1、根据课文内容填空。
(1)哪里需要献出爱心,___________就出现哪里”这句话说明了__________________________________________________。
(2)描写小草生命力旺盛、茁壮生长的诗句是_________写的《赋得古原草送别(节选)》_________________________________________ 。
(3)_______________ ,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,__________。
2、奇奇搜集了词语想考考你,请你补充完整并选词填空。(填序号)
(1)我们中华民族一直在( )上勤劳地创造着新生活。
(2)中国是四大文明古国之一,我为我自己是( )而骄傲。
3、根据课文内容填空。
春天的景色真美啊!我看到了“两个黄鹂鸣翠柳,__________”,“碧玉妆成_____,_____绿丝绦”的美丽景色;我想到了“野火烧不尽,_________”的勃勃生机,春天给我带来了很多快乐。我还知道其他描写春天的诗句:__________,__________。
4、在括号里填上合适的词语。
一( )课桌 一( )汽车 一( )春雨 一( )树
( )的天气 ( )的瓦房 ( )的歌声
( )的场面 ( )的土地 ( )的铃声
5、看拼音写词语。
cái zhǔ rèn píng bàng wǎn huāng máng
( ) ( ) ( ) ( )
gōng jiàn duó qǔ céng cì shén bǐ
( ) ( ) ( ) ( )
zhuā zhù nián jì hǒng rén táo zǒu
( ) ( ) ( ) ( )
6、拼一拼,看拼音写词语。
kǎo yā fǎng zhī bŭ chōng yuàn yì
shì jiè wū hēi bāng zhù fǎn fù
7、我能判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】一年有二十四个节气。______
【2】“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“四点底”,多与“火”有关。______
【3】按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。______
【4】大米是农民种的稻子加工出来的。______
【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。______
【6】不管从什么角度看,看到杨桃的样子都是一样的。______
8、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。
1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。(______)
2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。(________)
3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。(________)
9、口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”,错误的打“×”。
【1】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。(______)
【2】说话的时候,想说什么就说什么。(_____)
【3】说话的语气不要太生硬。(_______)
【4】说话的时候,可以使用命令的语气。(______)
【5】说话的时候,语气委婉更容易被别人接受。(_______)
10、根据自己的课外阅读积累进行判断。
【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。( )
【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )
【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子,大家都叫她仙婆婆。( )
【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )
11、课外阅读。
_____________________
炎帝有一个善良、可爱的小女儿,名字叫精卫.她从小就有一个梦想,希望见道无边的大海.小女孩一天天长大,也一天比一天漂亮。终于在她认为自己有能力找到大海的时候,她悄悄的离开了部落。最终她找到了大海,她为大海的伟大而陶醉,正当她奔向大海的时候,大海同样卷着巨浪奔向精卫。最后,大海把精卫带走了,带着她离开了这个世界。精卫死前那一刻才醒悟过来。精卫的灵魂因为愤怒而化做一只青鸟,精卫为了报复大海,决定把大海填平,于是就日以继夜地含着西山的石头去填海。
【1】请给短文加上合适的题目。
【2】这是一篇( 神话 童话 )故事。
【3】精卫是怎么死的?
___________________________________________________________
【4】精卫死后发生了什么事?
________________________________________________________________
12、阅读下面课文语段,回答问题。
羿射九日(节选)
禾苗被( )枯了,土地被( )焦了,江河里的水快要( )干了,连地上的沙石好像都要( )化了。人类的日子非常艰难。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
【1】在文中括号里填上恰当的词语。
【2】第1自然段主要写的是(______),第2自然段主要写的是(______)。
A.人间苦难的情景 B.大地重现勃勃生机 C.羿射日的过程
【3】用“ ”标出文中描写羿的一连串动词,并说说这些动词塑造了羿怎样的英雄形象。
【4】“嗖地”一词应该读得(A.短促有力B.缓慢轻柔),这个词语写出了箭的速度之 和力量之 。
【5】选文中写羿“翻过九十九座高山,跨过九十九条大河”是为了( )
A.赞美我国自然山水的美丽壮阔。
B.表现羿为射日付出了很多艰辛和他不畏艰险的精神。
13、阅读短文,并回答问题。
有一只老虎在野地里寻找食物,看见地上有一只刺猬正仰卧着晒太阳,老虎以为是一个鲜美的肉团,馋得直咽口水,急忙一口咬去。刺猬突然竖起浑身尖刺,死死地卷在老虎的鼻子上。老虎大吃一惊,甩也甩不脱,痛得嗷嗷怪叫,狂奔乱跳,逃进深山。
老虎跑得精疲力竭了,便一头倒在地上,昏睡过去。刺猬趁机松开,跑进草丛里藏起来了。老虎清醒过来,发觉鼻子上那个可怕的东西不见了,顿时满心欢喜。
它走到一棵大橡树下,准备在那里休息一会儿,无意中看到满地落着一团团的橡籽,个个都是浑身硬刺,吓得它倒(dào dǎo)退几步,侧着身体仔细打量(liàng liáng)起来。
它心想:这些刺团同刚才那个东西差不多,只是个头小些,恐怕是那个东西的儿子吧?如果是的话,那我可就要遭殃了,我得(de děi)想办法逃命。
于是,老虎恭敬地对这些小刺球说:“刚才碰见你们的父亲大人,我已经领教过尊父的厉害了,愿乞小郎君高抬贵手,让我过去吧。”
【1】故事一共有_____个自然段。
【2】请给文中加点字选择正确的读音并画“√”。
【3】请在文中找出下列词语的近义词。
手下留情——_______ 筋疲力尽——_______
【4】根据短文内容,回答问题。
“这些刺团同刚才那个东西差不多,只是个头小些,恐怕是那个东西的儿子吧?”
(1)那个东西指的是____。
“刚才碰见你们的父亲大人,我已经领教过尊父的厉害了。”
(2)尊父指的是____。
14、课外阅读。
女娲补天
相传在遥远的古代,水神共工与火神礼融打仗。共工失败了,他恼羞成怒,一气之下,撞倒了不周山。这下可间了大祸。不周山是支撑天的柱子,柱子一倒,天塌地陷,日月星辰向西移去。大地裂开了洪水从地下喷涌而出,地上一片汪洋。山林大火昼夜燃烧,烈焰飞腾,各种猛兽都出来残害人类。世界仿佛到了末日。
女娲是人类的母亲,看见自己的儿女遭受这样的苦难,她心如刀割,发誓要修补好残破的天空。
女娲挑选了许多五色石子,架起一堆大火,把这些石子炼成石浆。她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。不知烧了多少天火,炼了多少石子。终于,天补好了。
女娲还担心天补得不结实,又用一只巨龟的脚代替天柱,竖立在大地的四方。这样,人类头顶上的天空像帐篷似的张开来,再也不会塌了。
【1】这个故事发生在_______(什么时候)。
【2】女娲为什么发誓要修补好残破的天空?
________________________
【3】女娲是怎么补天的?在文中第3自然段中找出女娲补天的动词写下来。
________________________
【4】你觉得女娲是一个什么样的人?
________________________
15、花孩子(节选)
春风吹,青草发芽了。迎春花开出了金灿灿的黄花。桃花、杏花还没有找到颜色,急得哭了。石榴花就把红颜色分给他们一些。桃花 杏花开出了粉红色的花 石榴花呢 最后才开花 他开出来的是一朵朵红艳艳的花
【1】本段一共写了哪几种花?
【2】给空白处加上标点。
【3】照样子填一填。
例:金灿灿的黄花
( )的( )
( )的( )
【4】你最喜欢什么花?为什么?
16、按要求写一写。
1.华夏儿女 奋发图强 山川秀美(选择一个写一句话)
________________________________
2.大街小巷人如潮。(照样子写一个比喻句)
__________________________________
3.我会表达。
你长大以后想做什么?为什么?
______________________________
17、句子百花园
1.闪电越来越亮,雷声越来越响。
夏天到了,气温_____________,天气___________________。
2.水洼里有那么多小鱼,你怎么能捡得完呢?(给句子换个说法,意思不变)
_______________________________________________
3.太阳是个向导,它给你指点方向。(忠实的 在天空)(将括号里的词语恰当地放进句子中并抄写下来)
____________________________________________
18、看拼音写词语,我能把字写正确、端正。
jiān yìng chì bǎng shèng lì yǒng gǎn fǚ mō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiàn kānɡ duǎn cū jìnɡ ài dào yìnɡ luò tuó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
19、写一句话,用上下面的词语。
(1)和……一起——
(2)和……是——
20、看图写话。
图上的人们在做什么呢?想一想,写几句话。
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