黑龙江省绥化市望奎县2025年高考模拟（8）语文试卷（附答案）

1、读拼音，写词语。  

20 shì jì（_______）是hū fēng huàn yǔ（________）的世纪，科学jì shù（________）与人民的生活lián  xì （_______）rì  yì（____）紧密，在很大chéng dù（_____）上gǎi shàn（_______）着人们的wù zhì（______）生活和精神生活。

2、根据课文内容填空。

1．人们在端午节这一天会吃__________ （①月饼 ②粽子），据说这是为了纪念 ___________（①李白   ②屈原）。（填序号）  

2．中国姓氏有： _______、_____   、_____   、________。

3．乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“_______不忘挖井人，时刻想念 ___________ 。”

4．“桃花潭水深_________，不及汪伦送__________”这首诗的作者是 _______

3、给下列句子加上合适的标点符号。

我在原野上摇曳( )使原野风光更加旖旎( )我在清风中呼吸( )使清风芬芳馥郁( )

4、把下列歇后语补充完整，并选择相应的歇后语填空。（填序号）

A．刘关张桃园三结义——____________

B．梁山泊的军师——____________

C．孙猴子的脸——____________

D．关公赴会——____________

1．这六月的天气，可真是（____），刚刚还晴空万里，现在却大雨倾盆。

2．我们要搬家了，很多旧东西都成了（____）了。

5、在括号里填上合适的动词。

（______）笤帚         （______）课本         （______）鬼脸

（______）步枪         （______）东西         （______）车厢

6、阅读。

山行

， 。

， 。

【1】补充诗句。

【2】《山行》这首诗的作者是______代诗人______。描写的是______、______、______、______等景物，给人以清新明快之感。“寒山”指的是____________。“坐”的意思是____________。

【3】用自己的话说说后两句诗的意思。

__________________

7、阅读下面古诗，完成问题。

竹   石

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】解释加点词语。

任尔东西南北风。尔：___________

【2】下列停顿正确的是（     ）。

A．立根/原在/破岩中

B．千磨/万击还/坚劲

【3】这首诗表面是在赞美____，其实是借此表达诗人_______的品格（精神），这种表达方法叫_________。

8、读古诗，完成练习。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】这首词的作者是_______代的_____________。

【2】“山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（     ）

A.叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。

B.走了一路，很累。

【3】找出词中表达主旨的句子。

________________________________________________________________。

【4】把你知道的表达作者思乡情感的古诗和大家分享一下。

____________________________________________。

9、阅读理解。

一只小鼠

一只小鼠，悄然地从桌子下钻出来，慢慢地吃着地上的饼屑，一边吃一边看我。我惊奇地叫唤了一声，母亲和父亲都向下注视。四面目光中，它仍坦然地吃着。灯影下，它那么小，浅灰色的嫩毛，灵便的小身体，一双闪烁的明亮的小眼睛。

一刹那，我神经错乱地俯身下去，拿起手里的书将它轻轻地盖上。啊！它竟然不走。隔着书页，我觉得它柔软的小身体无抵抗地蜷伏在地上。

这完全出于我的意料！我的手在颤抖。母亲说：“放了吧，多有趣的小鼠……”

话未说完，小狗虎儿从门外跳了进来。父亲连忙说：“快放手，虎儿要吃它了！”我惊惶地拿起书，那小鼠仍不动。—一声喜悦的微吼，虎儿已扑向它，没等我喊出声来，它就衔着小鼠钻出门外，此后便没有了声息。

母亲慢慢放下手中的书，抬头看着我说：“我看它实在小得很，无心机。否则一定跑了。初次出来觅食，不见回来，它母亲在窝里不知怎样挂念呢”

至今已是一年多了，有时读书至夜深，再看见鼠子出来，我总觉得愧疚。总想是那只小鼠的母亲，含着伤心之泪，夜夜出来找它，要带它回去。

【1】文中的哪些语句可以看出小鼠“无心机”用“ ”画出来。

【2】第3自然段中提到“出乎我的意料”，那么“我”“意料之中”的情形应该是什么？

________________________________

【3】从“神经错乱”“颤抖”“惊惶”等词语中你可以感受到什么？

________________________________

【4】后来，本文作者冰心把这件事说给朋友听，朋友却笑她：“针尖大的事，也值得说？”对此冰心会怎么想？

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10、阅读下面的语段，完成练习。

①桑娜脸色苍白.神情激动。她志怎不安地想:他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了--.-是他来啦? ...，还没来! ..为什么把他们抱过来啊? ..他会揍我的!那也活该，我自作自受....，接我顿也好!”

②我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心邱少云会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝这个年轻的战土那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹—火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。

③操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公日:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头掷于地上。其酒尚温。

【1】（多选）根据①文段桑娜忐忑不安的复杂心理包括（ ）

A.忧虑 B.紧张 C.担心 D.自责

【2】（多选）根据②文段“我”的矛盾心理包括（ ）

A.担心。 B.痛苦。 C.期盼。 D.紧张。

【3】根据③文段下列说法有误的是（  ）

A.读关公“酒且斟下,某去便来”的话，语气要干脆响亮。

B.“鼓声大振、喊声大举、天摧地塌” 等词语，要读得悠扬起伏。

C.读关公 “出、提、飞、上、掷”等动作的词语，语音要重。

【4】根据上面①②两个文段，试着写一写你志忑不安或优豫不决时的心理活动。

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11、阅读短文，完成练习。

愚（yú）公移山

很久很久以前，山里住了一个老人，他的名字叫愚公。愚公的家门前有两座大山，叫做太行和王屋。

愚公每次出门去办事，都要绕很远的路，要走很久很久。愚公很烦恼，他带领全家人，准备把这两座大山挖掉。于是他们就一起挖山，挖下的泥土和石头，他们就运到海边扔掉，他们挖得很认真，一年都很少回家休息。

有人笑话愚公说：“你这个人真笨，这么老了，怎么可能搬动这么大的两座山呢？”愚公却说：“我看你呀，比我还笨呢。我是老了，可我有儿子，还有孙子，孙子又会生儿子，子子孙孙是没有尽头的。可这两座山却不会长高了，我们总有一天会把它挖平的！”

后来，愚公挖山的事让上天知道了，他被愚公的精神感动了，派了大力神下来，把两座山背走了。从此以后，愚公出门办事很方便，家门前再也没有那两座大山了。

【1】这篇故事讲述了一个叫____的老人坚持_______，后来他的精神感动了上天，上天派_______下来把山搬走的故事。

【2】照样子，写词语。

很久很久 ________ _______

【3】请在文中找到愚公移山的原因并把下面的句子补充完整。

因为____________________，所以他就带领全家--起挖山。

【4】请用“ ”画出愚公被别人笑话之后是怎么回答的。

【5】你觉得愚公身上最值得我们学习的是什么呢？

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12、阅读与理解

匆匆（节选）

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

【1】选文是按____顺序写的，把相关的语句写在下面。

___________________________。

【2】这段话主要运用了____和____的修辞手法。

【3】对“我掩面叹息”理解正确的一项是（ ）

A．叹息日子枯燥无聊，一成不变。

B．叹息自己没有珍惜时间，一事无成。

C．叹息自己不知该干什么。

【4】“但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”，这个句子中的“闪”字能换成“溜”字吗？为什么？

___________________________

13、（题文） “灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。”这段话运用了什么说明方法？

______________________________________________________________________ _____   ________________________________  _______   ____________ ______ _____

14、祖国，我是您的一个公民

那一天，当我们欣喜自己拥有青春的同时，我们更欣喜我们拥有了祖国授予的那张身份

证。于是，我们曾千百次地在心里说——祖国，我是您的一个公民。如那群小鸟，千百次地

歌唱飞翔；如那丛花朵，千百次地吟咏开放。我们曾千百次地渴望长大，长成如您江南绿水

的神韵，长成如您北国青山的体魄。祖国啊，今天，您第一个为我们作证，作证我们拥有的不仅仅是18岁，还有一个共和国公民的身份。 ‖

我们已经记住了前辈们的殷殷嘱托，我们已经记住了哥哥姐姐们的谆谆教诲。我们曾说，青春应该拥有无数意识——“忧患意识”“竞争意识”“危机意识”“开拓意识”……但今天，我们深深感到，我们的青春首先应该具有一个公民意识。祖国，我是您的一个公民。

当我们的青春拥有了’一个共和国公民的身份；祖国，我们的前途，我们的命运，我们的奋斗，我们的追求……一切一切都与您丝丝相连，缕缕相扣。当我们的青春拥有了一个共和国公民的身份，也就拥有了一个共和国公民的职责。

为祖国而战斗——南疆卫士的回答是我们的回答；为祖国而拼搏——奥运健儿的誓词也是我们的誓词。‖

我们曾目睹无数离开泥土的小草，我们曾叹息无数脱离枝头的花朵，那大海里的滴滴水珠也曾告诉我们，如果我们离开您——祖国，将意味着什么?  我们骄傲我们已经拥有的青春年华，我们骄傲我们已经拥有的共和国公民的身份。

祖国，我是您的一个公民!  ‖

【1】身份证不仅是___________的象征，更是____________的象征。

【2】这篇文章抒发了作者__________的心情，表达了________的决心。

【3】文中已用“‖”分好段，请你写出每一段的段意。

第一段：____________________________________

第二段：____________________________________

第三段：____________________________________

【4】每个人从懂事的那一天起，就应该努力去理解“责任”一词的含义，仔细想想现在的你肩负着哪些主要责任，

  _______________________________________

15、今天晚上，奶奶（王秀兰）在人民公园散步时，把一个黑色收音机落在了石凳上。

读奶奶的话，注意加点的部分，想想她的心情，照样子把句子补充完整。

①她双手一拍，使劲一跺脚：“真是急死我了！”

奶奶_____________________________：“我那个黑色收音机落在了公园石凳上，快去帮我找找吧”

②请你向同学转述一下刘刚的话。

刘刚说：“我奶奶把一个黑色收音机落在了石凳上，我要去找找！”

_______________________

③为了尽快找回收音机，你还可以为奶奶写一则寻物启事，请在下面写一写。

___________

16、按要求写句子。

（1）照样子，写句子。

例：我画了个红红的太阳，送给冬天。

我画了个___________送给______________ 。

__________画了个____________送给_____________ 。

（2）把下面的词语组成句子写下来，加上标点符号。

①个 我 画了 太阳   绿绿的

_________________________

②小朋友   温暖着   手和脸   阳光 冻僵的。

_____________________

（3）说一说你喜欢哪个季节？为什么？

__________________

17、按要求写句子。

1.加上合适的关联词，把两句话变成一句话。

我以后会在别的地方钓到鱼。  

我不会钓到这么大的鱼了。

2.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）

3.阳光洒满大地。（扩句，最少两处）

4.连这么小小的愿望都达不到，这是很可悲的事实。（改为反问句）

18、按要求写句子。

（1）这糕难道不应该叫“千人糕”吗？（换种说法，意思不变）

___________________

（2）照样子，写句子。

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

①小河，_______，_________。

②______，______，________。

19、根据要求完成下列句子练习。

（1）五位壮士利用险要的地形，把敌人打得落花流水。（改为被字句）

  ______________________________________________________________

（2）狼牙山五壮士热爱祖国、英勇献身的精神值得我们学习。（改为反问句）

  ______________________________________________________________

（3）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

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20、读下面的句子，你想到了什么画面？围绕这个句子写几句话。

下课了，教室里可真热闹！__________________________________

21、 阅读课文片段，轻松答题。

  清晨，林中谁来得最早?

  是“红领巾”来放鸟巢。

  崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟!”

  小鸟在枝头高唱：“‘红领巾’真好!”

1．“红领巾”指的是______________。

2．“红领巾”来林中放______________，保护______________。