安徽省安庆市桐城市2025年高考模拟（9）语文试卷（原卷+答案）

1、根据拼音写词语。

tān huàn( )在床的16岁女孩儿用好心人捐的电脑,在网上发了一篇《我拾荒的母亲》的帖子,miáo(  )述了母亲因捡垃圾而招人jī(  )讽和miè(  )视的经历。母亲忍rǔ(  )负重,坚强地承受着。母亲用卖废品的钱,总会给她līn(  )回沉diàn diàn( )的好吃的,让她hóu( )咙蠕动,心潮pénɡ pài( )。她说母亲是世界上独一无二的,她也感谢那些给过她帮助的好心人……

2、通过读课文，我知道《最后一头战象》作者是________，课文以________为序，扣住四个感人的片段：________________、________________、________________、________________。把________的生命里的最后的辉煌与庄严记叙下来，尤其是对嘎羧______ ________的描写细致入微，如再次见到象鞍时的________，在打洛江边的__________，在“百象冢”旁__________。

3、在括号里填上合适的词语。

清澈的（_______） 浩瀚的（_______） 各种各样的（_______）

（_______）的脚掌 （_______）的叶子 （_______）的图画

（_______）的海洋 （_______）的葡萄 （_______）的树木

4、读句子，完成词语练习。

（1）词语乐园。

清晨，水雾还未散去，白洋淀上烟波____，宛如仙境。这里湖水_______万顷，开满荷花，荷香______，令人沉醉。夜晚，华月升空，月光_____澄澈，伴着船上的点点灯光，美不胜收。这良辰_____，令游人流连忘返。果然是：“华北明珠”白洋淀，风光_________美名传！

（2）读“这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清”这句话时，我想到了形容看不清的四字词语：_______、_________和__________。

（3）读“一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍”这句话时，我想到了描写天气炎热的四字词语：______、_______和_______。

5、辨字组词。

悔（ ）梅（ ）

迟（ ）近（ ）

艰（ ）退（ ）

顿（ ）烦（ ）

钻（ ）站（ ）

翔（ ）翅（ ）

6、阅读理解。

《古诗词三首》（节选）

山一程，水一程， ，夜深千帐灯。

风一更，雪一更， ，故园无此声。

【1】补充诗句。

【2】这首词的词牌名是_________，作者是清代的_____________。

【3】词中属于动态描写的一句是：___________________。

【4】词的下阕表达了诗人怎样的情感？

________________________________

7、   游子谣

戴望舒

海上微风起来的时候，暗水上开遍青色的蔷薇。游子的家园呢？

篱门是蜘蛛的家，土墙是薜荔的家，

枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。

游子却连乡愁也没有，他沉浮在鲸鱼海蟒间：

让家园寂寞的花自开自落吧。

因为海上有青色的蔷薇，

游子要萦系他冷落的家园吗？还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。

清丽的小旅伴是更甜蜜的家园，游子的乡愁在那里徘徊踯躅。

唔，永远沉浮在鲸鱼海蟒间吧。

（选自《小学课本中的名家作品赏析大全》北京工业大学出版社）

【1】对文中的两个问句分析正确的是（   ）。

A.第一个是疑问句，第二个是反问句

B.第一个是反问句，第二个是疑问句C.全是疑问句

【2】“暗水上开遍青色的蔷薇”运用了_________的修辞手法，将_________比作青色的蔷薇。

【3】全诗共_______小节，第二小节写“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鸟雀的家”，通过对比，流露出作者_______ 之情。

【4】理解诗歌，完成判断。

（1）第三节写游子常年漂泊在外，思念家园也就成了一种奢望。（________）

（2）第四节“还有比蔷薇更清丽的旅伴呢”表明作者虽然心系家园，但身处的地方更让他流连忘返。（________）

（3）第五节一个“唔”字，表达了游子经过沉吟之后想要挣脱乡愁，面对现实的决心。（________）

（4）本诗以游子的情感构成往复不已的循环：乡愁不断地萌生，又不断地被理智所抑制。（________）

8、阅读下面两首诗，完成问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

山行

杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【1】对两首诗歌的内容理解不当的一项是（　　）

A. “千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。

B. “多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。

C. 在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。

D. 杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。

【2】对两首诗赏析不当的一项是（　　）

A. 有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为“十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。

B. 《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。

C. 《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。

D. 两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。

【3】《江南春》表达了作者什么样的思想感情？

_______________________

9、阅读短文。

石头书

一天，川川和磊磊在山上玩，看见一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看差什么。

川川好奇地问：“叔叔，您在看什么呀？”

“我在读书呢。”叔叔笑着说。

“书？哪里有书哇？”他俩看了看面前这块光秃秃的石头，感到很奇怪。

“石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”

川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗？”

“有哇，你们来看：这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪留下的足迹，叫波痕；还有那些小不点儿，黄的，黑的，红的，闪光的，透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”

磊磊问：“这书上有画吗？”

叔叔说：“有。这是树叶，这是贝壳，那块石头上还有一条小鱼，这些都是化石。”

“化石？化石能说明什么呢？”川川和磊磊一起问。

“它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是一片密林，地上有花有草，还有许多昆虫。 后来，这里变成了大海。又过了很多很多年，地壳慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。”

“看懂了这些又有什么用呢？”川川特别爱刨根问底。

“用处可大了。这本书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石……”

川川和磊磊高兴地说：“石头书里的学问可真多呀，我们也要学会读这本书。”

【1】读句子，用“＼”划去括号里不正确的读音。

(1)川川好(hào hāo)奇地问：“叔叔，您在看什么呀？”

(2)又过了很多很多年，地壳(qiào ké)慢慢上升，这里又变成了高山。

【2】联系上下文，解释下列词语。

(1)聚精会神：____________________________

(2)刨根问底：____________________________

【3】石头书上的“字”指的是______________；石头书上的“画”指的是_______________。

【4】“学问”的意思是_________________；“石头书里的学问”指的是_________________。

【5】学习了这篇短文，谈谈你有什么启示或者收获。

_________________________________

10、阅读.

果园里，果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮地咧开小嘴，向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚、胖乎乎的，在枝头上看着小朋友做游戏，它们也想下来玩玩吧！

【1】短文共有（_______）句话。

【2】从短文中选择合适的词语填空。

（________）的苹果  （________）的柿子

（________）的核桃  （________）的石榴

【3】照样子，写一句话。

苹果像娃娃的脸红红的。

______像_____________。

【4】看到这些成熟的水果，你想对农民伯伯说些什么？

___________________________________

11、阅读理解。

花朵的睡眠

你知道吗？就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。

花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛扫帚，胡萝卜的花则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头儿。

更趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蝶子来替它传授花粉。

【1】联系上下文理解词语意思。

昼醒夜睡：_________________

【2】“睡莲”得名的原因是（　　）。

A.睡莲从早到晚都在睡觉。

B.睡莲“昼醒夜睡”的规律性特别明显。

【3】文章第2自然段是围绕哪句话来写的？用“　　”画出来。

【4】文章给我们介绍了睡莲、_____、______、_____等花的睡眠，其中，我感兴趣的是_____的睡眠，因为_______。

12、阅读

乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告诉：“村子里有水。”

猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了很久，还不见水上来。 这时候猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种办法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝个够。

【1】短文共______段。第______段写乌鸦用原来的办法喝水。

【2】猴子看见乌鸦用“这种办法喝水”中“这种办法”指的是什么？

_________________________________

【3】乌鸦用原来的办法喝水为什么不行呢？

________________________________

13、阅读文章，完成练习。

工匠精神书写中国梦

2018 年 10 月 24 日，港珠澳大桥正式开通，举世瞩目，举国振奋。

一项项新纪录、新标准在港珠澳大桥诞生：世界上最长的跨海大桥，埋深最大的海底沉管隧道，首创“桥一一岛——隧”集群方案，首创深插式钢圆筒快速成岛技术，最大型钢塔整体吊装……今年9月16日，超强台风“山竹“正面袭击珠海，中心最大风力达 14 级。台风过后，港珠澳大桥“风雨不动安如山”，向世人展示了它非同一般的建设质量。

港珠澳大桥酝酿数十载，前期筹备多年，施工建设历时九年。数千个日日夜夜，来自全国各地的科技工作者们，攻克了一道道技术难题，创造了世界桥梁史上的这一奇迹。其中，港珠澳大桥岛隧工程项目部总经理、总工程师林鸣，他带领建设大军奋战多年， 缔造了港珠澳大桥岛隧工程的奇迹。

“工匠精神”首先要“敢为天下先”

港珠澳大桥的岛隧工程是港珠澳大桥的控制性工程，要在松软的海底建一条世界上最长的、沉埋最深的隧道，并在外海建造两座人工岛，实现桥隧百米落差的过渡衔接， 工程难度前所未有，因此该段工程被称为交通业界的“珠穆朗玛峰”。

两个 10 万平方米的人工岛，如果按传统抛石填海工法施工，工期少则 2 年，多则3 年。林鸣创造性地提出利用大型钢圆筒进行外海快速筑岛的设想，将一组巨型钢圆筒直接插入并固定在海床上，然后再填砂形成人工岛。

而筑岛所需的钢圆筒直径 22 米，截面积几乎和篮球场一样大，最高达 50 多米，单体重约 550 吨，体量和一架 A380 客机相当。如何进行制作、运输和振沉这些庞然大物， 中国工程师还从未尝试过。

林鸣经过深思熟虑，提出解决办法：聚合中国交建系统内的优势资源，把钢结构制造、运输、安装与水工结合起来，形成完整的产业链，快速推进人工岛建设。

2011 年 12 月 21 日，建设团队仅用了 221 天，就将 120 个巨型钢圆筒围成了两个海上“小长城”。“当年开工、当年成岛”的新纪录，创造了世界外海筑岛的工程奇迹。

“工匠精神”就是精益求精、追求卓越港珠澳大桥海底隧道是世界最长的海底深埋隧道，沉管总长度 5664 米，由 33 节混凝土预制管节和 1 节 12 米长的“最终接头”组成。

2012 年 5 月 2 日，“最终接头”在 28 米深的海水中实现成功安装，南北向线形偏差控制在正负 15 厘米的标准范围内。尽管如此，林鸣仍然不满意：“港珠澳大桥是 120 年设计使用寿命的超级工程，绝不能留下任何遗憾。”3 日早上，林鸣提出：重新安装调整。

4 日晚 8 时 43 分，大桥建设者经过 34 小时奋战，将“最终接头”的线形偏差成功缩小到东侧 0.8 毫米、西侧 2.5 毫米。“这就是我想要的结果”，林鸣终于笑了。为了这个结果，他连续 34 个小时没合眼，发出了上万次指令。

历经多年奋战，这条“滴水不漏”的 6.7 公里海底隧道，实现了我国外海沉管安装技术的突破，也成为了林鸣工匠精神的最好回报。

林鸣说：“港珠澳大桥岛隧工程是我工程师生涯最后的一个工程，它倾尽了我全部的感情全部的精力。”“我希望把它打造成全世界最好的工程，能够代表中国工程师水平的最好的工程。“他经常鼓励同事们说：“我们要为伟大的中国梦，贡献我们的力量。”

港珠澳大桥岛隧工程以近乎满分通过工程验收，林鸣和他的团队也在岛隧工程中创造了 64 项新技术创新和四百多项发明专利。他们将不忘初心，继续前行。

【1】多项选择题。把正确答案的序号写在括号里。

港珠澳大桥岛隧工程被称为交通业界的“珠穆朗玛峰"，原因有(  )

A. 在松软的海底建一条世界上最长的、沉埋最深的隧道

B. 在外海建造两座人工岛

C. 实现桥隧百米落差的过渡衔接

D. 港珠澳大桥岛隧工程有一定的难度

【2】多项选择题。把正确答案的序号写在括号里。

“筑岛所需的钢圆筒直径 22 米，截面积几乎和篮球场一样大，最高达 50 多米，单体重约 550 吨，体量和一架A380 客机相当。”这个句子运用的说明方法 有 ( )

A. 列数字 B. 打比方 C. 作比较 D. 举例子

【3】文中讲到港珠澳大桥开创了哪些新纪录?用“∽∽∽∽∽∽”在本文中划出相关语句。

【4】文章主要写了林鸣两件事，请用简洁语言概括。

____________________________

【5】林鸣的“工匠精神”体现在哪两个方面?通过课内外阅读，你还知道中国哪个工程师具有这样的工匠精神?请用事例加以概括说明。

____________________________

【6】读了本文，你有什么感受?请用三句以上的话来表达。

____________________________

14、阅读短文，完成练习。

解码汉字“行”

①汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天，我们就一起来解码汉字“行”。

②“行”字本来的读音应该是hánɡ，是个名词。从甲骨文、金文的字形来看，是一个纵横交错的十字路口，它的本义是道路，是四通八达的路。《诗经》上说“置彼周行（hánɡ）”，“周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”，“微行”就是小路。

③“行”字的本义是道路，所以由“行”构成的字也都和道路有关。如“街”“衢（qú）”这两个字，就都是道路的意思。

④“行”字的本义是道路，道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方，所以有很多人聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“行”了。比如，银行就是路边存钱的地方，粮行就是路边卖粮食的地方，商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。

⑤路是人走的，所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”，是很自然的事情。读音也变成了xínɡ，词性也变成了动词。

⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力，从“行”字解码中即可见一斑！

【1】读了本文，我们知道“行”字有____个读音，分别是______和______，可分别组词为_____、_____。“行”字的本义是_____。

【2】在第①自然段中，作者运用了______的说明方法，将汉字比作__________，将______比作侦探破案，显得形象生动。“今天，我们就一起来解码汉字‘行’。”这句话的作用是____________。

【3】本文围绕汉字“行”，介绍了四个方面的知识，正确的顺序是：_________。

A．由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。

B．由“行”引申出新词义、新读音、新词性。

C．“行”字本来的读音、词性、词义。

D．由“行”字构成的汉字，都和道路有关。

【4】文中画横线的句子运用了______的说明方法，介绍了“行”字的引申义是路旁的______。

【5】本文对汉字“行”的解码是为了说明（     ）

A．汉字“行”意思发生了巨大的变化，有多种含义。

B．汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。

15、从以下词语中，选择一种心情，用动作描写来表现它。

“( )”：____________________

16、按要求完成句子练习。

(1)用加点词语造句：我们全家都诚心诚意地欢迎克莱谛。

_________________________________________________________

(2)缩句：成千上万的观众不约而同地注视着队伍中的小伙子。

_________________________________________________________

(3)仿写：杜鹃花儿像燃烧的火把。

______________________像_______________________________

(4)改为陈述句：二福的绝招难道不是练出来的吗？

_______________________________________________________

(5)那快乐的日子连续了很久。(在原句上用修改符号修改病句)

17、例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

_____河边长满了______小草。

18、我能按要求改写句子

我敬仰我的父亲

①改成反问句：

②改为双重否定句：

③改为疑问句：

19、例：大象到底有多重呢？（用带点词写句子）

_______________

20、按要求写句子。

1.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)

2.松鼠跑得飞快。(改为比喻句)

3.黄鹂的住宅难道不漂亮吗?(换一种说法,使句意不变)

21、习作。

生活中你一定遇到过很多善良的人，或许他（她）曾给予你一个眼神，使你重拾自尊；或许他（她）慷慨解囊，帮你缓解尴尬；或许他（她）曾赠你宽容的微笑，让你不再忐忑不安……请以“记忆深处的那个人”为题写一篇文章。叙述的时候力求内容清楚具体，情感真实自然。

提示：文中请不要出现真实的人名、校名、地名。