。
③________________,走的人多了,也便成了路。
④锺子期死,伯牙破琴绝弦,________________,________________。
⑤使弈秋________,其一人________,惟________________;一人虽听之,一心以为________________,思援弓缴之。
⑥《长歌行》中劝人们珍惜时光,从小努力学习的诗句是________________,________________。
⑦听了哥哥的一番劝告,让我茅塞顿开,我想对他说:“________________,________________。”
2、看拼音,写词语
láng zǐ | pò liè | mù wǎn | zhàn shàng |
_____ | _____ | _____ | _____ |
nián chóu | ruò shì | cuì ruò | chàn wēi wēi |
_____ | _____ | _____ | _____ |
3、写近义词。
精美——( ) 没精打采——( )
4、附加题:填空。
1.我知道我国的这些传统节日在哪一天:元宵节在_____,端午节在_____,中秋节在_____,春节在______。
2.人们通过观察_____就能知道树的年龄。
3.种子发芽需要的条件是______、__和______。
4.李白被人们称为“_____”,杜甫被人们称为“_____”。
5、填空。
《小英雄雨来》一书中最让你难忘的一件事是___________________________。雨来在抗日战争中不断成长,最终如愿参加了___________________________。
6、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是广为流传的佳句,其中蕴含怎样的哲理?你认为人们会在什么情况下引用?为什么?
7、阅读。
《繁星》(一三一):颂大海
大海啊!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响?
仿照《繁星》(一三一),结合平时的观察体验,大胆想象、发问,写一写。
_________啊!
哪_____________________没有 _____________________?
哪_____________________没有 _____________________?
哪一次_____________________里
没有你_________________________?
8、古诗词对比阅读。
送元二使安西
渭城朝雨范轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
别董大
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
【1】给诗中加点字词选择正确的解释,打“√”。
新:(①柳叶格外清新 ②新种的柳树) 故人:(①故乡的人 ②老朋友)
【2】《送元二使安西》的后两句中“______”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人______的思想感情。
【3】《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是____________,从“______”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是______,从“____________、____________”等词语可以看出来。
【4】下列说法不正确的一项是( )
A.两首诗都运用了借景抒情的写法。
B.两首诗都是送别诗。
C.两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。
D.《别董大》情感豪迈、乐观;《送元二使安西》情感虽带惆怅,却不悲伤。
9、课外短文阅读。
一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。邻居们送来了礼物,祝贺小猴的生日。
蚕姑娘送来了一块丝绸。小猴说:“谢谢!”
蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说:“谢谢!”
老鼠送来了几只从别处偷来的大桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。
1.这篇短文共有____段,第一段共有____句话。
2.___ _过生日,___ _、____ __、__ __送来了礼物。
3.在正确的答案后面打上“√”
小猴不收老鼠的礼物,是因为:
①小猴不爱吃桃子。 ( )
②老鼠的礼物是偷来的。 ( )
③老鼠不是小猴的邻居。 ( )
10、课外阅读。
骆驼蓬
骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。
啊,你看上去是那么不起眼!没有(挺拔 挺直)的茎,翠绿的叶,艳丽的花,但你一代一代倔强(qiáng jiàng)地生长着,把根须深深地扎(zhā zā)进沙砾之中,(摄取 拿取)一星半点的水分和营养,日积月累(lěi lèi),把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。
可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时( )你无私地奉献出自己的茎和叶( )为驼队继续加油出力( )当严寒(袭击 打击)驼队的时候( )你还是毫无保留地献出自己的一切( )燃起熊熊大火( )给辛勤的跋涉者以光明和温暖。
骆驼蓬,你本是一种普通的,无名的蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣。
【1】给带点的字选择正确的读音,打“√”。
【2】用“﹨”划去括号里不恰当的词。
【3】请给第三自然段加上标点符号。
【4】请你用横线画出文章的中心句。
【5】作者说骆驼蓬“为他人造福”,文章是怎样描写具体的?用波浪线画出有关句子。从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有 的品质,表达了作者对骆驼蓬 的思想感情。
【6】文中的骆驼蓬你喜欢吗?说说你喜欢的原因。
_______________________
11、课内阅读。
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【1】画“ ”的部分是对父亲的____和____的描写,“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了____,“慈祥”充分体现了____。
【2】“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是指:______
【3】“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。” 这时他心里会想些什么?
_________
12、阅读短文,完成练习。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
【1】这段话共有(______)句,主要写(______)。
【2】填空。
(______)的蝴蝶 (______)的花瓣
【3】读一读画线句子,想一想“五颜六色的花瓣”是指(______)。
【4】造句。
有的____,有的____,就像____。
13、阅读短文,回答问题。
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹。它仗着有一对大钳子,总是欺负人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见到它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我不夹住你!”
“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。”
【1】短文共有_____个自然段,第二自然段有_____句话。
【2】小螃蟹欺负了_____、_____和_____。
【3】“谁敢惹我?”这句话的意思是( )
A.竟然有人敢惹我
B.谁都敢来惹我
【4】小螃蟹最后去哪里了?它还能欺负别的小动物吗?
________________________
14、阅读。
十六年前的回忆(节选)
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【1】画“ ”的句子运用了________、________描写,从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可见___________,“平静”说明_____________。
【2】选文最后一段中破折号的作用是( )
A.表示声音的延长
B.表示意思转折
C.表示解释说明
【3】“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”这时他心里也许在想:_______________。
15、将下面的句子改成反问句。
中国那时候已经有了自己的工程师。
_______________________________
16、例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“爸爸给我买的新铅笔不见了。”妹妹________________。
17、下课了,同学们在操场上活动,_________,处处欢声笑语,热闹极了。
18、根据要求用“温和”写句子。
温和(形容气候):____________
温和(形容性格):____________
19、句子万花筒。(10分)
(1)读一读,用加点的字写话。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
(2)看一看下面句子是不是比喻句,并仿写一句不是比喻的句子。
A.这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。 ( )
B.塞特凯达斯瀑布在群山之中无奈地低下头,像垂危的老人,奄奄一息,等待着最后的消亡。( )
C.领头的鸟又飞了起来,好像在视察伙伴们挖得坑。 ( )
D.荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。( )
(3) 把下面句子改写成陈述句。
这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗?
20、照样子,改写句子。
例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
(1)叶子上的虫还用治? ___________________
(2)晴天还用带伞? ______________________
21、习作天地。
每个人都有许许多多的第一次。比如,第一站在领奖台上,第一次当众讲故事,第一次参加比赛,第一次当升旗手,第一次上电脑课,第一次没完成作业……想一想,哪一个第一次是你最难忘的?拿起笔来,把这个第一次写出来吧!
要求:
1.题目可以用“第一次 ”,也可以根据内容自己拟题。
2.请不要在文中出现真实的姓名和校名。
3.写的时候,注意把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受,不少于400字。
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