2024-2025学年（下）期末绵阳二年级质量检测语文_2024-2025学年（下）期末绵阳二年级质量检测语文下载-掌乐网试卷

1、请你写出带有下列偏旁的字。
虫：______ ______ ______ ______
扌：______ ______ ______ ______
我发现：“虫”字旁的字与_______有关，“扌”的字与_______有关。
2、比一比，再组词。
具（___）买（___）味（___）
真（___）卖（___）沫（___）
3、我能把节气歌补充完整。
（）（）（）（）满谷天，
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，
（）（）（）（）小大寒。
4、照样子，在括号里填上恰当的词语。
（1）例：迷路的（孩子）
( )的春风        ( )的小路        ( )的小溪
蒙蒙的( )        灿烂的( )        年迈的( )
（2）例：一（株）柳树
一( )白马        一( )树叶        一( )枝条
5、我会填空。
1．毕竟西湖六月中，风光不与四时同。______，_____。
2．雨停了。太阳出来了。_______挂在天空。__叫了。____又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
3．《要是你在野外迷了路》一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针：____、北极星、_____和沟渠里的雪。
4．《太空生活趣事多》一课中,主要介绍了太空中睡觉、___、喝水以及___四件有趣的事。
5．读了“春天播种下一粒种子,到了秋天就可以收获很多的粮食”,你想到了诗句：____，____。

6、我会正确读写祖国语言文字。字词我会写。
yě huā lǐ wù jué xīn liú shén

wēn nuǎn mín zú róng yì biān zhī

7、根据本周学习的内容判断对错。
【1】《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美雷锋叔叔的。他牺牲后，毛主席曾为他题词：“生的伟大，死的光荣。”____
【2】“甘”是独体字，第二笔是“丨”。____
【3】“暖”“特”“舞”都是左右结构的字。____
【4】“熬糖”中“熬”的读音是“áo”。____
8、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】一年有二十四个节气。______
【2】“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“四点底”，多与“火”有关。______
【3】按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。______
【4】大米是农民种的稻子加工出来的。______
【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。______
【6】不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。______
9、判断下列说法是否正确，用“√”或“×”标出。
【1】十二生肖的最后一个属相是未羊。（______）
【2】“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。（______）
【3】从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。（______）
【4】“大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。（______）
【5】“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。（______）
10、明辨是非判一判（正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】亡羊补牢中的“亡”指的是死亡，“牢”指的是牢笼。______
【2】《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙照着别人的话去做后，舍不得卖了泥塘。______
【3】我们学的古诗《晓出净慈寺送林子方》《舟夜书所见》都是清朝诗人写的。______
【4】“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”，表示与水有关。______
【5】书本的目录告诉我们书里主要写了什么，要读的内容从哪一页开始。______

11、我会读短文，回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
【1】这段话共有_____句。
【2】葡萄种在__________。
【3】短文中划线的句子是把____比作_____。
【4】用“ ”划出写葡萄颜色的词。
【5】“要是这时候”指的是_________。
12、阅读拓展
很久很久以前，有个巨人，名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界里，心里十分难（nán   nàn）过。他想：要是把太阳搬到地上来，让世界充满光明和温暖，那该多好啊！
夸父就去追赶太阳。他追呀追呀，一直追到太阳落山的地方。太阳喷着火焰，把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边，一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边，一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴，又向北方的一个大湖走去。
可是夸父在半路就渴死了。
夸父倒（dǎo   dào）在地上，地上长出一片桃林，树上結满了果实，太阳被感动了，他放慢了脚步，并且每天都到地上走一趟。
【1】给多音字选出正确读音。
【2】根据原文判断对错，对的画“√＂，错的画“×”
（1）夸父先喝完了黄河的水。 ( )
（2）夸父先喝完了渭河的水。 ( )
（3）夸父先喝完了北方的一个大湖的水。 ( )
【3】夸父为什么要追赶太阳？
___________________
【4】夸父追日体现了夸父（             ）的精神。
A．为人民造福
B．不自量力
C．追求梦想
【5】神话故事很有趣，你还读过哪些中国神话故事，把故事名字写出来（至少写两个）
_____________________________
13、阅读短文我喜欢。我会按要求答题。
小鸡
我家养了几只小鸡。这些小鸡身上长着毛茸茸的黄毛。嘴是橘黄色的，眼睛黑黑的，圆圆的，像两颗珍珠。小鸡的两条腿很细，走起来摇摇摆摆的。它们跑起来，远看就像地上滚着的一个个黄色的小绒球。
【1】短文共有______句话。
【2】短文依次写了小鸡的、、和。
14、阅读课文片段，完成练习。
邓小平爷爷植树（节选）
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树玩，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”。他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
【1】这篇选文共有（______）个自然段，第二自然段有（______）话。
【2】______年____月____日这天，是个令人________的日子。
【3】植树节是每年的____月____日。
【4】植树的步骤：①挑选树苗；②移苗入坑；③挥锹填土；④挖好树坑。
正确的顺序是：____________________________。
植树的好处是：____________________________。
【5】请用“____”画出选文中的一个比喻句。
【6】用“○”圈出第三自然段中，表示邓爷爷植树动作的词。
【7】邓爷爷是怎么植树的？从选文找出相关的句子写在横线上。
______________________________________________
15、课外阅读。
今天是教师节，一大早，我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校，看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡，我也赶紧放下书包。可是一翻书包，我发现自己亲手做的心愿卡（忘望）记带来了！我不相信，又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍，还是没有。（）！这可怎么办？看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑，我后悔极了。为什么不把心愿卡带来（）？要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）？我难过地拉着书包（带袋），坐在（坐座）位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲，它的花紧紧地裏在一起，似乎在责怪我，不想理我。我抬头看了看，讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对，等睡莲开了，我（在再）送给于老师！
下午放学前，睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了，跑到于老师面前，举着花，开心地说：“于老师，祝您节日快乐！您看，花儿开了，您闻，还有香味呢！”于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气“真香！”我们都笑了。
【1】用“/”划去文中括号里不恰当的字。
【2】从文中找出下列字词的反义词。
表扬——（）难过——（）呼——（）
【3】选择合适的语气词填在括号里。
吗呢唉
（1）（）！这可怎么办？
（2）为什么不把心愿卡带来（）？
（3）要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）
【4】当“我”把睡莲送给于老师时，于老师是怎么做的？用“ ”画出相关语句。

16、我会照样子用加点词语造句。
1、我一边唱歌，一边跳舞。
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2、洁白的雪花像一个个飞舞的小精灵。
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3、公园的花开得多么漂亮啊！
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17、连词成句。
1.柏树苗挑选邓爷爷了茁壮一棵的精心地_____________________________________________________________________
2.发现鸟窝里我六只的喜鹊阿姨有了小喜鹊
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3.顾客四十二只脚的原来一条蜈蚣那位竟是
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4.妈妈也那时候我忘记了连我的是她
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18、按要求写句子。
（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。
你大自然的会方向帮助指南针辨别
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（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们学自己发明的拼音字……（照样子，用加点词语说句话）
一会儿……一会儿……__________________________
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。（仿照例句写一写：丁丁很着急，他会……）
丁丁_____________，_______________跑回家里。
（4）这糕应该叫“千人糕”。
改为反问句：____________________
19、按句子要求修改句子
1．秋天，树叶落了。（改成比喻句）
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2．快马也要响鞭催，响鼓也须重锤敲。（仿写对偶句）
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20、选择任一场景，展开想象，写一写。
在热闹的池塘边……
在丰收的果园里……
在碧绿的田野里……
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