浙江省金华市金东区2025年高考模拟（2）语文试卷（原卷+答案）

1、本学期我们学习了三篇小说，分别是《桥》《穷人》和《在柏林》，其中的哪一篇给你留下了深刻印象？说说理由。

____________________________________________

2、按要求将句子补充完整。

（1）这学期，通过对课文的学习，我们认识了________的司马光，_________的列宁，__________的孙中山，________的白求恩大夫，还认识了印度诗人______________。

（2）人们常用“ ________赤，近墨者黑”来说明客观环境对人有很大影响。因此，我们要“见贤思齐焉，见______而内省也”。

3、课文回顾。

1.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话是全文的_______句。这句话的意思是______________________________________________。 

2.《丁香结》一文从______、______、______三个方面描写了丁香花,表达了作者____的生活态度。 

3.《宿建德江》中“________，_______”这两句借景抒情,描写了清新的秋夜,突出表现了细微的景物特点。 

4.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”中的“___”以及“____”“___”这几处写出了雨下得很急,乌云还没有完全遮住天空,白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地窜上了船。 

5.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人___创作的一首吟咏___的词。此词着意描写黄沙岭的夜景:___、___、___、___、___。 

6.请把孟浩然的《过故人庄》补充完整。

故人具鸡黍，_______。_______，____。

开轩面场圃，_____。_______，_______。

4、比一比，组成词语。

搏（_______） 哀（_______） 寇（______） 械（______）

博（_______） 衰（_______） 冠（______） 诫（______）

5、看拼音，写词语。

rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng

（__________________）   （__________________）

tiān dì xuán huáng   hán lái shǔ wǎng

（__________________）   （__________________）

6、阅读课内古诗，完成练习。

绝句

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【1】这首诗是哪个朝代的哪位诗人写的？你还知道他写的哪些诗？请至少写出两首诗的诗名。

____________________________

【2】此诗的后两句动静结合，既有________飞的动态描写，又有_______睡的静态描写，一动一静，相映成趣。

7、阅读古诗，回答问题。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【1】这首诗的作者是（_________）的（_________）。妆的意思是：_____，丝绦在诗中指的是___,这里用了（____）的修辞手法。这首诗写的是（_____）季节的景色，我们还学过描写这个季节的古诗有_______。

8、课内阅读。

饮湖上初晴后雨

[宋]苏轼

水光潋滟晴方好，

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妆浓抹总相宜。

【1】解释下列词语的意思。

潋滟：_______________

相宜：_______________

【2】2描写雨中西湖景象的诗句是：

______________________________

【3】诗人抓住（______）的特征来描绘西湖的风采神韵。（填序号）

A.春季  鲜花

B.夏季  时雨时晴

C.秋季 西子

D.冬季  女子

【4】这首诗表达了作者怎样的感情？

____________________

9、课外阅读。

一个美丽的故事

①一个塌鼻子的小男孩，因为得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。举个例子，别人写作文能写两三百字，他却只能写三五行。

②有一次写作文，题目是《愿望》。小男孩认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有几句话：

③我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”

④这篇短文深深地打动了他的老师。那位妈妈般的老师不但给了他最高分，而且在班上动情地朗读了这篇作文，并且一笔一画地写下批语：“你很聪明，你的作文写得非常感人。请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。”

⑤捧着作文本，小男孩笑了，蹦蹦跳跳地回家，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看。他是在等待，等待一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早。他把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的小男孩，那男孩咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛，他就甜甜地喊了一声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前，说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”

⑥妈妈笑了□什么礼物□

⑦□我的作文□说着□他双手捧着那个大信封递了过去□

⑧接过信封，妈妈的心在怦怦地跳。果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。

⑨是的，智力可以受损，但爱永远不会。她朝气蓬勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。

(1)在文中的“□”内加上恰当的标点符号。

(2)“一个美好的时刻”在文中指的是(     )。   

A．妈妈的生日。

B．男孩的生日。

(3)概括文章的主要内容。

_________________

(4)你认为文中的小男孩是一个什么样的人？             

_________________

(5)你觉得这篇短文给我们什么启示？                    

_________________

10、课外阅读｡

家

树叶是小毛虫的摇篮，

花朵是蝴蝶的眠床，

歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢，

辛勤的蚂蚁和蜜蜂，

都住着漂亮的大宿舍，

螃蟹和小鱼的家在蓝色的小河里，

绿色无际的原野是蚱蜢和蜻蜓的家园｡

奇怪的风没有家，

跑东跑西也找不到一个地方休息｡

漂泊的云没有家，

天一阴就急得流眼泪｡

小弟弟和小妹妹最幸福，

生下来就有爸爸妈妈给准备好了家，

在家里安安稳稳地长大｡

【1】选字组词｡

【蓝 篮】摇_____ _____天

【流 留】河_____ _____学

【2】连一连，帮小动物找家｡

小毛虫 花朵

蝴蝶 树叶

小鱼 原野

蚱蜢 小河

【3】照样子，写句子｡

例：花朵是蝴蝶的眠床｡

____________是__________________｡

11、阅读课外短文，完成练习。

陈嘉庚办学

陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。

十七岁时，陈嘉庚远涉重洋，到新加坡学做生意。凭着他辛勤的劳作和诚信的经营，生意渐渐兴隆起来。但是，远在异乡的他，却时时想念着自己的故乡－福建省同安县集美镇。

几年后，陈嘉庚回到了集美。故乡的山，故乡的水，在他看来，一切都是那么亲切。顺着熟悉的巷子，他一边慢慢地走着，一边看着镇里的变化。

当走过小时候念书的私塾门口时，他发现私塾已经关闭了。一打听，原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。陈嘉庚心里很着急，他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？

回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”

“这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样把它们都用掉呢？”妻子有些犹豫。

“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说下，妻子被说服了。

学校办起来了，孩子们琅琅的读书声又响起来了。陈嘉庚特别喜欢去学校里走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛在欣赏美妙的音乐。

【1】陈嘉庚为什么要办学校？

____________________

【2】当妻子犹豫的时候，陈嘉庚是如何向妻子说明办学的重要性的？用“ ”在文中画出相应的句子。

【3】学校办起来后，陈嘉庚又是怎样做的呢？

____________________

【4】通过阅读短文，你从陈嘉庚身上学习到了什么品质，得到了什么启发？

____________________

12、变

马市长吃罢午饭，在客厅里悠闲地品着茶，女儿笑吟吟地走过来：“爸爸，我想请教您一个问题。”

“有什么问题你就说吧。”

“我们单位有个刚分配来的女大学生，放着轻闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”

马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”

女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬的是她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”

“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问。

“就是您老人家呀！”

“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样？这绝对不行！”

1．文中女儿向父亲“请教”的目的是_________________________________________________。

2．文中突出表现马市长“变”的一对词语是______________和______________。

3．马市长责怪女儿：“你怎么能这样？”这句话有两重含义，请写下来。

其一：_________________________________________________；

其二：_________________________________________________。

4．文中塑造人物时采用的主要描写方法是(  )

A．外貌描写 B．语言描写 C．神态描写

5．文中马市长的性格特点是(  )

A．随机应变  B．言行不一  C．支持新生事物

6．文章通过对“女儿”和“马市长”一段简单的对话的描写，表现了马市长____________________________的特点。

13、猫猫是这样的

刘洁

猫猫的寿命大约 7-10 年，若在室内饲养，大约 10-15 年。猫猫不喜欢跟随着主人的脚步走，所以如果你勇敢地做出

户外“溜猫”的决定，首先你要确定自已不是生活在闹市，否则看不住的猫猫很容易在慌乱中发生交通意外。如果你生活在城市，最好让猫猫乖乖待在家里，这样不但能保证猫貓的安全， 还能减少它们与外界细菌的接触。但室内圈养一定要注意，猫猫天性活泼好动，不要把它们关在笼子里或者闭塞在一个狭小的房间中，猫猫的天性得不到充分的释放，很容易导致它们性格焦虑或暴躁。

与任何宠物相比，猫猫都是人性化的，它们喜欢过属于自己的生活，无论舒心时怎样黏人，在不高兴的时候说不理你就不理你。猫猫虽然喜欢独立生活，但当它们觉得寂寞或者受到忽视时就会想尽办法吸引主人的注意，捣蛋或撒娇都是它们的绝招。如果你在猫猫刚出生一两个月就认养了它，那么你走运了，这么小的幼猫会把饲主当作妈妈，百分之百的信任依赖你。母猫会尽自己所能保护自己的孩子，喂它们喝奶，清理它们的毛发，用舌头刺激它们的排泄系统，甚至吃掉它们胡乱排出的便便。所以主人也要学母猫的样子照料小猫。当然人不能像母猫那样做，你需要做的就是花时间去安抚它们，与它们交流。

（选自《我和爱猫的终身契约》 金城出版社）

【1】写出文中词语的反义词。

慌乱--（______）活泼--（______）

信任--（______）吸引--（______）

【2】作者不主张“溜猫”是因为____________________、_____________。

【3】请简要概括三个自然段的段意：

第一自然段：_________________。

第二自然段：_________________。

第三自然段：_________________。

【4】阅读短文，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

（1）猫猫适合在室内饲养。（________）

（2）猫猫喜欢独立生活，不爱黏人。（________）

（3）如果从小认养一只猫猫，它会把你当做它的妈妈， 十分信任你。（_______）

（4）母猫会尽全力保护自己的孩子，甚至吃掉它们的便便。（________）

【5】文章告诉了我们关于猫猫的哪些特性呢？

______________________

14、阅读下面的短文，然后回答问题。

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。树叶是大自然的邮票，她把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

【1】这篇文章一共有____________句话。

【2】连一连。

春天的树上   树叶涂满鲜红和金黄

夏天的树上   落叶化成泥土

秋天的树上     长出嫩芽

冬天的树下     挂满肥叶

【3】大自然的邮票是___________________。

15、按要求写句子。

(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

______________________________________________________

(2)燕子掠过湖面。(扩句)

______________________________________________________

16、根据要求写句子。

（1）爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回提包里。（改为“被”字句）

（2）潜水桥架在水里，很像一幢长长的房子。

_______________ 像____________ 。

（3）兰兰的爷爷是桥梁工程师。  

我的妈妈是________________________________ 。

17、按要求写句子。

(1)我们一定要改掉不好的坏习惯。(修改病句)

________________________________________________________

(2) 乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧！”(改为第三人称转述句)

________________________________________________________

(3)体育是培育人类的沃地。(改为反问句)

________________________________________________________

18、照样子,写句子。

例:这么远,箭哪能射得到呢?

这么远,箭射不到。

天上的星星难道数得清吗?

这不是明知故问吗?

19、按要求写句子。

1.请珍贵每一张纸。(修改病句)

2.老人内心深处的孤独一定被这些可爱的翅膀带走了。(改成“把”字句)

3.花生的味道美,营养丰富,大家都爱吃。(在句中加上合适的关联词)

20、例：（茂密的）枝叶遮住（蓝蓝的）天空。

_____蝌蚪甩着_____尾巴。

21、乡村生活令人向往，田园风光格外迷人，请你以《我们村的_______》（填一个人或称呼）

要求：

（1）把题目补充完整。

（2）书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。

（3）有真情实感。