1、多的画“√”,少的画“○”。
2、在括号里填“>”“<”“=”,在直线上填数字。
6( )9 4( )3
10( )10 8( )6( )2
____( )4 3( )____
____>____ ________
3、19里有________个十和________个一。
4、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
5、看谁数得又快又对。
(______)个 | (______)个 | (______)个 | (______)个 |
6、树上有几个梨。
______
______
______
______
7、看数接着画图形。
5 △ △ ___________________________________
9
_________________________________
8、写出相邻的数
(1)
| 2 |
|
(2)
|
| 6 |
|
|
9、
(______)比(______)少,
(______)比(______)多。
10、重的画√,轻的画○。
11、小动物和气球同样多. _____
12、在长的后面画“√”。
13、自然数是从0开始的._____
14、比
多 3 个。 (___)
15、和
同样多。(_______)
16、最先吃到桃子的画“√”,最后吃到桃子的画“×”。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、
(1)一共有________个。
(2)把从左往右数的第9个圈起来。
(3)把从右往左数的9个圈起来。
20、明明和爸爸两人吃了一个西瓜,这个西瓜切成了两块,每人吃了一块。两人吃得一样多吗?如果不一样,谁吃得多?请说出理由。
21、数一数,圈一圈.
6 7 8 9 | 6 7 8 9 |
7 8 9 10 | 7 8 9 10 |
22、看一看,说一说。
从图中你看到了什么?能说出带有数的话吗?并连一连。
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