1、照样子,写词语。
(1)例:弯弯的眉毛 弯弯的________ 弯弯的________
(2)例:游来游去 ____来____去 ____来_____去
(3)例:又蹦又跳 又________又________ 又________又________
(4)例:层叠 层林叠翠 穷尽 ____穷____尽 烟云 烟____ 云____
2、我能把词语写得既正确又美观。
shū yè tíng zhǐ jué dìng yīng gāi
(___) (___) (___) (___)
shì jiè biàn huà guāng míng cóng cǐ
(___) (___) (___) (___)
3、按要求填空。
(1)“匹”字共有____画,笔顺是__________________;“国”字共有____画,笔顺是______________。
(2)“围”字是________(结构)的字,笔顺规则是__________;“网”字是________(结构)的字,笔顺规则是__________。
(3)“巨”字共有____画,第二笔是______。
(4)“团”“圆”都是______(结构)的字,也都是_________。
4、照样子填空
洁白的纸 弯弯的小树 斜斜的雨丝
洁白的( ) 弯弯的( ) 斜斜的( )
5、根据所学内容完成练习。
(1)无私奉献的同时,我们自己也会获得快乐,因为“予人玫瑰,_________”。
(2)一向热心助人的小明遇到了困难,大家都积极帮他:这真是“__________,__________。”
(3)生活中,那些本来就很困难的人更需要我们的帮助,正所谓“与其锦上添花,__________。
(4)一块普普通通的糕,需要很多很多人的劳动才能做成,所以叫“_______糕”。
6、比一比,再组词。
烧 茄
鸭
炒
晓 加
鸡
吵
7、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“喝彩”和“喝水”中的“喝”读音相同,意思不同。(_____)
【2】“梅花”“花钱”“眼花”中的“花”分别表示不同意思。(_____)
【3】“这世界还相当有秩序”和“两位选手水平相当”中的“相当”意思相同。(_____)
8、判断,加点字的读音全部正确的打“√”,有错误的打“×”。
【1】荆棘(jīn) 饲养(shì) 餐桌(zhuō) 曾经(cénɡ)( )
【2】青菜(cài) 花瓣(bàn) 迷蒙(méng) 糕点(ɡāo)( )
【3】建筑(zhù) 蔗糖(zhé) 应该(yīng) 毛毯(tǎn)( )
9、判断题
【1】“贩”字的意思跟钱财有关。______
【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。______
【3】元宵节时,大街上会有很多人看花灯。______
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。______
【5】十二生肖中,排在第一位的是“鼠”,排在最后一位的是“狗”。______
10、我能判断。
【1】一年有二十四个节气。_________
【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”,多与“火”有关。_________
【3】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________
11、读一读,根据要求做一做。
大象的耳朵(节选)
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
【1】选文共有_______段话,第3自然段共有_______句。
【2】大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“ ”在文中画出来。
【3】“人家是人家,我是我。”这句话的意思是( )
A.我们不要理会他人。
B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。
C.别人的看法都是对的。
12、阅读
秋游公园
秋天到了,公园里的松柏却显得更加苍翠了。人工湖呢 映着蓝蓝的天 还把云朵也请到家里来 云朵像鱼一样 在天上游来游去。公园里最好看的要数菊花展了。沿着园里的柏油路一路走来,到处是菊花,有白色的白毛菊,有粉色的荷花菊,有黄色的龙须菊……园林工人还用万头菊摆出各种动物造型,有大象,有龙凤呈祥……这里简直就是菊花的天堂,来观赏菊花的人络绎不绝。他们一边忙着品评,一边不停地拍照。秋天的公园真是美丽的地方。
【1】“翠”用音序查字法查音序______,用部首查字法查部首________。
【2】根据文章内容填空。
这里简直就是______,来观赏菊花的人______。他们一边忙着______,一边不停地_______。
【3】照样子,用上加点的词写句子。
沿着园里的柏油路一路走来,到处是菊花,有白色的白毛菊,有粉色的荷花菊,有黄色的龙须菊……
__________________________
【4】在文章的空白处填上合适的标点符号。
13、阅读短文,完成练习。
阳阳的话
阳阳今年七岁了,刚上二年级。
有一天,老师说:“爸爸妈妈上班很辛苦,我们要多帮助爸爸妈妈。”阳阳听了,心想:“我不会干家务,怎么才能帮爸爸妈妈呢?”他想啊想,终于想出了一个好办法。
爸爸下班回到家,阳阳立刻接过爸爸手里的提包,甜甜地说:“爸爸辛苦啦!”爸爸高兴地摸摸阳阳的头说:“阳阳真懂事!”
妈妈下班回到家,阳阳立刻递上妈妈的拖鞋,甜甜地说:“妈妈辛苦啦!”妈妈高兴地亲亲阳阳的脸说:“阳阳真贴心!”
爷爷遛弯回到家,阳阳立刻搀着爷爷到沙发上,笑着说:“爷爷累了,快坐下。”爷爷高兴地拍拍阳阳的后背说:“阳阳真是爷爷的好孙子!”
大家都说,阳阳的话消除了大家一天的疲劳。
【1】阳阳想出了什么好办法?用自己的话写下来。
____________________________________________________________
【2】阳阳的话有什么作用?用“ ”在短文中画出来。
【3】你喜欢阳阳吗?为什么?
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14、课外阅读。
找春天
一个星期天的上午,我和爸爸来到公园找春天。
找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾(lěi)。爸爸告诉我:不久,桃花要开啦!
春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。
春天,还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶。更有趣的是,梧桐树的枝头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。
我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。
【1】这篇短文共有______个自然段。
【2】春天在 、 、 。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像 。
【3】这篇短文的主要内容是 ( )
A. 我和爸爸去找春天。
B. 描写春天的美景,赞美我们的祖国。
15、阅读检阅台。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīng)蜓(tíng),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
【1】文中出现的动物有________、________、________、________。
【2】画线的句子中,小飞机指______________,机场指_________________。
【3】第四自然段中,画线的句子读起来很生动,你能写一个这样的句子吗?
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16、口语交际。
李华和王丽约好周末一起去少年宫,但李华临时有事去不了了,请你想一想他应该怎样打电话和王丽说这件事?
李华:___________________________________
王丽:好的,我知道了。
17、看图、照样子说一说。
例:田野葱葱绿绿的,向一片柔软的绿毯。
1、天上的云一团一团的,好像________________________________。
2、大树又粗又壮,就像________________________________。
3、彩虹弯弯的,像________________________________。
18、口语交际。
看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:“____________”
19、口语交际。
下面的动画片里有没有让你印象深刻的情节呢?请你把自己最喜欢的一个情节讲给同学们听,你会怎么讲呢?把你想说的话写下来吧。(不会写的字用拼音代替)
我选择的动画片是《_______》,我最喜欢的情节是:______________________
20、我会写一段话。
小朋友,你最喜欢什么小动物?试着写一写你喜欢它的理由。(不会写的字用拼音代替)
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