浙江省金华市浦江县2025年高考模拟（一）语文试卷（原卷+答案）

1、照样子，给多音字找朋友。

数：shŭ （   ）   斗：   （   ）

    （   ）     （   ）

2、辩字组词。   

搭( )　耍( )　钓( )   悄( )　

塔( )   要( )   勺( )   俏( )

3、看拼音，写词语。

wéi,yī, tà,bù, zěn,me, lí,kāi,  shùn,xù,

(   )   (   ) ( ) ( )   ( )

4、回忆课文内容填空。

1．《自相矛盾》中事情的起因是____，经过是____，结果是____。《跳水》的作者是___国的_____。本文赞扬了船长________的品质。 

2．《田忌赛马》中刻画了一个个鲜活的人物，有_____的孙膑，有______的齐威王，有_______的田忌。

5、形近字组词。

贷（______）  溜（_____）  偎（______）  靴（_____）  捡（______）

货（______）  榴（_____）  喂（_____）  鞋（______）  拣（______）

6、阅读。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊， 。

，听取蛙声一片。

七八个星外， 。

，路转溪桥忽见。

【1】在上面的横线上，补写这首词缺的句子。

【2】读词的上阕，我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中，看到了_____________，闻到了____________，听到了______和_______，还有人们对_________的谈论。

【3】下面，对这首词的赏析正确的一项是（ ）

A．“西江月”是题目。

B．“夜行黄沙道中”的“夜”是地点，“黄沙道”是时间，“行”交代了事件。

C．从“稻花香里说丰年”这一句可以看出，词人描写的是秋天的景色。

D．词的下阕中“见”的意思与“现”相同，应读作xiàn。

【4】读词的下阕，你的眼前展现出一幅怎样的画面？试着想象一下，并用简洁优美的语言描绘出来。

_______________________________

【5】按提示，填写诗句。

诗词古风中，诗人们为我们拉开了亲近大自然的序幕。沐春风，朱熹踏青泗水，感受“等闲识得东风面，________________”的万物生机；爱夏雨，苏轼畅游西湖，领略“黑云翻墨未遮山，________________”的奇丽景色；添新愁，孟浩然夜宿江边，引发“野旷天低树，_______________”的孤寂心绪；隐山林，孟浩然田园会友，做出“待到重阳日，_____________”的美丽约定。

7、阅读古诗，完成练习。

惠崇春江晚景

， 。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】把古诗补充完整。

【2】《惠崇春江晚景》中的惠崇是____（填朝代）僧人，能__善___。这首诗是__为惠崇的画作《春江晚景》所写的____诗。

【3】我能猜出“芦芽”是一种植物，因为______________________ 。

【4】这首诗抓住了画面上的____、嬉戏的____、满地的____、短短的____等景物，向我们展示了一幅江南水乡春景图。

【5】哪一句诗是作者的想象？用“　”画出来。

【6】读诗句，想象画面，用自己的语言描绘诗中展现的画面。

___________________________

8、阅读古诗，回答问题。

静夜思

  李白

床前明月光。

疑是地上霜。

举头望明月，

低头思故乡。

（1）这首诗描写的时间是在（   ）

A、中午   B、晚上

（2）诗中将“明月光”看成是（   ）

（3）这首诗表现了作者思念（ ）的感情。

9、阅读理解

______

花朵灿烂的春光固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色更加使人欣喜。

你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，简直像一片火。古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿树来，那枫叶不知要逊色多少呢!还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么惹人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黃澄澄的颜色。山楂树上，缀满了一颗颗玛瑙似的果子。葡萄呢，就更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长长的，绿绿的，晶莹透明，像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。

啊，好一派迷人的秋色!我喜爱这绚丽多彩的秋色，因为它代表着成熟和繁荣，也意味着愉快和欢乐。

【1】给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

【2】写出下列词语的近义词。

称赞——（____）   驰名中外——（____）

【3】文中多处运用了比喻的修辞手法。其中，把一片柿树比作（____）；把山楂树的果子比作（___）；把叫“红玫瑰”的葡萄比作（_____）。

【4】这篇短文是按 （___） 的结构写的，主要写了西面山洼的（___）、（___）、（_____）、（____）等景物。

【5】“我”喜欢秋色的原因是（______）

【6】其实，秋天处处是风景，我们在秋天还能见到这样的风景：________________。

10、阅读短文。

书籍的演变

①正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子、木板劈成同样长度和宽度的细条（一般5寸至2尺长），削平表面，在上面用刀子刻字或用漆笔写，每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写做“策”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。

②这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。

③现在的书，不光品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1／48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时期就使用过。当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。

④缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。

⑤科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。

【1】下列关于说法不正确的一项是（ ）

A．最早人们把字写在简或牍上。

B．正式的书籍，是在三千年前的战国时代出现的。

C．西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。

D．人们把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来，叫做“册”，也写作“策”。

【2】选文第②自然段运用的主要说明方法有（ ）

A．列数字、打比方

B．列数字、作比较

C．列数字、举例子

D．作比较、打比方

【3】由“策”到“微缩图书”的演变，起决定作用的因素是（ ）

A．人们为了方便

B．谍报人员的探究

C．受战争的影响

D．科学技术的发展

【4】选文第③自然段画横线的句子中，用了“一般”一词。你认为这个词语能删吗？为什么？

_____________________________

【5】阅读选文，说说“策”与“微缩图书”的主要区别。（写出两点）。

_________________________________

【6】随着科学在发展，你认为现在的书籍或将来的书籍会有怎样的演变呢？

_______________________

11、阅读短文，完成练习。

为人民服务（节选）

我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气中国人民正在受难，我们有责任解技他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的柄牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

【1】这段话共有 句话，给每一句标上序号，想想它们分别可以归入下面哪一层意思中， 然后分别把序号写在相应的括号里，

（1）要团结全国大多数人民，去争取全民族的解放。（ ）

（2）要不怕困难，努力奋斗，不怕牺牲。（ ）

（3）要互相关心，互相爱护，互相帮助。（ ）

【2】选段第一句话中“共同的革命目标”指的是______________。

【3】毛泽东同志在讲牺牲这个问题时，讲了两个方面的内容：一方面是___________；另一方面是____________。

【4】毛泽东同志认为怎样才算是“死得其所”？请用“ ”画出相应的句子。

12、读文答题。

 你从桃林主人的哪些做法中感受到他对顾客的信任？

13、课外阅读。

我不能忘记祖国

宋庆龄

十五岁那年，被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。

有一天，班里要讨论历史方面的问题，她广泛收集资料做了充分的准备。讨论的时候，一位美国学生站起来说：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓的文明古国，特别是亚洲的中国，已被历史淘汰了。人类的希望在美洲，在我们这里……”坐在第一排的宋庆龄不以为然地摇了摇头，紧锁着双眉，耐心地听完了这位同学的发言。

轮到宋庆龄发言了。她虽然有些激动，但仍然温文尔雅地站起来，声调柔和地说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有多少仁人志士正在为她的振兴进行着艰苦卓绝的斗争啊！有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统……”教室里顿时响起了热烈的掌声，大家交口称赞。

一次，有一位同学问她：“亲爱的宋庆龄，我们女孩子年纪轻轻的，应该无忧无虑地尽情享乐，你为什么总是想着祖国啊、大众啊？你不觉得这是自寻烦恼吗？”

宋庆龄听了，抿着嘴笑了笑，说：“我自己觉得非常愉快。我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！一个人，如果真的忘记了祖国，那人生该是多么没有趣味呀！”

【1】根据句子意思，在文中找出合适的词语填在括号里。

（1）不认为是对的，表示不同意。( )

（2）众口同声赞美。( )

【2】选文重点讲述了宋庆龄讨论历史问题的事情。请将事情的经过补充完整。

起因：一位美国学生认为中国已被历史淘汰。

经过：____________________________________________

结果：宋庆龄受到大家的称赞。

【3】宋庆龄在班上的发言，是想告诉大家（       ）

A．中国不可能被淘汰，祖国的未来充满希望。

B．中国有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有优良的传统。

14、读一读，完成练习。

夏天的夜晚

夏夜的天空像深蓝的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，弯弯的月亮船在深蓝的大海上漂啊漂……

夏夜的大地像热闹的舞台：蛐蛐儿弹琴，青蛙唱歌，提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……

夏天的夜晚可真迷人!

【1】根据短文内容选一选。（填序号）

①唱歌   ②跳舞 ③弹琴

蛐蛐儿（______） 青蛙（______） 萤火虫（______）

【2】“提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞”，句中“忽闪忽闪”指（   ）

A.萤火虫的灯笼很沉 B.萤火虫发出的光在闪

【3】短文中有三个虫字旁的字，请你用“○”圈出来（重复的字只圈一个）。你还知道哪些虫字旁的字？试着写写告诉大家：______________。

15、   把下面的句子改成“被”字句。

(1）吴老师微笑着在卷子上加上了0.5分。

_____________________________________________________________________

(2) 老师的话把同学们感动了。

_____________________________________________________________________

16、哥哥对牛郎说：“你如今长大了，也该成家立业了。”（改为转述句）

__________________________________

17、照样子,给下面的句子换个说法,句子意思不能变。

例:这难道不是奇迹吗?

这真是奇迹。

1.这么远,箭哪能射得到呢?

2.只要你每天坚持练习,字还能写不好吗?

18、纸船漂到小熊家门前。（把句子写具体）

__________________纸船__________________漂到小熊家门前。

19、根据要求写句子。

（1）奶酪全被他吃光了。（改为“把”字句）

_____________________

（2）狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。（用加点的词语写句子）

______________________

20、害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头大气都不敢喘。（仿照例子，用动作描写来表现“生气”）

___________________________

21、从下面两个材料中，选择你喜欢的一个来作文。写之前为自己的习作取一个题目；语句通顺，内容写具体，字数在300字左右；书写工整，不写错别字。

材料一：在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请从下面任选一组事物作为主人公，编一个童话故事。

①红萝卜       小白兔                      ②风        柳树                       ③石块       小草

材料二：从下面两幅图中任选一幅写一写。