1、我会根据课本内容填空。
(1)窗含________,________。
(2)________,拂堤杨柳________。
(3)微微风簇浪,________。
(4)与其锦上添花,________。
(5)描写小草的诗句:________,________。
(6)关于诚信的名言:________。
2、写出下面词语的近义词。
赶紧 ——(____) 严肃 ——(____)
立刻 ——(____) 突然 ——(____)
3、照样子,写词语。
例:看夕阳 _________________________
例:航 航空 航空公司 宇_____________________
例:开关(两个字的意思相反) ______________________
例:暖暖的阳光 ____________________________
4、照样子写词语。
1.例:宇——宇宙——宇宙飞船
航——_____——________ _____——_____——________
2.例:慌张——惊慌
分辨——_______ 忠诚——______ 永久——______
5、查字典。
1.“搬”字的部首是(______),除部首外还有(______)画。
2.“编”字的部首是(______),除部首外还有(______)画。
3.“痛”字的部首是(______),除部首外还有(______)画。
4.“遇”字的部首是(______),除部首外还有(______)画。
5.“布”字的部首是(______),除部首外还有(______)画。
6、我会写
7、根据《邓小平爷爷植树》课文内容判断对错。
(1)1987年的植树节之所以难忘,是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。 (____)
(2)邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。 (____)
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事,及时改正也来不及了。(______)
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错,要看看人家是从什么角度看的。(______)
【3】说话时要使用恰当的语气。(______)
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时,都要做到上窄下宽。(______)
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“喝彩”和“喝水”中的“喝”读音相同,意思不同。(_____)
【2】“梅花”“花钱”“眼花”中的“花”分别表示不同意思。(_____)
【3】“这世界还相当有秩序”和“两位选手水平相当”中的“相当”意思相同。(_____)
10、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》描写的是乡村六月的美丽景象。(______)
【2】《咏柳》是清代诗人贺知章的作品。(______)
【3】“千人糕”是由很多很多人做成的,比桌子还大。(______)
【4】《我是一只小虫子》一文中,“我”和“我”的伙伴们都觉得当一只小虫子一点儿都不好。(______)
【5】早开的野花是春天的眉毛。(______)
【6】台湾岛是我国第一大岛,与大陆隔海相望。(______)
11、读课文,回答问题。
1、《揠苗助长》中的那个人,见到自己禾苗怎么想的,怎么做的,结果怎样?为什么说是错的?
2、从这则寓言中,你明白了什么道理?
3、《守株待兔》中的那个人为什么再也没有得到野兔?
4、从这则寓言中,你懂得了什么道理?
12、阅读下文,回答问题。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。 出来了。一条 挂在天空。 叫了。 又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
【1】背一背,填一填。
________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。
【2】从文段中找出下列词语的近义词。
慢慢——________ 新鲜——________
【3】文段的第________自然段描写了雨后的景色。
13、品读语段。
在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。另外,航天员还需要把双脚固定起来,否则水一冲,就得翻跟头。
【1】从语段中找出下列词语的反义词。
开放——(______) 移动——(______)
【2】这段话一共有(______)句话,其中第(______)句和第(______)句介绍了航天员是如何在天空中洗澡的。
【3】从喷头喷出的水总是飘浮在空中的原因是( )
A.失重。
B.风力太大。
【4】下列说法不符合语段原意的一项是( )
A.宇宙飞船里的淋浴室就是一个密封浴桶或一个密封浴罩。
B.航天员在宇宙飞船里洗澡时可以自由走动。
14、课文我理解。
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。
挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿?
忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。
我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。
大家跟着一起叫喊着,欢呼着。
真的,那时候,连我也忘记了她是我的妈妈!
【1】“四面八方”的意思是______________。
【2】孩子们用什么办法救出了公主?
___________________
【3】“我们”为什么会把妈妈当成公主?( )
①孩子们找不到公主,就把妈妈当成了公主。
②孩子们完全进入了童话的情境,当看到美丽的妈妈的时候,就把妈妈当成了公主,体现出孩子们的天真。
15、同步阅读。
神农尝百草
上古时候,五谷和杂(zá)草长在一起,药物和百花开在一起。哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁也分不清,人们吃不饱,还经常生病。
神农氏为了给百姓找到用来充饥(jī)、治病的东西,向西北大山走去。
他走了七七四十九天,来到一座大山脚下。只见这座山半截插在云彩里,四面都是刀切崖,崖上挂着瀑布,石头上长着青苔(tái),看来没有登天的梯子是上不去的。
臣民们劝他趁早回去。神农摇摇头:“不能回!黎(lí)民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢!”
神农认真查看地形后灵机一动。他带领臣民们砍木杆,割藤条,靠着山崖搭成架子,这样从春天搭到夏天,从秋天搭到冬天,不管刮风下雨,还是飞雪结冰,从来不停工。整整搭了一年,才搭到山顶。
到了山顶一看:山上真是花草的世界,红的、绿的、白的、黄的,各色各样,密密丛丛。神农欢喜极了,他亲自采摘花草,放到嘴里尝,并把结果详细记载下来:哪些草是苦的,哪些热,哪些凉,哪些能充饥,哪些能医病,都写得清清楚楚。
就这样,他尝完一山花草,又到另一山去尝,踏遍了这里的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱(liáng)能充饥,就叫臣民把种子带回去,让黎民百姓种植。他还尝出了三百六十五种草可以作为药材。后来,他又根据尝草时的记录写成了《神农本草》为天下百姓治病。
【1】神农为什么要尝百草?( )
A.五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起。
B.人们经常生病。
C.因为五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起。人们分不清粮食和草药,吃不饱,还经常生病。
【2】当臣民们劝他趁早回去时,神农摇摇头:“不能回!黎民百姓饿了没吃的,病了没医的,我们怎么能回去呢!”神农会用( )的语气说这句话。
A.坚定
B.犹豫
C.害怕
【3】第五自然段中“灵机一动”说明( )
A.神农被吓了一大跳
B.神农很激动
C.神农想出了好办法
【4】把神农到了山顶后看到的景象用“ ”在文中画出来。
【5】神农尝百草的结果是什么?下面说法最全面、准确的一项是( )
A.他尝出了能充饥或治病的植物,并根据记录写下了《神农本草》
B.他写成了《神农本草》
C.他知道了哪些草是苦的,哪些热,哪些凉
16、我会照样子,写一写。
1.例:一(串)葡萄
一(______)旗杆 一(_______)风 一(_______)包裹
2.例:败—胜 减—(______) 内—(______) 穷—(______) 窄—(_____)
3.例:我有彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用加点词写句子)
________,有的_______,有的_______,有的________。
4.例:枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。(用加点词写句子)
_________好像 ____________________。
5.例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。(用加点词写句子)
___________一会儿______________,一会儿_______________。
17、练一练
写一写爸爸妈妈教育你的一件小事,注意运用语言描写。
___________
18、我会运用。
我国有很多传统节日。比如,重阳节、春节、腊八节、七夕节……
(1)你能按照时间顺序排列下面的节日吗?
重阳节 中秋节 春节 元宵节 端午节
_________________________
(2)聊聊你喜欢的传统节日。不会写的字可用拼音代替。
朵朵:贝贝,我最喜欢春节!因为可以在窗户上贴窗花,窗花各式各样,特别漂亮。
贝贝:是的,我也喜欢春节!因为___________________。
朵朵:我还喜欢端午节,一踏进门,就闻到艾的清香味,舒服极了。
贝贝:________________________。
朵朵:我还听说傣族有个泼水节,把水往尊敬的人身上泼,可好玩了!你知道哪些民族的传统节日呢?
贝贝:_________________________。
19、写出你看到下面诗句所联想到的画面。
1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
___________________________________
2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
____________________________________
3.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
____________________________________
20、看图写话。
仔细看图。图上画的都有谁?他们在干什么呢?想一想,写几句话。
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