2024-2025学年（下）期末延边州二年级质量检测语文

1、看拼音，写字词。

1．妈妈带着刚zhāi（______）下来的果子去看wàng（______）外婆。

2．他从书包里tāo（______）出一个崭xīn（______）的文具盒。

3．经过fǎn fù（______）尝试，他终于chéng gōng（______）地完成了这个实验。

2、填一填。

( )的森林     ( )的天空       ( )的野花     

( )的太阳     ( )的魔王       ( )的城堡

一( )枫树          一( )鸟窝            一( )魔窟     

一( )虫子          一( )太阳伞        一( )尿

月：   ____   ____     ____             这些字都与______有关

3、根据课文内容填空  

（1）________，万条垂下绿丝绦。  

（2）________，忙趁东风放纸鸢。  

（3）诗人________在《赋得古原草送别》中写道：“野火烧不尽，________ 。”

（4）《开满鲜花的小路》一文中，长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是____ 。你在生活中得到的最好的礼物是____ 。  

（5）子鼠、丑牛、寅虎、__、 __、巳蛇、午马、__ 、申猴、___ 、戊狗、亥猪。

4、请为下面的字加上偏旁，成为另外一个字，并给它组词。

寸——（   ）（   ）；巴——（   ）（   ）；吴——（   ）（   ）

5、辨字组词（12分）

6、看拼音，写汉字。

7、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。（_______）

【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。（________）

【3】什么事都要自己尝试，别人说的话不可信。（_______）

8、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗中，用春风来比喻剪刀。（________）

2.大象最后听取了小动物们的话，把耳朵竖了起来。 （________）

3.蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围巾。 （________）

4.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。 （________）

5.妹妹走不动了，是爸爸抱她回家的。 （________）

9、判断题。

【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程，需要经过很多人的劳动才能完成。（_____）

【2】《我是一只小虫子》一课中，“我”不喜欢当一只小虫子。（_____）

【3】《大象的耳朵》告诉我们，每个人都有自己和别人不一样的地方，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。（_____）

【4】中午的时候，太阳在南方，地上的树影正指着北方。（_____）

【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。（_____）

【6】《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙最后把泥塘卖出去了。（_____）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】从“贩”的偏旁可知，它的意思和钱财有关。（____）

【2】王小明的属相是龙，比他小三岁的妹妹的属相是羊。（____）

【3】过完重阳节后不久，就是另一个传统节日——中秋节。（____）

【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。（____）

11、阅读短文，回答问题。

变色龙照相

小青蛙背着照相机去给变色龙照相。

小青蛙来到大树下,东瞧瞧,西看看,怎么也找不到变色龙。他自言自语地说:“这个变色龙跑到哪里去了?”

“小青蛙,我在这里呢!”小青蛙顺着声音找去,原来变色龙趴在一根树枝上。树枝是青灰色的,变色龙的身体也是青灰色的,不仔细看,一点也看不出来。

小青蛙说:“你的身体和树枝一个颜色,照出相来效果不好,你得换个地方。”

变色龙说:“好吧,我到树叶上去。”

小青蛙举起相机,准备拍照,发现变色龙又不见了。他着急地说:“变色龙,你干吗又藏起来呢?”

变色龙说:“我没藏起来呀,我不是在这吗?”

小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。他叹了口气,放下相机,说:“你身体的颜色干吗要变来变去呢?”

变色龙解释说:“这是我们的一种本领。我们身体的颜色随着周围物体的颜色不断变化,敌人就不容易发现我们了。”

小青蛙说:“哦,原来是这样。那就只好凑合着给你照一张吧!”说着,小青蛙举起相机,给变色龙照了一张相。

【1】（________）背着照相机去给（________）照相。

【2】（      ）在树枝上，树枝是（      ）色的，身体的颜色也是（      ）色的在树叶上，树叶是（      ）色的，身体的颜色也是（      ）色的。

12、课内阅读

妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦！”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

【1】给下面的汉字注音。

蹄：____     既：____

【2】河水到底多深？用“——”在文中画出来。

【3】读完选文，明白了什么道理？

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13、读歌谣，按要求完成练习。

二十四节气歌

        ，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，        。

【1】把上面的歌谣补充完整。

【2】秋季的第三个节气是________。

【3】“暑相连”的意思是________和________紧紧相连。

【4】二十四节气中既是节气又是传统节日的是________。

14、阅读短文，回答问题。 

小猪学本领

小猪看到小鸭在水里游泳，游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳，但刚一下水．小猪就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。

小猪看到小猫在爬树，爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说完，小猪转头朝家走去。

快到家时，小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕（xiàn mù），就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。

后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他觉得后悔极了。

【1】根据短文内容填空。 

小猪向________学游泳，向________学爬树，向________学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太________了，大树太________了，跑步太________了。

【2】结合短文理解词语的意思。 

快活：________

羡慕：________

【3】根据短文内容判断对错。 

①小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。（ ）

②小猪什么也没学会，是因为他怕困难。（ ）

③小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。（ ）

【4】想一想，小猪还会跟谁学什么本领，请你接着往下写一写。 

小猪看到________在________，________

15、阅读理解。

猫头鹰

猫头鹰（yīng）的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它猫头鹰。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭（bì）目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁（ zhēng）着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。

【1】这段话共______有句话。

【2】用波浪线画出写猫头鹰的耳朵很特别的句子。

【3】因为猫头鹰__________________________，所以人们叫它猫头鹰。

【4】找出文中意思相反的词。

（_________）——（_________）

【5】短文主要写了猫头鹰的_________和_________两个外形特征。

16、口语交际。

妈妈让你去幸福路26号送个东西，可是走错了路。你如何向路边的叔叔问路呢？

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17、照样子写一写

例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

路边的大树，又粗又壮，就像________________

18、口语交际。

学校要办一期谈理想的节目，希望同学们能配合校小雏鹰广播电台的记者谈谈自己的理想。

小记者：你好！我是校小雏（chú）鹰广播电台的记者。很高兴认识你。请问你长大以后想做什么？

同学：___________________________________。

小记者：你为什么会有这样的理想呢？

同学：___________________________________。

小记者：希望你朝着自己的理想，不懈努力！加油。

同学：___________________________________。

19、按要求写句子。

1．那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多星星，你是数不清的。

我怎么能要你的椅子呢？（照样子改写句子）

___________________________________

2．我拿起画笔。我开始画杨桃。（把两句话合并成一句话）

__________________________________

3．这里是一片草地。（把句子写具体）

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4．鸭先生把小路打扫得干干净净。（改为“被”字句）

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20、写话

仔细观察左侧的图片，根据图片的内容展开丰富的想象，这些可爱的孩子在做什么？怎么玩的？结果怎样？用上以下几个词语把这件事写下来吧！注意把句子写通顺，字迹写工整，不会的字可以用拼音代替。别忘记根据图片，为故事拟定一个题目哦！

下午             刚开始             过了一会儿             天黑了