黑龙江省伊春市红星区2025年高考模拟（一）语文试卷（原卷+答案）

1、默写填空。

（1）___________，脉脉不得语。

（2）《迢迢牵牛星》中描写织女美丽而勤劳的诗句是_______，_______。

（3）《十五夜望月》中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描绘月光皎洁的诗句是_________，_______________。

（4）《寒食》中运用双重否定的句式，描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是________，__________。

2、补充四字词语，并选词填入下面的句子中。

水(  )不通 姹紫嫣(  ) 花团(  )簇 五彩缤(  )

(  )面春风  疾恶如(  )    忧(  )忧民 (  )血丹心

(1)这个商场正在搞促销，里面________。

(2)明朝的大臣于谦一辈子________，很少考虑个人的私事。

(3)春天来了，公园里的花儿开了，那________的美景引来了很多的游人。

(4)老师________地走进教室，上课之前还给我们讲了一个笑话。

3、根据课文内容，将下面的表格补充完整。

4、按课文内容填空。

1．《望洞庭》中，总写洞庭湖秋色的诗句是：____________，_____________。

2．一片大漠上的一条直上的孤烟，辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日，这景象可以用王维的诗句“_____________，_______________”来形容。

3．“_________，行必果”是与诚信有关的名句，我知道表示诚信的名句还有：________________________。

4．我知道的农业谚语有：清明前后，___________。蚂蚁搬家蛇过道，_______________。

5．_________；幼吾幼，以及人之幼。

6．爱人者，人恒爱之；____________。

5、看拼音写词语。

jiā xiānɡ   shù lín shān jiān   kàn jiàn

（   ） （   ） （   ） （   ）

6、阅读短文。

妈妈的爱

有一个很热很热的夜晚，

我从梦中醒来，

妈妈正给我扇着扇子，

汗水却湿透了她的衣裳。

啊！妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天，

妈妈到学校接我，

一把伞遮在我的头顶，

雨水却打在妈妈的身上。

啊，妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了，

妈妈抱我去医院。

摸着我很烫很烫的额头，

妈妈着急地哭了。

啊，妈妈的爱是滴落的泪。

……

【1】给带点的字注音。

妈妈给我扇_______着扇_______子。

【2】填空：

妈妈的爱是_____，是_____，是____。

【3】写出下列词语的近义词。

清凉 -_______   着急 -_____  责备 -____

【4】根据文章内容，用"因为……所以……"写句子。至少写两个。

_______________________

【5】写一写。你能模仿上面几个诗节的格式来写一段诗节，舒发你对妈妈的爱吗？

_________

_________

_________

_________

7、阅读古诗，回答问题。

鸟鸣涧

人闲桂花落，

夜静春山空。

月出惊山鸟，

时鸣春涧中。

【1】这首诗的作者是_____代诗人_______。

【2】全诗紧扣一个“_____”字，描写了_______、_______、_______等动态的景物，衬托出一幅宁静优美的___________图。

【3】下列对这首诗理解有误的一项是       （　　）

A．前两句写春天的夜晚十分静谧，山中一片空寂，甚至听得到桂花落下的声音。

B．后两句写明月升起，惊动了山中栖眠的鸟儿，山间溪畔响起了鸟儿此起彼伏的鸣叫声。

C．营造了动静相间、静而不寂的意境，表达了诗人闲适、恬淡而略带忧伤的心境。

D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”两句与《鸟鸣涧》展现的意境十分相似。

8、阅读。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊， 。

，听取蛙声一片。

七八个星外， 。

，路转溪桥忽见。

【1】在上面的横线上，补写这首词缺的句子。

【2】读词的上阕，我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中，看到了_____________，闻到了____________，听到了______和_______，还有人们对_________的谈论。

【3】下面，对这首词的赏析正确的一项是（ ）

A．“西江月”是题目。

B．“夜行黄沙道中”的“夜”是地点，“黄沙道”是时间，“行”交代了事件。

C．从“稻花香里说丰年”这一句可以看出，词人描写的是秋天的景色。

D．词的下阕中“见”的意思与“现”相同，应读作xiàn。

【4】读词的下阕，你的眼前展现出一幅怎样的画面？试着想象一下，并用简洁优美的语言描绘出来。

_______________________________

【5】按提示，填写诗句。

诗词古风中，诗人们为我们拉开了亲近大自然的序幕。沐春风，朱熹踏青泗水，感受“等闲识得东风面，________________”的万物生机；爱夏雨，苏轼畅游西湖，领略“黑云翻墨未遮山，________________”的奇丽景色；添新愁，孟浩然夜宿江边，引发“野旷天低树，_______________”的孤寂心绪；隐山林，孟浩然田园会友，做出“待到重阳日，_____________”的美丽约定。

9、课外阅读。

春雨的色彩

春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？

小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”

麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”

小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我让春天的大地万紫千红。”

【1】小鸟们争论的问题是：_________

【2】用找近义词的方法理解下面的词语。

争论——( )       好像——( )       全面——( )

【3】文中小鸟们描述春雨下来时的动词有：( )、( )、( )、( )。小白鸽说春雨是( )的；小燕子说春雨是( )的；麻雀说春雨是( )的；小黄莺说春雨是( )的。        

【4】仿写：（不能重复上文中句子）

例：春雨是绿色的。春雨落在草地上，草地绿了。

春雨是____色的。春雨_____在_________，____________了。

【5】童话王国里充满了爱与美，这学期我读了丹麦的《___________童话》和德国兄弟搜集整理的《___________童话》。

10、课外阅读

高明的琴师

春秋时期有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后□笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□

第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”

成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动得欢呼起来。他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。

十天后，成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”

【1】在第1自然段中的□内加上合适的标点符号。

老师听完以后□笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□

【2】给下列词中带点的字选择正确的解释。

（1）“明白”： A． 明亮。 B．清楚。 C．公开 。

（2）“苦学”： A．痛苦 。 B．像胆汁或黄连的味道 。C．有耐心地；尽力地。

【3】将词与合适的解释用线连起来。

一望无际 使人害怕的大风浪

扣人心弦 使人心情十分激动

惊涛骇浪 一眼望不到边

【4】填空。

（1）俞伯牙是春秋时代的琴师。他曾拜_________________为师，苦学三年，创作了一部名叫____________的乐曲。

（2）俞伯牙修改乐曲时，面对的是_____________，身后是___________，“高明的琴师”主要指的是这里的两种声音：_________________和_______________________。

【5】你喜欢这篇短文的哪个人物？用一两句话说说你喜欢的理由。

___________________________________________________

11、课内阅读。

这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手

铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。

江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:

“要勇敢一些!每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该——脸不变色,心不跳!”

江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……

“同志们,永别了!”

“江姐!江——”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。

江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉……

【1】选文第1自然段中有一个错别字,请找出来并改正。

___—____

【2】选文中两处破折号的作用不同,前一处表示(　　),后一处表示(　　)。

A. 解释说明   B. 意思的递进

C. 话题的转换   D. 语音的延长

【3】选文中的“脸不变色”“心不跳”表现了江姐怎样的精神?

____________________________________________________________________________________________________________

【4】选文中的“回头向室内看了一眼”表现了江姐怎样的心理?

_____________________________________________________________________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

呵护世界

文/林润翰

我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，一个像鲜花般美丽的小女孩挡住了我。她轻轻地说“叔叔，请您不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，请您不要惊吓了它。”在我看来，这个小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，更是自己面对着的美好世界。

在面对自己时时触摸的生活时，在面对每天打交道的人们时，我们是不是像这个小女孩一样小心呵护，给以关爱呢？我们是否常常因为自己的一声斥责、一片怒容、一句搪塞，或是一时的冲撞，就伤害了对方的心灵，或是大煞风景破坏了美好的景致？

当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，常在心里怀着一股怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入更多的关爱和呵护。

我通过一段文字，看到这样一件事：一位绅士路过橱窗，叫店员将橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这位绅士出人意料地回答：我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕压坏，想让它们轻松一点儿。”这位绅士就是英国文学家王尔德。在我们生活的每个地方，是否都能常常怀着这样的关爱之心，为他人，也为自己保护这片美丽的世界？

在接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存的这个世界。

【1】读画线句子，作者呵护和关爱的对象是________

【2】请用简洁的语言概括选文中列举的两个事例。

A．___________   B．__________

【3】读了短文，你有什么感想呢？

____________________________

13、读一读，完成练习。

会跳舞的草

我国的南方地区，生长着一种会跳舞的草。

这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。白天，就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”，“舞步”时快时慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”，两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样，上下摆动，舞姿优美，很有节奏。到了晚上，舞步才慢慢停下来。

这种被命名为“跳舞草”的植物，是一种快要绝迹的珍稀植物，又叫情人草、多情草、风流草，在世界上也是非常稀有的。

【1】短文有________个自然段，第2自然段有________句话。

【2】“会跳舞的草”会跳什么舞？在文中用“○”圈出来。

【3】“会跳舞的草”在什么时间跳舞？（ ）

A．晚上

B．白天

C．深夜

【4】这种草的叶子长什么样子？用“____”画出来。

【5】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）会跳舞的草一般生长在我国的南方地区。 ________

（2）这种草跳“蝴蝶舞”时，时快时慢。 ________

14、课外阅读

天快暖和了,连队里发放夏天的衣服,每人两套单军装,两套衬衣,两双胶(jiāo)鞋。大家喜滋(zī)滋地从司务处领来了衣服。发到雷锋的时候,他却说:“我只要一套军装、一件衬衣和一双胶鞋就够了!”

司务长奇怪地问道:“为什么只要一套?” 他说:“我身上穿的军装,缝(féng)缝补补还可以穿,我觉得现在穿一套打补丁的衣服,比我小时穿的要好上千万倍呢!剩下的衣服交给国家吧!”

雷锋生活很俭朴,从来不乱花一分钱组织上每月发给他的津贴,他留下一角钱交团费,两角钱买肥皂,再用些钱买书,好扩充他的“小图书馆”,其余的钱,全部存入银行。他穿的袜子,补了一层又一层。最后,完全改了样,还舍不得丢。他用的搪(táng)瓷脸盆、漱(shù)口杯,上面的搪瓷几乎掉光了,他也舍不得买新的。

【1】我能用加点词写句子。

大家喜滋滋地从司务处领来了衣服。

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【2】司务长为什么对雷锋的话感到奇怪？请在原文中用“ ”画出来。

【3】雷锋是个怎样的人?在正确答案后面的括号内画“√”。

A. 俭朴( ) B. 小气( ) C. 节约( )

15、照样子给句子换个说法。

  例：那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多星星，你是数不清的。

那么多星星，你数不清呀！

在这儿画点儿什么，不是很好吗？

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16、连词成句，并加上恰当的标点符号。

黄山          秀丽          风景区          中外闻名的        景色          神奇

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17、按要求写句子。

1.我们的祖国是那么强大,我们的家乡是那么迷人!(用加点词造句)

天上的云是那么 ,那么 。

2.雾中的景色美丽。(改为感叹句)

3.夜莺停止了歌唱。(仿写拟人句)

花儿在秋风中   。

18、按要求写句子。

19、青山是不会老的。（改为反问句）

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20、照样子合并句子。

例：地上能长出小树。地上能长出小蘑菇。地上能长出小草。

地上能长出小草、小树、小蘑菇。

1. 天上有太阳。天上有白云。天上有小鸟。

。

2. 文具盒中有铅笔。文具盒中有橡皮。文具盒中有尺子。

。

21、看图写话。（不会写的字可以写拼音。）

提示：什么时间？谁在什么地方做什么？结果怎样？