2024-2025学年（下）期末邵阳二年级质量检测语文

1、把词语补充完整。

固执( )( ) ( )涯( )角 ( )流不( )

疾驶( )( ) ( )梦( )直 ( )门求( )

2、给加点的字注音。

（   ）（   ）（   ）（   ）

充气   膝盖   游泳   旋转

（   ）（   ） （   ）（   ）

暑假   剪刀   内胎   气囊

3、写出下列词语的近义词。

透明（____） 常常（____）

补充（____） 使劲（____）

4、看拼音，写词语。

kào  shān zuì  chū   lún  chuán bǐ  jiào jìn  bù

（   ）  （   ）  （   ）  （   ）    （   ）

5、根据所学内容填空。

1．同学之间要信守承诺，因为“________则大信立”。

2．当同学说话不算数时，我会用“________不立”来提醒他。

3．《彩色的梦》一课中，“脚尖滑过的地方，大块的草坪，________了；大朵的野花，________了；大片的天空，________了……”这句话富有节奏美。

4．《我是一只小虫子》一课中，“我”________（A．喜欢　B．不喜欢）当一只小虫子。（填字母）

5．我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们的意思是：“___________________________”

6、看拼音写词语 。

7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“╳”。

1、“压”字共有几笔（ ），第六笔是（   ）。

2、“渐”字是左右结构（ ），左中右结构（ ）。

3、“垂”字共有几笔（ ），第九笔是（   ）。

4、“雷”字的部首是“雷”（ ），还是“田”（ ）。

5、“网”字的第四笔和第六笔都是“丶”（ ），“八”（ ）。

8、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】青蛙最后把泥塘卖了，搬到城里去住了。（______）

【2】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。（______）

【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。（______）

【4】护林防火，人人有责！我们不能将火种带入校园，更不能带上山。（______）

【5】雷雨前天空中没有一朵乌云，雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。（______）

9、判断对错。

1.“拖”“裂”“缺”“窑”的韵母都是复韵母。（______）

2.“厨”“忠”“饰”“任”的声母都是翘舌音。（______）

3.“满”是左右结构的字，部首是“艹”。（______）

4.“烤”“热”“害”“根”的笔画数都是10画。（______）

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》《咏柳》的作者都是唐代诗人。  （_____）

【2】“千人糕”就是一千个人做成的。（_____）

【3】“曾、蒙、泞、荆、莹”这几个字都是后鼻音。（____）

【4】“失信不立”出自《老子》。（_____）

【5】三包围的字，包围部分与被包围部分大小要写得协调。（____）

11、阅读短文，完成练习。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能唱出那么动听的歌来。 人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，请求百灵鸟帮它实现愿望。

百灵乌告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，才会获得成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就不高兴地飞走了。

害怕困难的人，什么也得不到。

【1】短文共有 ________个自然段。

【2】“能”字用部首查字法，应先查部首_______ ，再查________ 画。我可以给它组两个词：______、_______

【3】百灵鸟有副好嗓子的原因是______

【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？在文中用“____”画出这句话。这句话的意思是： ________

12、品读语段。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。他 ____上一座大山，____ 上神箭，____开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。接着，噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

【1】选择恰当的词语填在横线上。（填序号）

①拉       ②搭       ③登

【2】读语段，再填空。

①选文第一段共有______句话。第______句话写羿射太阳。

②从第一段“_______________”可以看出羿历尽了艰险才到达东海边。

【3】羿帮助人们脱离苦海的办法是______________。

【4】文段主要讲的是（  ）

A.羿射下了九个太阳。

B.十个太阳炙烤大地。

13、阅读短文，回答问题。

铺路工

去年夏天，当人们正在乘凉的时候，不知从什么地方开来一车铺路工，他们衣着陈旧，脸色黑红，行李简单。他们看好一个地方，搭起帐篷，埋锅安灶，准备铺路了。

门前这条路，弯弯曲曲，坎坷不平。晴天，风尘弥漫；雨天，泥泞不堪。人们早就盼望修一条柏油马路。

工人们大多来自农村，朴实、憨厚。他们吃住在帐篷里，铺着草席，枕着砖头，吃米饭就咸菜，舍不得吃炒菜。夜里蚊虫叮咬，白天日头曝晒；遇到雨天，外边下雨，帐篷里边潮湿，连被子都是湿湿的。但是，他们似乎不觉得苦，闲时打扑克，呼叫声很高，拍打声很响。

因为施工，不得不干扰周围的住户。铺路要用混凝土和石子儿，要用沥青、水泥。搅拌机的轰鸣声吵得四邻不安，烧臭油的气味熏得路人憋气捂鼻，常常招来怨言和谩骂。但工人们并不在意，依然在轰隆声和浊气熏染中劳作。   经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序，工人们把条泥泞、坑洼、弯曲的土路，变成了一条光洁、平整、笔直的柏油路。

小孩子们在柏油路上奔跑、欢呼，活泼天真；老年人在柏油路上散步，悠然自得；上下班的人们，骑着车子，行驶在柏油路上，是那么轻松愉快。

可是，铺路工们拆篷卷席走了，没有留下姓名，没有留下足迹，只留下一条闪光的路。

【1】写出下列词语的近反义词。

近义词：简单------（   ） 干扰------（   ）

反义词：潮湿------（   ） 轻松------（   ）

【2】在第1自然段中，用“____”画出写铺路工们行动迅速、工作不讲条件的句子。

【3】面对人们的怨言和谩骂，铺路工的反应是怎样的？

_____________________________________________________________________

【4】工程完工后，门前这条路发生了哪些变化？

_____________________________________________________________________

【5】短文最后一个自然段表现了铺路工们_________________的精神。

14、阅读平台。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理。妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，喲！好模糊呀；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。

【1】根据课文内容填空。

（1）妈妈适合戴__________，奶奶适合戴_____________。

（2）小猴戴妈妈的眼镜的感觉是________，戴奶奶的眼镜的感觉是____________。

【2】这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。

（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。（ ）

（2）小猴不能戴妈妈的眼镜。（ ）

（3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。（ ）

15、课内阅读。

雨停了。太阳__________。一条彩虹挂在天空。蝉________。蜘蛛又坐在网上。池塘里水________，青蛙也__________。

【1】根据课文内容填空。

【2】这段话描写的事物有：________、________、蝉、________、池塘里的水和________。

【3】“蜘蛛又坐在网上”这句话中的“坐”写出了（　　）

A.蜘蛛的小心与慌张。 B.蜘蛛的悠闲自在。

16、按要求完成句子。

1．仿写句子。

十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。

（1）圆圆的月亮像___________________。

（2）弯弯的月亮像___________________。

2．我会续写。

雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好；____________，____________。

17、照样子，仿写句子并加上标点。

⑴例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

________________

⑵例：田野 _______

葱葱绿绿的 ____________

像一片柔软的绿毯。 ____________

⑶例：他拾起一根枝条。   他拾起一根又长又细的枝条。

妹妹跨上“马”奔向前去。____________________。

18、按要求写句子。

1、我国的山川景色很美丽，就像看不完的画卷。

______________________就像________________。

2、大街小巷上的人们就如潮水一般拥挤。

______________________如__________一般________。

19、写一句话，用上下面的词语。

(1)和……一起——

(2)和……是——

20、看图写话。

提示：图中画了哪些动物？他们在干什么？他们会说些什么？ 写一段话。