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安徽省安庆市宜秀区2025年高考模拟(3)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、填空题

    中国是一个诗歌的国度,不同的节日吟诵不同的诗句。寒食节时我们会吟诵韩翃的诗句:春城无处不飞花,________;七夕节人们会吟诵《迢迢牵牛星》中的诗句:盈盈一水间,_____;重阳节人们登高赏菊时会吟诵孟浩然的诗句:待到重阳日,______;中秋节我们会吟诵王建的诗句:今夜月明人尽望,_______

  • 2、读拼音,写汉字。

    luò  shān  jī hùn  luàn xī  rì jí  bù bào  zhà

    ________ ________ ________ ________ ________

     

  • 3、看拼音,写词语。

    chì bǎnɡ     ɡǎn shòu     là zhú     ɡuī zé

    ( ) ( ) ( ) ( )

    shì xiàn     lǚ xínɡ     nǎo dai     huò zhě

    ( ) ( ) ( ) ( )

  • 4、将下面的句子补充完整。

    胜日寻芳泗水滨,___________

    ______________________

  • 5、把下列词语补充完整。

    拖男_____女 乐此不__________成趣

    美妙绝_______________   __________

    __________颈  抓耳_____)(_____ _____)(_____镇定

    _____)(_____起敬  情不_____)(_____  精神_____)(_____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、读读练练

    咏柳

    [] 贺知章

    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

    1这首诗重点从柳树的___________________展开描写。

    2在诗中诗人用   的方法,把   比作 ,巧妙地写出了春回大地的景象。

  • 7、古代诗歌阅读。

    闲居初夏午睡起

    梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

    日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

    【1】这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?从诗中看出夏天有那些特点?

    _________________________________________________________________

    【2】“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。

    _________________________________________________________________

  • 8、阅读李白的《夜宿山寺》,完成题。

    危楼高百尺,手可摘星辰。

    不敢高声语,恐惊天上人。

    【注】危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。

    【1】首句通过哪些词语正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云?

    ________________

    【2】“危楼高百尺,手可摘星辰”运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸云霄的?其实,这种手法在李白的其余古诗中我们也见到过,试写出连续的两句。

    ________________

    【3】试赏析“恐惊天上人”一句中“恐惊”一词的妙处?

    ________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、按课文内容填空。

    1.(xiāo)萧梧叶      ,江上秋风       

          挑促织,      一灯明。 

    2.《坐井观天》这则寓言中,青蛙和小鸟为了    争论起来,小鸟认为         ,青蛙认为        ,    说得对。 

    3.《亡羊补牢》这则寓言说明做了    ,只要     ,就不算晚。

     

  • 10、课外阅读。

    汉字

    汉字是表意文字,历史最为悠久。汉字总数在五万以上,常用的也有两三千之多,要记住这么多汉字,是需要下功夫的,我们要力争不读错,不写错,尤其是日常用字就更不能读错,写错。

    汉字共有六种构成方式,称为“六书”,即象形、指事、会意、形声、转注、假借,其中象形,指事、会意、形声是“造字法”,转注、假借是”用字法”。

    汉字中有不少多音、多义字,还有一些通假字,我们在读认和理解时必须弄清楚,否则会闹出笑话。

    汉字字形复杂,古人为了节省写字时间,就创造了行书和草书,但其字形潦草,易被人误认,因此我们应当注意书写不可太草,辨识务须仔细。

    【1】汉字是______文字,历史最为悠久。汉字总数在_______以上,常用的也有__________

    【2】“六书”是指__________________________________。(按文中顺序依次作答)

    【3】我能判断出下面的汉字是用哪种造字法创造的。

    ①山 人 网 月 木_______

    ②本 上 下 刃 末_______

    ③休 采 艳 掰 泪_______

    【4】结合学习实际,谈谈你有哪些避免写错别字的好方法。

    _______________________________

  • 11、阅读短文,完成练习。

    百灵鸟的歌

    _____每当百灵鸟敞开喉咙,那优美的歌声立刻召开无数听众,大家fēn  fēn   )夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力 ,听众越来越少,最后竟连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,便到喜鹊大姐那里去诉苦:大姐,我的歌喉还是那么好,可大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!

    _____喜鹊说:小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。

    _____百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得jīn  jīn  yǒu  wèi   )。

    1看拼音,在文中的括号里写上词语。

    2短文一共有______个自然段,在每小节前标上序号。第______自然段写了喜鹊大姐说的话。

    3从文中找出下列词语的近义词和反义词。

    近义词:疲劳——______   夸赞——______

    反义词:谦虚——______   高兴——______

    4根据短文内容填空。

    1)百灵鸟因为________,所以它很高兴。

    2)百灵鸟感到苦闷是因为______________

    3)百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是_________________

    3)后来百灵鸟是怎么做的?结果怎样?

    _________________________________

  • 12、阅读说明性文本《空气中的“流浪汉”》,完成下列小题。

    空气中的“流浪汉”

    ①清晨,当一束阳光照到室内时,你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞,到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。

    ②灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长,所以,平常除非灰尘特别多,人们是不大感到这些小东西的存在的。据试验,城市街道上的一酒杯空气中,有几十万颗灰尘;草木繁茂的山林地带灰尘就少得多,一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢?刮风了,地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来;在工厂里,高高的烟囱吐出浓黑的烟;火山爆发,会带来无数的灰烬;车辆奔驰、人走路,又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星,它和空气一摩擦,整个儿都烧掉变成灰尘了,据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。

    ③也许你没想到,这些乱逛的灰尘也还是有用处的。(    )没有它,天(    )不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后,形成云彩,但是,没有灰尘,云中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信,不妨试一试。在下雨时,拿个干净的白瓷碗放在院子里,接上点雨水仔细看看,你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。

    ④大家都知道,灰尘多了会迷人的眼,呛人的鼻子,会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器,会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上,会使它失去功用。

    ⑤这样看来,我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”啰!

    ⑥使用吸尘器,这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而,最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法,是进行大规模的水土保持,植树造林,绿化大地、使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。

    1“流浪汉”指的是灰尘,这里引号的作用是(   

    A.表示直接引用 B.表示特殊含义 C.表示特定称谓 D.表示讽刺否定

    2第二自然段没有介绍空气中灰尘的(     

    A.大小 B.来源 C.多少 D.形状

    3第三自然段中,应该填入哪个关联词?(     

    A.因为……所以…… B.如果……就…… C.尽管……也…… D.无论……都……

    4灰尘来自于______(多选题)

    A.地面      B.工厂烟囱      C.火山爆发      D.流星与大气摩擦

    5最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法是什么?

    _________________________________________________________

    6读第三自然段,想一想灰尘与下雨有什么关系,简洁地写下来。

    ____________________________________________________________

  • 13、课外阅读。

    神奇的机器人

    机器人是具有一定智能的机器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官,按照人的指令做各种各样的动作。

    世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特,又叫“万能生产者”,是美国人在1961年研制成功的。以后,随着科学技术的不断发展,各种型号、各种功能的机器人在各地相继”出生”了。

    在茫茫宇宙,机器人作为人类航天活动的先驱,第一个登上月球,捐开了月球神秘的面纱;继而又飞上火星,探测火星上是否有生命迹象存在。从此,机器人在太空中游弌翱翔,大显身手。

    在浩瀚的海洋,机器人寻宝藏、擒油龙,驰骋万里,上下求索,成为人类开发海洋的主力军。

    在工厂,机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔采煤、搬运,到处都有它们勤劳的身影。

    在农村,机器人种植庄榢、灌溉田地、植树造林、摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月,耕云播雨,成为第一代”铁农民”。

    机器人还走向社会,加入人群。它们才华横溢,机灵精巧,能歌善舞,能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人,有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。

    随着科学技术的进步,机器人将越来越多地走向太空,走向社会,走向家庭,来到我们身边,成为我们生活、工作和学习的助手。

    【1】机器人的活动领域有________________________________________________

    【2】“披星戴月”的意思是( )

    A.把星星和月亮当衣服穿

    B.星星围绕着月亮活动

    C.在夜里跟在白天一样地干活儿

    【3】“擒油龙”的意思是( )

    A.抓住像油一样滑的龙

    B.开采海底的石油

    C.石油管道像龙一样长

    【4】最早登上月球的是( )

    A.人

    B.机器人

    C.人和机器人

    【5】通过本文介绍,你能给机器人下个定义吗?

    __________________

    【6】你在生活中遇到过机器人为人类服务的现象吗?想一想,将你见到的写下来吧!

    _______________________

  • 14、阅读《桥》片段,完成后面的练习。

    水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

    老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

    小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

    木桥开始发抖,开始痛苦地 shēn     yín             )。

    水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。

    小伙子推了老汉一把,说:“你先走。

    老汉吼道:“少fèi        )话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

    突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

    老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

    一片白茫茫的世界。

    五天以后,洪水退了。

    一个老太太,被人cān     chān)扶着,来这里祭奠。

    她来祭奠两个人。

    她丈夫和她儿子。

    【1】给文中带点字选择正确的读音或根据拼音写字词。

    【2】细读文中画线句,说说老汉这样做的原因。

    _______________________________________________________________________

    【3】文章结尾有什么妙处?

    _____________________________________________________________________

    【4】老汉和小伙子被洪水吞没后,人们会说些什么?发挥想象写一写。

    ________________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、仿照例子, 写一写。

    例:谁也没有看见过风,不用说我和你了。

    但是河水起波纹的时候,我们知道风在哪儿了。

    谁也没有看见过风,不用说我和你了。

    但是  

     

  • 16、例:小溪淙淙,流向河流河流潺潺,流向大海大海哗哗,汹涌澎湃。蓝蓝的天空飘着雪白的云朵雪白的云朵下面是奔跑的骏马_________________________

  • 17、按要求写句子。

    1.禄东赞把马驹和母马分开关起来。

    改为字句:  

    2.聪明的禄东赞终于完成了赞普的使命。

    缩句:  

    3.蚂蚁向前爬去。

    扩句:  

     

  • 18、把下列句子改成陈述句。

    (1)齐威王对田忌说:“难道你还不服气?”

    _____________

    (2)人的聪明和愚笨,难道是天生的吗?

    _____________

  • 19、按要求完成句子练习。

    (1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为陈述句)

    ____________________

    (2)兔子的耳朵难道不是竖起来的吗?(改为陈述句)

    _____________________

    (3)大风把树枝吹得乱摆。(改为“被”字句)

    _____________________

    (4)教室被我们打扫干净了。(改为“把”字句)

    _____________________

  • 20、照样子改说句子。

    例:王二小把敌人带进了埋伏圈。

    敌人被王二小带进了埋伏圈。

    1、我把花瓶打破了。

    (   ) 被 ( )

    2、一(1)班的小明把玻璃擦干净了。

    (   )被 (   )  

    3、新鞋把我的脚磨破了。

    (   )被( )

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、最喜元五篇文中的一篇?能跟大家分享一下你学习这文的感受和收获吗

    满分5 manfen5.com

     

     

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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