2024-2025学年（下）期末汕头二年级质量检测语文

1、根据所学知识填空。

1．脚尖滑过的地方，大块的草坪，________了；大朵的野花，_______了；大片的天空，________了。

2．喜鹊阿姨把虫子送到喜鹃弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，她是在说：“_____”。

3．《沙滩上的童话》中，“我们”救出的公主是“我”的___________。

4．《我是一只小虫子》一文中，可以看出“我”（喜欢 不喜欢）当一只小虫子。_______

2、我会写出下列词语的近义词。

整齐（__________） 团结（__________）  繁荣（__________） 漂亮（__________）

3、照样子，写一写，相信你一定能行！

（ 忄 ） + （ 昔 ） = 惜 （左右结构）

（ ） + （ ） =（  ）（左右结构）

（ ） + （ ） =（  ）（上下结构）

（ ） + （ ） =（  ）（上下结构）

4、读拼音，写同音字。

jué　　　　　　　 gōng　　　　　　shì　　　　 　　zhí

感（____）　　　　成（____）　 　　（____）界　　　 （____）日

坚（____）　　　　拉（____） 　　　（____）情　　　（____）树

5、根据课文内容填空。

（1）学了《祖先的摇篮》这篇课文，我知道了_____是我们祖先的摇篮。

（2）“____渔灯，孤____萤。____簇浪，散作____。”这是____代诗人查慎行所写的《_______》。

6、看拼音，写字词。　

1．森林里有许多jīng líng bān的小动物。

2．我有一大把cǎi色的mèng。

3．ā yí在yóu冰馆jiāo我yóu泳。

7、下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”

(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。（______）

(2)把大米磨成粉做的。（______）　　

(3)帮您消除一天的疲倦。（______）

8、判断正误，在正确说法后面的括号内画“√”，错误说法后面的括号内画“×”。

1．小马驮着麦子过河，先遇到了松鼠，松鼠说河水很深，后来遇到了老牛，老牛说河水很浅，他们说的都不对，河水不深不浅正好。（____）

2．《亡羊补牢》这个故事告诉我们，发现问题及时补救、改正，可以减少损失。（____）

3．《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。（____）

4．《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法，这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。（____）

9、判断下列说法是否正确，用“√”或“×”标出。

【1】十二生肖的最后一个属相是未羊。 （______）

【2】“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 （______）

【3】从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 （______）

【4】“大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 （______）

【5】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。   （______）

10、判断

【1】“母”字共有五笔，第三笔是横。________

【2】“轻诺必寡信”说的是一个人随便说什么，其他人都会相信。________

【3】“股、胳、肚”这几个字的偏旁都是“月”，都和人的身体有关。________

【4】《沙滩上的童话》一文中，孩子们根据垒起的城堡编了一个童话。________

11、课外阅读

春天

春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从(   )泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuān  zuān)了出来。顿时，柳树换上了一件(   )春装。公园里的花开了, (   )桃花像怕羞似的,一朵挨(ái  āi)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传播花粉，采集花蜜。活泼(bō  pō)可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。

【1】选择加点字正确的读音,用“√”标出。

【2】从下面的词语中选择恰当的填在文中的横线上

松软的   粉红的 淡绿的

【3】这篇短文是围绕哪句话来写的?用“   ”画出来

【4】这篇短文写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种植物,还写

（ ）、（ ）两种小动物的活动

12、课外阅读

小螃蟹

蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着自己有一对钳子,总是欺负别人。

小鱼被它夹得直喊妈妈。

小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。

小虾一见它就跑得老远老远。

小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我怎么夹住你！ 

“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。”

【1】短文共有（______）个自然段。

【2】被小螃蟹欺负的动物有（__________）、（__________）、（_________）。

【3】小螃蟹最后被（_____________________________________）。

【4】用“得意”写一句话。

___________________________________________________

13、课内文段阅读。

爸爸看出了儿子的心思，便说：“二郎神心狠手辣，神通广大。你才是个8岁的孩子，怎么对付得了他呢？”沉香望着苍老的爸爸，默默地攥紧了拳头。

不久，沉香就告别了爸爸，上山拜师学艺。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。有时累得腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。

【1】请在文段中找出一对反义词：

（___________________）——（___________________）

【2】文段刻画了一个_________________、_________________的二郎神形象。

【3】哪句话最能表现沉香的刻苦用功？请用__划出来。

【4】沉香有时累得腰酸背疼，为什么还不放弃？

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14、课外阅读。

春天在哪里

冬去春来，杨柳吐绿，温暖的阳光照耀着大地。柔和的春分吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，密密地洒向大地。

晴朗的日子里，我到处找寻着——春天在哪里？小草告诉我：“春天在这里，她是稚嫩的绿色。”桃花告诉我：“春天在这里，她是热情的红色。”油菜告诉我：“春天在这里，她是活泼的金色。”

春天，小燕子飞回来了，蜜蜂开始酿（niàng）蜜，蝴蝶在翩翩起舞。

【1】短文共有____段话。

【2】文中画横线的句子是____句，分别把春雨比作______、_____和____，突出表现了春雨的轻、______、_____。

【3】小草认为春天是____色的，桃花认为春天是____色的，油菜花认为春天是____色的。

【4】春天还在哪里呢？仿照文中句式写一写。

______告诉我：“春天在这里，她是________________________。

15、你还想放一个有关汉字的故事，就找到了下面这篇文章。

有趣的汉字

佚名

①爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，你是在画鸟吗？”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，又问：“怎么像画画儿呢？”

②爷爷说：“开始，人们用图画表示事物。表示大山，就画一座山‘’；表示羊，就画个羊头‘’。后来慢慢就写成了‘山’和‘羊’。”

③元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？”爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们把两个字合在一起，就造出了一个新字来。像‘口’和‘鸟’合在一起，表示鸟叫，就是‘鸣’字；在木的左边加上单人旁，表示人靠着树休息，就是‘休’字。”

④元元听了，佩服极了：“我们的祖先真是太聪明了！”

【1】“鸣”是“___________”和“___________”合在一起，表示___________；这样的字我还知道“___________”，它是“___________”和“___________”合在一起，表示___________。

【2】本文的题目《有趣的汉字》中的“有趣”体现在（       ）

A．古代的汉字像画一样。

B．古代的汉字和读音有关。

C．古代人非常聪明。

【3】听了爷爷对汉字的讲解，元元有什么感受？

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16、照样子，写句子。

（1）他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。

他堵上那个窟窿，把羊圈休得结结实实的。

_____________________________________________

（2）只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。

只要_____________，能__________________。

（3）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

_______既____________________，也_______________________。

17、用加点词语写句子。

1．安培聚精会神地演算着。

_____________________________________

2. 那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。

____________________________________

18、按要求写句子。

①难道它的味道很特别吗？（改为肯定句）

________________________________________

②这就是平常吃过的米糕嘛！（改为疑问句）

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19、照样子，写句子。

例：月亮不知道自己该学些什么。

1．小草弯弯。

______________________________

2．小鸟鸣叫。

______________________________

3．花儿开放。

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20、看图写话。

春天来了！小朋友们，赶快到大自然中去找找春天吧，然后把你的发现写下来，也可以看着这幅图来写。（你可以用上这些词语：阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……）