黑龙江省大兴安岭地区漠河县2025年高考模拟（8）语文试卷（原卷+答案）

1、照样子写词语。

（1）搭积木   ______故事   ______象棋   ______纸船

（2）安安静静   _________   _________   _________

2、把下面的词语补充完整，再根据解释选词填空。

低声( )( )       ( )( )无声       各显( )( )       腾( )驾( )

（1）形容非常安静，一点儿声音都没有。( )

（2）各自显示自己高强的本领。( )

3、写出下列词的近义词。

美丽—（_____）　快乐—（_____）

鼓励—（_____）　攻打—（_____）

商量—（_____）　密集—（_____）

4、我会给下面的字写上正确的读音。

（  ） （  ） （  ） （  ） （  ）

偶 锦   轴 擅   套

5、照样子，填一填。

（1）例：（金黄）的落叶

( )的太阳            ( )的季节

( )的雪莲            ( )的公路

（2）例：美丽的（天山）

雄伟的( )             壮观的( )

弯曲的( )             可爱的( )

6、课内练习。

影子

影子在前，

影子在后，

影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

影子在左，

影子在右，

影子常常陪着我，

它是我的好朋友。

【1】“朋”是（_____）结构的字，我能给它组词：（______）、（______）。

【2】给音节加韵母。

y（_________） h （________） z（________） h（________）

影 好   左   后

【3】组词

影（______）（______） 黑（_______）（_______）

狗（______）（______） 友（_______）（_______）

7、课本链接吧。

赠汪伦

[唐]李白

______乘舟将欲行，忽闻岸上踏______。

桃花潭水_________，不及汪伦送我情。

【1】把古诗补充完整。

【2】判断对错

《赠汪伦》是汪伦赠给朋友的诗。（____）

古诗表达了作者对汪伦的深厚情谊。（____）

8、古诗练习

长相思

山一程，水一程， ，夜深千帐灯。

风一更，雪一更， ，故园无此声。

【1】补全词句，完成练习。

【2】写出下列字的意思。

程：______________________ 聒：________________________

【3】《长相思》的作者是_____代的_______。词的上阕描写的是______________的情景，下阕描写了将士们_______________的情景。

【4】“故园无此声”中“故园”指________，“此声”指词中的________，表达了诗人____的感情。

【5】下列对这首词的理解，不正确的一项是（ ）。

A．词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。

B．众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言。

C．一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生。

D．这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。

9、课内阅读。

在岛上待了十一、二天以后，我忽然想到，由于没有本子、笔和墨水，我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。为了避免这种情况，我用刀子在一根大木杆上刻了一些字，并把它做成一个大十字架，竖在我第一次登岸的地方，上面刻着：“1659年9月30日，我在这里登岸。”在这根方木杆的侧面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍，这样，我就有了日历。

【1】这个语段节选自名著《_______________》。

【2】回忆这篇名著的梗概，根据提示，补写其他小标题

流落荒岛、____________、____________、____________、____________

【3】请给这个语段拟小标题__________________。

【4】写下你读这一段的感受___________________________。

10、文学性文本阅读。

燃烧吧，小焰

香豌豆

有一根火柴，名字叫小焰。他有黑黑的圓脑袋，修长的身材，很帅。

小焰从出生起就知道自己的命运会和其他亿万根火柴一样，但他并不想莫名其妙地燃烧掉自己，他要找到一个能让自己认可的燃烧的理由。

于是他去找他最好的朋友一住在豆蔓上的豆子。

豆子正缩在被窝里看电视。看到小焰，豆子很高兴，马上递给他一杯豆浆。

“燃烧？啊哈，你看你看，我正在‘燃烧’！”豆子怒气腾腾地说，“我正在为‘超级豆子’比赛而燃烧！灵灵豆刚刚被淘汰了，真是没天理！蕾蕾豆居然晋级了，更没天理！我们要团结起来，打倒‘黑豆娱乐集团’，所以我必须要燃烧！你可以和我一起燃烧呀！”

我可不想为一个无聊的电视节目而燃烧……小焰心想，他赶紧把豆浆喝光，趁豆子气得掀桌子的时候，一溜烟儿跑了。

路上，他撞到一团火。

火叫他：“嗨！这不是小焰吗？你怎么还没燃烧呀！看看我，都已经是一团火了。这么辉煌这么壮丽这么熊熊燃烧的火！你干脆来投奔我吧！”

火说着，张开怀抱向小焰扑过来！

“我才不要投奔你呢！”小焰大叫。他把身子一低，迅速溜进了旁边的一个门缝儿里。门缝儿太窄，火太大，进不去。

小焰安全了，他长长地舒了一口气。

忽然，他觉得有什么东西在他的身后。一回头，他看到了一双眼睛。

哦，那是一双多么明净、清澈的眼睛。这双眼睛属于一只快要被冻僵的猫咪。她是那么那么的冰冷，只剩眼睛里面那一点点光亮了。

如果我可以温暖她……小焰看着猫咪，心想。他喜欢这只猫咪，从第一眼开始。

他觉得有一股热腾腾的气息从他的脚趾沿着他的身体慢慢升上来，蔓延开。“噢……好热……好热……太热了——”这就是“燃烧”吗？

他继续看着猫咪的眼睛，他从那双清澈的眼睛里看到了正在燃烧的自己。“帅呆了！”小焰自言自语道。

他感到无比快乐，他正在燃烧，为了心爱的猫咪。

他燃烧得那么明亮，那么持久，那么漂亮。猫咪的身体和心都被温暖了。

她望着为救自己而燃烧的火柴小焰（他现在已经是一小堆灰烬了），流下了一滴眼泪……

（选自童话炼金师的博客）

【1】小焰燃烧的过程一波三折，请认真读故事，概括出情节。

寻找燃烧理由→（______）→拒绝火的拥抱→（______）

【2】小焰为温暖猫咪而燃烧，下面不能表现小焰心情的词语是哪个（   ）

A．快乐

B．喜悦

C．陶醉

D．不甘

【3】小焰拒绝豆子燃烧的邀请，原因是什么（   ）

A．他觉得自己生命的意义不是为了燃烧。

B．他觉得为一个电视节目燃烧自己的生命毫无意义。

C．他觉得豆子很讨厌，不想跟豆子一起燃烧。

D．他觉得自己高高在上，不屑和豆子一起燃烧。

【4】在写小焰为猫咪燃烧前，先写了他拒绝好友豆子和热情的火的燃烧邀请，作者写这内容的用意是什么（   ）

A．批评豆子和火的无聊肤浅，突出小焰的选择是正确有意义。

B．更能表现小焰的选择是正确有意义的，使故事更加完整。

C．更能表现小焰的选择是正确有意义的，使故事生动有趣，突出文章主旨。

D．更能表现小焰的选择是正确有意义的，说明不能沉迷于无意义的电视节目。

【5】“忽然，他觉得有什么东西在他的身后。一回头，他看到了一双眼睛。”这句话在文中有什么作用（   ）

A．预示小焰悲剧的开始。

B．引出下文，为小焰的自我毁灭作铺垫。

C．引出下文，为小焰将为猫咪燃烧作铺垫。

D．引出下文，为更好地表现猫咪的可怜作铺垫。

【6】精彩的语言描写，可以使人物形象更鲜明。“嗨！这不是小焰吗？你怎么还没燃烧呀！看看我，都已经是一团火了。这么辉煌这么壮丽这么熊熊燃烧的火！你干脆来投奔我吧！”这句话让我们感受到火的什么性格（   ）

A．粗鲁莽撞

B．野蛮无理

C．头脑简单

D．热情豪爽

【7】说说你对小焰的选择的看法，至少提到文中的两条信息。

___________________

11、认真阅读下列短文，按要求作答。

小小足球队

我的窗外是一条很小的巷子，在双休日，那里几乎整天传来兴奋的喊叫声和砰砰的踢球声。喊叫声自然是孩子们的。

那天，我走过巷口，突然一个孩子向我脚下扑来，我吓了一跳，定睛一看，扑的是足球。正是夏天，他穿着短衣短裤。地是水泥的，梆梆硬。

小家伙猛扑在地，胳膊居然没有擦破一点皮。

这是城市的一道风景线。

我在少年时代热爱的是乒乓球。路口放的是门板搭的简易的乒乓台，连网子也没有，两块砖头上搁一根竹竿，也打得兴致勃勃，也打得喊声四起，也打得不知道吃晚饭。那时候我的乒乓知识不少，懂得谁是一号种子、二号种子，甚至自己也想当“种子”。

我渐渐长大了。乒乓球种子没有当成，却成了一个足球迷。每逢电视转播球赛是一定要看的。我最喜欢看的是有中国队参加的比赛，一心盼着中国足球能冲出亚洲，走向世界。

有时候，我就想，中国足球的希望恐怕要寄托在青少年的身上了。有个成语叫愚公移山，鼓励我们不断努力。所以，看着巷子里的小小足球队，就有了盼头。

【1】根据意思在文中找出相应词语。

①形容兴头儿很高的样子。（　　）

②比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。（　　）

【2】用“_________”画出文中的排比句。

【3】 “乒乓球种子没有当成”的意思是：_______________________

【4】理解文中最后一句话的意思。

________________________________

12、阅读天地。

好斗的小螃蟹

蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负别人。

小鱼被他夹得直喊：“妈妈，妈妈！”小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就躲到老远老远。

小螃蟹见大家都怕他，非常得意，扬起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：“谁敢惹我？看我怎么夹住你！”

“哈哈”，一个小男孩叫道，“我钓到了一只螃蟹！”

【1】短文共有____________个自然段，第二个自然段有____________句话。

【2】在括号里填上合适的量词。

一____螃蟹 一____钳子

一____铁棒 一____小男孩

【3】小螃蟹欺负了____________、____________和____________。

【4】小螃蟹心里想了什么？用“_____”画出来。

13、阅读加油站

古城的桥林林总总有木板桥石板桥有木拱桥石拱桥有单孔桥双孔桥还有多孔桥桥栏上的雕刻，有东巴象形文的吉祥语，有东巴神舞，还有各种鸟兽花木。乌丽娜看一座，赞美一座，在小本子上记下一座。我们流连在水边，有时候快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆，有时候静静地听流水说话，听从水边宅院里传来的纳西古乐。

1.请给缺标点的句子加标点。

2.理解下面词语的意思并造句。

流连—— 

3.用“……有……有……还有……”写一句话。

4.这段文字用了哪些修辞方法？

14、阅读短文，完成练习。

攀在树梢上的童年

①小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳，当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。

②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给我的童年下的一个评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！

③我想，有多少种树生长在我的童年里，我的童年就该有多少快乐吧。

④春天来了，椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候，就轮到我了。一溜烟，我就窜上了树的半腰。因椿树的枝丫是脆的，站在粗壮点的枝杈间，得意地接过递上来的竹棍，一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。

⑤当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。

⑥我的童年时代，没有肯德基、麦当劳，没有超市里的各色零食与水果。馋了，自己向大自然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。

⑦也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了，采槐花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。

⑧想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”歌声里，童年随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？

【1】文章第④自然段中画“ ”的句子使用了（   ）的修辞手法。

A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.对比

【2】把描写“我”攀树时吃过不少苦头的句子抄写下来。

______________________________

【3】“芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。”句子中的“芬芳的四月”指的是_______________。作者这样写，不仅表达了“我”对___________的喜爱，还表达了“我”攀上树梢的_______之情。

【4】文章主要表现“我”童年攀树的快乐，第⑦自然段却写了不少“我”攀树时吃过的苦头。作者这样写的目的是什么，在正确的后面打“√”。

（1）表现攀树留给“我”的痛苦回忆。（  ）

（2）对比突出攀树带给“我”的乐趣。（  ）

（3）反映“我”童年生活的艰难。（  ）

（4）侧面衬托“我”对攀树的喜爱之情。（  ）

【5】文章以“攀在树梢上的童年”为题，表达了作者怎样的情感？

______________________________________

15、例：纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

蝴蝶飞到了花丛中。

_______________________________________

16、按要求完成句子练习。

（1）照样子写句子。

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

过去的日子如____，__________，如_____，被____________

（2）请根据“我走出校门”这一情境，就心情“好”与“不好”这两种状态写几句话。

心情“好”：_________________

心情“不好”：__________________

17、海力布对龙王说：“请您把嘴里含着的那颗宝石送给我吧！”（改为转述句）

___________________

18、按要求写句子。

小军对我说：“如果明天不下雨，我就和你一起去河边钓鱼。”（改成转述句）

________________________________________________

19、根据读音选择正确的字，画“√”。

chóu（筹     踌）集                 bǐ（皮     彼）此               金zhuó（蜀       镯）

20、按要求完成句子练习。

1.我想，这不正好用来养小鱼小虾吗？（改成陈述句）

_________________________________________________

2.我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，轻轻把手伸到大石块下，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。

（1）这句话主要交代了野生小虾的（_________）。

A.生活习性 B.生活环境

（2）“_______、_______、_______、_______、_______”一系列动词写出了“我”和阿成哥捉虾的过程。

21、快乐习作。

题目:那一刻,我很　　　 

要求:①把题目补充完整(如:高兴、激动……);②回忆当时的情景,把事情的过程写具体;③力求表达真情实感,不少于300字。