1、
⑴一共有 ( )个水果。
⑵把右边的第6个水果圈起来。
⑶在第2个和第8个水果之间有 ( )个水果。
⑷从左边起,在第7个水果下面画上“ ”。
2、在最长的下面画“√”,在最短的下面画“○”。
3、看图写数字。
4、
(1) 一共有(______)个水果。
(2) 是第2个,
是第(______)个,
是第(______)个。
(3) 后面有(______)个水果,
前面有(______)个水果。
5、把每行中不同的那个圈起来。
(1)
(2)
6、用3个珠子在数位表上摆,摆出的最大两位数是(_____)。
7、数一数,将下面图形的个数填入下表。
(______)个 | |
(______)个 | |
(______)个 | |
(______)个 |
8、画△,比☆少2个。
☆☆☆☆☆☆
______________
9、两只小猫各钓了5条鱼,你知道它们已经吃了几条吗?
10、一个数比9大,比14小,这个数这个数可能是( )。
11、35+23-15和35-23+15的计算结果相同。( )
12、55元元5角。( )
13、在○里填上<、 >或 =。
2○6 3○7 8○5 9○9
10○9 6>
<1
>
14、16-9=9+7。(________)
15、判断正误。__________
16、对的打“√”,错的打“×”。
(1)
和
同样多。[ ]
(2)
比
多。[ ]
(3)
比
少。[ ]
17、看图列式。
18、看图列式计算。
一共有10支。
( )
19、小华有10个红气球,小花有8个黄气球,小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华、小花各有几个球?
20、我已经看了34页,还有14页没有看。这本《儿童画报》一共有多少页?
21、左边有( )个小朋友,右边有( )个小朋友,一共有多少个小朋友?
22、先分别计算下列甲、乙两组题,再找规律。
甲组题的规律:_____________。
乙组题的规律:__________。
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