2024-2025学年（下）期末阜阳二年级质量检测语文

1、比一比，再组词。

象___像___　　　作___昨___　　　

锋___峰___　　　具___真___

2、将下面的音节补充完整。

1．我吃过酸溜溜l______的话梅。

2．爸爸喜欢吃辣______à 乎乎的水煮肉。

3．不管多累，妈妈每天早上都会坚持给我做香喷喷 ______ēn的早饭。

4．这个棉花糖软绵绵m______ 的。

3、将下列字的音节补充完整。

ch___蝉     t___塘     j___渐     h___哗

4、把句子补充完整。

（1）我神州，称中华，____，____。

（2）与其锦上添花，____送碳。

（3）____，____，贴窗花，放鞭炮。

5、读拼音，写汉字。

yóu   xì zhà  yào pì ɡu   jīnɡ línɡ

（ ） （ ）   （ ）   （ ）

bǔ  chōnɡ shǐ  jìn mǔ  qīn   lán sè

（ ） （ ）   （ ）   （ ）

6、我会写

拼一拼，写一写，我的字最漂亮。

7、括号中的词语与加点词语意思相近吗？相近的画“√”，不相近的画“×”。

【1】我们要多观察自然。（观赏）   （______）

【2】大自然中的很多事物可以帮我们辨别方向。（分辨）   （______）

【3】遇到事情我们千万不能慌张，要冷静面对。（惊慌）   （______）

8、判断对错。

【1】《蜘蛛开店》里，蜘蛛老板经常换商品是因为他的编织水平不高。( )

【2】“遇”的第八画是竖。( )

【3】《青蛙卖泥塘》里，青蛙不再卖池塘是因为他把烂泥塘改造成了美丽家园。( )

【4】《小毛虫》的作者就是世界著名的画家达·芬奇。( )

9、判断题。

【1】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们，哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。（______）

【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝，说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。（______）

10、根据所学内容判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。

【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______

【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______

【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______

【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂，我们要多吃一些才对得起劳动人民。______

【5】《一匹出色的马》一文中，妹妹得到了一匹真的马，她很高兴。______

11、阅读下文，回答问题

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”

【1】给划线字选择正确读音

回答________

A．dá

B．dā

【2】弄错________

A．lóng

B．nòng

【3】选择合适的量词填空。

条    口    句    位

一________井     一________话     一________路     一________朋友

【4】这个故事告诉我们一个道理，那就是（   ）

A．看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。

B．青蛙不爱动脑筋。

C．天是无边无际的。

12、课外阅读。

小猴比本领

动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。

在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇动着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂，爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看!”小猴子这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上是弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……爬这玩意儿?”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。

“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣裙在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。

“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。

小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再 在)也不敢骄傲了。”

【1】这篇短文共有______个自然段，第五自然段是________说的话。

【2】短文中的“姑娘”指的是__________。在文中有一个四字词语表示非常惊讶的意思，这个词语是____________。

【3】请将括号中不合适的字词划掉。

【4】把正确答案填入括号

（1）“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。”是因为：_______

A.小猴很好动。

B.小猴很喜欢他们。

C.小猴心里很得意。

（2）小猴认为这个姑娘是能人，是因为：_____

A.她是个姑娘。

B.她会跳舞。

C.她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。

13、课外品读。

杯弓蛇影

晋朝人乐广曾经请朋友到家里喝酒。当那个朋友了一口酒，正准备把杯子放到桌上的时候，突然看见杯子里漂着一条小蛇，心里就有点不安。不过还是勉强喝了那杯酒。

回家之后，那个朋友就生了病。乐广派人问候他，才知送原因是他怀疑杯子有小蛇。所以，乐广很仔细地观察家里一遍，追究事情的缘由，后来，他发现墙上挂了一把弓，弓的影子倒映在酒杯里看起来很像一条小蛇。

后来，他再把朋友请到家里，让他朋友看清楚墙上的弓．再请他看杯子里的东西。我后，他朋友终于明白杯子里并没有小蛇的时候，病立刻就好了。

后来，人们就用“杯弓蛇影”来比喻疑种疑鬼，自相惊扰。

【1】根据意思在文中找出对应词语。

（1）形容人多疑。（______）

（2）自己人互相惊动扰乱，造成不安。（_____）

【2】文中说“看见杯子里漂着一条小蛇，心里就有点不安”，想象一下朋友当时心里会想些什么？

____________________________

【3】乐广是怎样把他朋友的病治好的？

____________________________

14、课外阅读。

狐狸和葡萄

一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次……但是都没成功。最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。”

【1】用“　　”画出文中的动词。

【2】狐狸决定放弃,它给自己的理由是（____）。

【3】这则寓言告诉我们的道理是(　　)。

A.得不到的东西就放弃

B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人

C.要爱护葡萄,不要随便乱摘

【4】你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。(只写名字就可以)  

_______________________________________________________

15、课内阅读。

花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月„„小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。

1. 写出下列词语的近义词。 

渐渐——（   ） 浓密——（   ）

2. 用横线画出文中表示时间的词语。

3．文中省略号的作用是（   ）。

A.表示声音的断断续续

B.表示列举时间的省略

C.表示引用文中省略的部分

16、按要求，写句子。

（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

 _____________像_____________。

（2）贝壳很漂亮，很珍贵。贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用不但……而且……把两句话连成一句话。）

 _____________________________

（3）如果遇到下面的问题，你怎么说？

上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……

_______________________________

17、根据课文内容完成下面的填空。

1．怎样做才是有秩序？

____________________________

2．举出一个世界有秩序的事。

____________________________

3．在《羿射九日》中，羿射掉了_________个太阳。

4．你觉得《羿射九日》这个故事神奇在哪里？

________________________

18、口语交际。

大自然的奥秘有很多，你心中是不是也藏着很多“为什么”？选一个把它写出来，并试着去寻找答案。

________________________________

19、按要求写句子。

（1）老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为“被”字句）

______________

（2）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用加点词写句子）

__既___，也___

（3）他在田边转来转去。（用上“焦急地”把句子写具体）

__________

20、我会看图写话。

要求：仔细看图，说说图上画的是谁？他们在干什么？请把四幅图连起来，按顺序写一写。