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2024-2025学年(下)期末海北州二年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、写一写。

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

     

    抄写: 图画 课桌 摆手 座位

    __________________

  • 2、我能按查字典的要求填空。

    (1)“母”字用音序查字法先查大写字母(______),再查音节(______),我还能正确地书写这个字,第四笔是(______)。

    (2)“默”字用部首查字法先查(______),再查(______)画。

  • 3、照样子,写一写。

    (1)甜津津               __________                 __________

    (2)碧绿碧绿            __________                 __________

    (3)开心极了            _______极了               _______极了

  • 4、看拼音写词语。

    kěn dìnɡ   ling ling shì qíng nòng zāng

    lóu xiǎo ɡǒu zāo gāo   nǎo jīn

     

  • 5、结合本单元课文知识填空。

    1.古诗回放。

    (1)《村居》的作者是________,前两句是:____________________

    (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,__________________________________

    2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在_____________上荡秋千,在风筝尾巴上________;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 ____________……

    3《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到________邮寄来的包裹,里面是______________

    4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在__________亲手栽种了一棵柏树。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我的书写最漂亮。

     

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、我能判断。

    (1)一年有二十个节气。 _________

    (2)“炒、烤、蒸、煮中带偏旁,多与有关。 _________

    (3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。 _________

    (4)“明亮寻找的构词方式是一样的。 ________

    (5) 羿为了展示自己的箭术高超,一口气射下了九个太阳。   ________

    (6)经过一千个人加工出来的米糕叫做千人糕   ________

  • 8、傣族人民居住在我国广西的广大地区。(  )

     

  • 9、判断正误。  

    (1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。   ____

    (2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。 _____

    (3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。   _____

  • 10、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”,并改写成例子的形式。不是的打“×”。

    例:没有了太阳,人类怎么能生存呢?

    没有了太阳,人类不能生存。

    1.你喜欢看什么书?( )  

    2.这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?( )

    3.我帮人们做好事,他们怎么还会责怪我?(   )  

    4.月亮不知道自己该学些什么。学发光吗? (   )

    5.怎么才能让耳朵竖起来呢?(   )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读蹦蹦床

    我是三军总司令

    鸟妈妈问我,小鸟哪儿去了?

    我说:小鸟做了我的飞机。

    龟妈妈问我,小龟哪儿去了?

    我说:小龟做了我的坦克。

    鱼妈妈问我,小鱼哪儿去了?

    我说:小鱼做了我的军舰。

    三位妈妈一齐问我:你是谁?

    我说:我是海陆空三军总司令。

    1海陆空指的是什么?

    2模仿诗歌,写一写。

    问我,   哪儿去了?

    我说:

    3你觉得是一个怎样的孩子?

    __________________________________________________________

  • 12、课外阅读。

    一起去看流星雨

    ①当大量的流星划过天空时,我们会说那是“流星雨”。可实际上,流星雨和下雨不同,不是一大片哗啦啦地泻下来的。

    ②流星雨是彗星的碎片与地球的大气层产生摩擦而形成的天文现象。一些流星会受到地心引力,一头撞进地球的大气层并且燃烧,燃烧时产生的火焰光亮,就是我们看到的流星雨。这些亮光是五颜六色的,就像烟花一样。这是为什么呢?

    ③原来,这是由流星所含的化学成分不同造成的。含有钠原子的会发出橘黄色的光,含有铁原子的光是黄色的,含有镁原子的光是蓝绿色的,含有钙原子的光是紫色的,含有硅原子的光是红色的……而流星划过的轨道留下的痕迹多为绿色,这是氧原子的颜色。

    ④流星很少坠落到地面上。大多数流星只有小石子那么大,体积较大的也就篮球般大小,大多数在距离地球表面很远时就已经汽化,只有极少数有幸到达地面。

    1用自己学过的方法,说说下面词语的意思。

    五颜六色:_______________________________

    2仔细阅读第②段,把介绍流星雨形成原因的句子画上“   ”。

    3仔细阅读第③段,照样子,连一连。

    钠原子 红色  

    钙原子 绿色

    硅原子 橘黄色  

    氧原子 紫色

    4判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)流星雨和下雨一样,会一大片哗啦啦地泻下来。______

    (2)所有的流星都只有小石子那么大。______

    (3)只有极少数的流星有幸到达地面。______

    5当天空划过流星,人们总是会许下美好的愿望。小朋友,你看到流星,会许下一个怎样的愿望呢?请写在下面。

    _______________________________

  • 13、阅读下文,回答问题。 

      躺在田野中,自己仿佛也变成了一只小虫,一只无拘无束的小虫。

      我在草丛中爬行,虽是草丛,但在我眼里,已经是无边无际的森林了,一棵棵高大的“树”碧绿苍翠,脚下的土壤松松软软,像踩在地毯上一样。

      我的心情好极了,悠闲自在地走着。

      “砰!……啊!”已是虫子的我大叫道,发生了什么事?原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留……

    1联系上下文可以知道无拘无束的意思是________

    2当小虫,奇遇真不少:________变成了森林;________开了,那声音把吓了一跳。

    3还会有哪些奇遇?展开想象,写一写吧!

    ______________________________________________

  • 14、读儿歌,完成练习。

    地球村,人人爱。你植树,我植树,大地绿起来;你栽花,我栽花,花开香万家;你种草,我种草,人人搞环保。

    【1】儿歌中说了_____________种爱护地球的办法。有_______________________________________

    【2】照样子,仿写句子。

    你植树,我植树,大地绿起来;你_____________,我__________________________起来。

    【3】这首儿歌告诉我们:__________________________

  • 15、课内阅读。

    小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”

    【1】为什么牛伯伯说河水很浅,松鼠却说河水很深?

    ____________________

    【2】读“光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。”句子,你明白了什么?

    ____________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、仔细观察下面的图片,然后回答问题。

    学校水龙头旁边的提示牌:

    1关紧我,被让我流泪。句子中的是指    

    A.小同学。 B.水龙头。

    2关紧我,被让我流泪。句子中的是指    

    A.比喻句。 B.拟人句。

    3读了这个提示牌,你觉得应该怎么做?

    _____________________________________

  • 17、照样子,写句子。

    例:就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。

    _________,因为_________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    (1)照样子,用加点词语写句子。

    例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

    ___________好像_____________

    例:青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。

    _______,要是_______,就能___________

    (2)连词成句,并加上合适的标点。

    自己 事情 的 每个人 该做 都有

    ______________________________________

    (3)把句子补充完整。

    蜘蛛累得__________________

  • 19、连词成句,并加标点。

    (1)春天   几个 我们 寻找 孩子

    ____________________________________________________

    (2)春天的   琴声 那是  

    ____________________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    仔细看图。小蚂蚁在什么地方干什么?它碰到了什么困难?又是怎么解决的?把故事写下来,用上“首先”“然后”“最后”等词语。

    _______________________________

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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