1、下列各组物质的鉴别方法正确的是
A.CO和CO2—闻气味
B.P2O5和MgO—观察颜色
C.Fe3O4和木炭粉—在空气中充分灼烧
D.硬水和软水—加入等量明矾,振荡
2、如图A是某元素在元素周期表中的相关信息,B是其原子结构示意图,有关该元素及其原子结构的下列说法中,错误的是
A.该元素为非金属元素
B.该原子在化学反应中容易失去3个电子
C.该元素的氧化物的化学式为
D.该元素的相对原子质量为26.98
3、中华传统文化博大精深,很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法错误的是
A.“木已成舟”与“铁杵成针”都属于化学变化
B.“遥知不是雪,为有暗香来”体现了分子在不断地运动
C.“没有金刚钻,不揽瓷器活”金刚钻是指金刚石,利用了其硬度大的性质
D.“冰,水为之,而寒于水”体现了物质的状态不同,物理性质不同
4、如图均为教材中的实验或实验改进,下列有关说法不正确的是
A.测量空气中氧气的含量,如果红磷的量不足会导致测量结果偏小
B.过程中小气球体积会一直胀大,原因是红磷燃烧放热,导致气体膨胀
C.右边烧杯中的水先变红,该实验目的是探究分子的运动速率与温度有关
D.铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要可燃物与氧气接触
5、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是( )
A.酿酒
B.黑火药
C.指南针
D.烧制陶瓷
6、N2是重要的化工原料,N2和H2反应的微观示意图如图,下列说法不正确的是
A.的化学式为NH3
B.和
按个数比1:1进行该反应
C.反应前后分子的种类发生了变化
D.该反应是化合反应
7、建构模型是化学科学研究的基本方法之一,如图所示是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙分别代表图中对应的三种物质)。下列有关该反应的说法中正确的是
A.x的数值为2
B.该反应不属于基本反应类型
C.该反应前后分子种类保持不变
D.该反应前后氢元素化合价发生改变
8、小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如下图所示)。玻璃杯倒扣在盘子中后,相关分析不正确的是
A.一段时间后,蜡烛熄灭
B.一段时间后,玻璃杯内水面上升
C.水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体压强不再变化
D.水面高度不再改变时,玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气
9、化学反应前后一定发生改变的是
A.分子种类
B.元素种类
C.原子数目
D.物质质量之和
10、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是
A.酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水一定是酸雨
B.有机物含有碳元素,因此含有碳元素的物质一定是有机物
C.中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,所以碳酸钠溶液也能使无色酚酞试液变红色
11、人类对科学规律的认识常需经历漫长的探索过程,对金属活动性规律的认识也是如此。某金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为,有关该反应说法错误的是
A.反应后有银白色固体析出
B.X可能是铁
C.金属活动性X>Ag
D.该反应是置换反应
12、下列化学实验基本操作正确的是( )
A.点燃酒精灯
B.液体取用
C. 量取液体
D.过滤
13、铁是目前应用最广泛的金属。下列有关说法正确的是
A.磁铁矿的主要成分是氧化铁
B.平时使用的铁制品大多是纯铁
C.人体适当补铁能预防贫血症
D.铁与硫酸铜溶液反应前后溶液颜色没有变化
14、实验是科学探究的重要手段,下列实验能达到目的的是
A.测定空气中氧气的含量
B.探究燃烧需要氧气
C.验证质量守恒定律
D.探究呼出气体与空气中CO2含量不同
15、古诗《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”后三句所描述的内容正是“钙三角”的转化过程,下列说法不正确的是
A.“烈火焚烧若等闲”描述的是反应①的变化
B.反应②发生时,会放出热量
C.CaO可做某些食品的干燥剂
D.反应③是化合反应
16、我国科学家开发了钙钛矿叠层太阳能电池。钙元素在周期表中的信息及钙原子的结构示意图如图。下列说法正确的是
A.钙的核电荷数为20
B.钙的相对原子质量为40.08g
C.钙原子在化学变化中易得电子
D.氧化钙的化学式为OCa
17、下列有关实验现象的描述错误的是
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁,
B.铜片和黄铜片相互刻画,铜片上留有划痕
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,出现蓝色沉淀
18、化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是
A.闻药品气味
B.加热固体
C.过滤泥水
D.熄灭酒精灯
19、下列知识的归纳不正确的是
A.物质与应用:农业上可以用苛性钠改良酸性土壤
B.性质与结构:金刚石与石墨,物理性质不同的原因是碳原子排列不同
C.化学与安全:室内使用木炭烧烤应保持空气流通
D.食品与安全:霉变食品禁止食用
20、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得名物质的质量如下表所示,下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 7 | 10 | 28 | 37 |
反应后的质量/g | 14 | 10 | 33 | x |
A.x的值是27
B.乙可能是催化剂
C.甲和丁都是反应物
D.反应中,甲与丙发生改变的质量比是7:28
21、用如图装置进行实验,将装置倾斜,管①、②中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是
A.氢氧化钠固体和水
B.镁条和稀盐酸
C.二氧化锰和过氧化氢溶液
D.大理石和稀盐酸
22、人类生活需要能量。下列能量主要由物理变化产生的是
A.生石灰用于自热米饭中加热
B.太阳能热水器加热冷水
C.铁粉用于冬天暖宝宝中取暖
D.天然气用于烹饪菜肴
23、如图是某饼干包装袋上说明书的部分内容,对该说明书的下列认识正确的是
配料 | 小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、奶油、食盐 |
储藏方法 | 存放于阴凉干燥处,避免阳光直射 |
净重 | 400g |
A.配料中的糖类物质只有白砂糖
B.鸡蛋、奶油中富含蛋白质
C.配料中缺乏维生素类营养物质
D.饼干存放于阴凉干燥处是为了防止食盐吸水潮解
24、下列关于化学学科观念的说法正确的是
A.转化观——一氧化碳与二氧化碳在一定条件下能互相转化
B.微粒观——海水中含有的物质都是由离子构成的
C.守恒观——化学反应前后分子的数目一定相同
D.能量观——金属与酸的反应是吸热反应
25、下列实验操作中正确的是
A.加热液体
B.二氧化碳的验满
C.闻气体气味
D.检查装置气密性
26、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.检查气密性
C.量取液体体积
D.闻气体气味
27、有以下几种物质;①海水②氯酸钾③液氧④净化后的空气⑤水银⑥加热高锰酸钾后的固体⑦稀有气体⑧氧化铝⑨过氧化氢⑩冰水混合物。试回答下列问题(填序号):其中属于混合物的是_________;属于单质的是________;属于氧化物的是__________。
28、在现实生活中,氨气多用作制冷剂及农用化肥,其实它还是一种清洁能源,在纯氧中可以完全燃烧,生成水和氮气。近年来,科学家用一种含钼的物质作催化剂,在常温下就能实现用氮气和氢气合成氨气的过程,从而大大降低了生产成本, 使得液氨有望取代液氢成为新一代绿色能源。如表为氨气和氢气的部分信息:
性质 名称 | 颜色、气味 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 25℃水中溶解度/g•L-1 | 标况下密度/g•L-1 |
氨气 | 无色、刺激性 | -77.7 | -33 | 456 | 0.6942 |
氢气 | 无色、无味 | -259.2 | -253 | 0.0015 | 0.0899 |
(1)请写出氨气在纯氧中燃烧的符号表达式__________,之所以说氨气是清洁能源的理由是__________。
(2)请你根据上表信息分析用氨气取代氢气作为新一代绿色能源的优点。
①由于 NH3比 H2沸点高,所以更易__________,便于储存和运输。
②NH3泄漏时易发现是因为__________,同时由于它__________,便于用水加以处理。
(3)我国对海洋温差发电技术的研究位于世界前列 ,其工作原理示意图如图:
①在上述过程中,氨发生的变化属于__________( 填“物理变化”或 “化学变化”).
②与燃煤发电相比,海洋温差发电的优点是__________( 写出一点即可).
29、请用化学用语境空:
(1)海水中含量最多的元素是____________。
(2)三个铝离子____________。
(3)氯化铁中阴离于的结构示意图_____________。
(4)已知碳酸氢钠的化学式为NaHCO3,试写出碳酸氢钙的化学式____________。
30、请将A组中的物质序号填入B组中各项有关内容后的横线上。
A组:a 二氧化锰 b 氧气 c 稀有气体 d 五氧化二磷 e 氮气 f 二氧化碳
B组:①发令枪击发时的白烟是_______;
②可以用来制氮肥的气体_______;
③通电时能发出有色的光_______;
31、酸、碱、盐是几类重要化合物。
(1)在实验室常用浓硫酸做干燥剂,这是因为浓硫酸具有______(填字母)
a、酸性 b、吸水性 c.氧化性 d.脱水性
(2)请简述氢氧化钙(俗称熟石灰)在生产或生活中的一种用途______。
(3)中和反应是化学学习和研究的重要内容。
①如图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的示意图,用实际参加反应的离子符号来表示该反应的式子可写为______。
②若向稀氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液。然后再向其中滴入稀盐酸至过量,则观察到溶液颜色的变化是______。
(4)用氢氧化钙溶液检验二氧化碳,反应的化学方程式为______。
32、(4分)请用化学用语表示:
(1)2个氢原子 ;
(2)-1价的氢氧根 ;
(3)钙离子 ;
(4)10个水分子 .
33、写出相关的化学方程式:
用氢氧化铝治疗胃酸过多的反应原理:______________________
稀硫酸溶液除铁锈:________________________________
34、小明同学为探究人体呼出的气体与空气成分的差异,进行的实验如下:他用玻璃管向盛满水的集气瓶中吹气,用排水法收集一瓶呼出的气体,将另一集气瓶充满新鲜的空气,将两根燃着的小木条,分别移到两只集气瓶瓶口处,移开玻璃片,将小木条慢慢伸入集气瓶中,观察实验现象。
(1)人呼出的气体中除含有氧气、二氧化碳、水蒸气外,还含有的主要物质是________。
(2)小明同学进行实验时,发现伸入盛有人呼出气体的集气瓶中的小木条先熄灭,其原因可能是______________________(写一点即可)。
35、(1)地壳中含量最多的金属元素是 _______;(填元素符号)
(2)金刚石和石墨物理性质差别很大的本质原因是_______;
(3)如图中A是某元素在周期表中的相关信息,B是该元素的原子结构示意图
①该元素的相对原子质量为 _______;
②该元素属于 _______元素(选填“金属”或“非金属”);
③该元素的单质可以做为净水的消毒剂,在生活中区分软水和硬水的物质是_______。
36、化学与生活息息相关。
(1)含磷的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化。这里的“磷”是指______(填“元素”,“原子”、“离子”或“分子”)。
(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是______。
(3)为扑灭森林火灾,消防员在火灾现场的外围打出隔离带,其灭火的原理是______。
37、请结合下图的装置回答问题:
(1)写出仪器①的名称:______________。
(2)若用高锰酸钾固体制取干燥的氧气,选择的发生装置为______________(填字母),需要对发生装置进行的一点改进是:_______________。该反应的化学方程式是_____________。
(3)某气体只能用E装置收集,则该气体不可能具有的性质是____________(填序号)。
A.易溶于水且与水反应
B.能与空气反应
C.密度与空气接近
(4)小明同学设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可以探究CO2的性质。
说明:装置Ⅲ中从上到下依次是①、②、③、④,其中①、④是紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③是浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。
①实验时,打开K1关闭K2可用来制备CO2;检验Ⅱ中气体收集满的方法是___________。
②实验时,打开K2关闭K1可用于探究CO2的性质。装置Ⅲ中的现象是:试管内壁是________________(填序号)的棉球先变红,原因是____________。
③使用装置I做实验室制取二氧化碳的发生装置,其优点是________________。
38、(9分)化学老师师整理药品时,拿出一瓶氢氧化钙粉末,让小丽和大卫对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。
(1)【提出问题】这瓶氢氧化钙是否已经变质生成碳酸钙而变质?
(2)【进行猜想】①氢氧化钙全部变为碳酸钙;
②氢氧化钙部分变为碳酸钙;
③氢氧化钙没有变质。
(3)【设计方案,进行实验探究】下表是对猜想①进行实验探究的过程示例:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样,加适量水,搅拌,过滤 ① 取少量滤液于试管中,加酚酞试液 ② 取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ① 滤液不变色 ② 有气泡产生 | 氢氧化钙全部变为 碳酸钙 |
请你参照示例另选择其中一种猜想参与探究,完成下表。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,加酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | ① |
|
② |
(4)【归纳总结与拓展应用】
①氢氧化钙俗称 ,农业上一般用它改良 性土壤(选填“酸”或“碱”)
②氢氧化钙变质是由于他和空气中的 发生反应,反应的化学方程式是: ,因此,氢氧化钙应 保存。
39、金属材料与人类的生产和生活密切相关。
(1)用铜制作导线,因其有良好的延展性和_____性。
(2)黄铜是铜锌合金,将黄铜片和纯铜片互相刻画,纯铜片上留下明显的划痕,说明_____。
(3)金属生锈是世界面临的难题,铁生锈实际上是铁与_____共同作用的结果。
(4)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一,请再写出一条有效途径_____。
(5)将一定量的锌粉投入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,无明显现象,则滤渣中可能含有的物质是_____(填化学式),一定发生的反应的化学方程式是_____。
40、金属材料是人类社会发展的见证者,人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。
(一)生活中的金属
【1】没有镁的存在,就不能形成叶绿素,也就没有光合作用,这里的镁是指 。
A. 单质 B. 元素 C. 原子
【2】家用热水瓶内胆上的银白色金属是_________,铝制品在空气中耐腐蚀的原因是______________(用化学方程式表示)
【3】硬铝、不锈钢是常见的金属材料。它们属于__________(选填“合金”或“纯金属”)。
【4】为了减少和避免雷电对高层建筑的危害,需安装由金属材料制成的避雷装置,这主要是利用了金属材料的 。(填序号)
A. 密度大 B. 导电性 C. 导热性 D. 熔点高
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