2024-2025学年（下）期末咸阳二年级质量检测语文

1、读拼音，写句子。

yǔ  rén  méi  gui ， shǒu  yǒu  yú  xiāng。

_________________________

xiǎo  xìn  chéng  zé dà xìn  lì 。

_____________________________

2、读拼音，写同音字。

1．（zhēn）　   （____）线 　 认（____） 　   打（____） 　   （____）实

2．（zhǐ）       （____）点   报（____）   拇（____）       （____）好

3．（zhù）       （____）意   居（____）   （____）子       帮（____）

3、写出下面句子中带点词语的反义词。

（1）麻雀集合到一起，又叽叽喳喳地叫起来。 

（2）雀鹰来了，麻雀惊慌起来。 

4、把词语补充完整，再选词填入句子中。

（___）（____）不舍 （____）人（___）目 （___）（____）勃勃

（1）最____的是她脚上那双粉红色的水晶鞋，漂亮极了！

（2）游乐场里的玩具太好玩了，直到天黑，弟弟才_______地离开。

5、比一比，再组词。

鬼（   ） 项（   ） 雄（   ）

兔( ) 顶（   ） 准(   )

6、我会把字写得又漂亮又正确。

bǔ  chōnɡ   wēn  nuǎn dònɡ dànɡ   zhōu wéi   yóu xì 

jìnɡ  lǐ   mǎi  cài   liú shén mǎn miàn   mín  zú 

7、下面哪些句子是拟人句 ? 请打上“√”。

（ 1 ）春天回到了大地，鸟儿在枝头唱，太阳在天空笑。（     ）

（ 2 ）芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。（     ）

8、判断对错。(改编题 )

（1）元宵节，我国有吃月饼的习俗。 （_____）

（2）“买”的第一笔是“横钩”。 （_____）

（3） 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。   （_____）

（4）“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 （_____）

9、判断题，打“√”或打“×”。

（1）带“火”的字多与“火”有关，如“烧、烤、灶、炒”等。  （________）

（2）“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，如“货、贫”。  （________）

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（___）

2．“热”字是左右结构，部首是扌。（___）

3．“舟”字是独体字，共有6笔。（___）

4．“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（___）

5．“骨”字的下部“月”第一笔是丿。（____）

11、阅读下面的短文，并回答下面的问题。

我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？

【1】“我们”找到春天的景物有______、______、______、______。

【2】连线

小草 眼睛  

野花 琴声

嫩芽 眉毛  

小溪 音符

【3】判断题

（1）“仔细”的近义词是“认真”。（__________）

（2）孩子们脱掉棉袄是因为夏天来了，天气炎热。（__________）

（3）“春天像个害羞的小姑娘”是一个比喻句。（__________）

12、读短文，完成练习。

螳螂举着两把大刀，站在路边的草地上，好像在等候谁。

白兔提着篮子经过，对螳螂说：“我要去割草，借我一把刀好吗？”

螳螂说：“割草要用镰刀，我的刀不能用。”白兔走了。

绵羊来了。他长了满身厚厚的毛，对螳螂说：“我要剪去身上的毛，借我一把刀好吗？”

螳螂摇头说：“剪毛要用剪刀，我的刀不能用。”绵羊走了。

花猫也来凑热闹□对螳螂说□借一把刀给我好不好□让我把胡子刮掉□

螳螂急了，说：“刮胡子用剃刀。你一刮掉胡子，就捉不到老鼠了。”

花猫笑了笑，说：“知道，知道，看来你的刀不中用，丢掉算了。”花猫走了。

后来，飞来一只绿头苍蝇。螳螂举起两把大刀，“咔嚓”一下，把苍蝇砍死了。

螳螂的两把大刀多好呀！

【1】短文共有__________个自然段，其中第__________自然段写花猫向螳螂借刀。

【2】在文中“□”处加上标点符号。

【3】螳螂站在路边等候的是( )。

①白兔       ②绵羊       ③绿头苍蝇

【4】“螳螂的两把大刀多好呀！”两把大刀好在( )。

①很威风       ②可以消灭苍蝇       ③可以借给其他动物

【5】读了短文，我明白了( )的道理。

①要乐于分享，不要小气

②干什么事就用什么工具

③不要随便借别人的东西

【6】给这篇短文加个标题，恰当的一项是( )。

①借刀       ②卖刀

13、阅读选文，回答问题。

妈妈的眼睛

我爱天上的星星，更爱妈妈的眼睛。妈妈的眼睛闪烁在我身边，星星离我太远太远。

每天清晨，当我醒来的时候，最先看到的是妈妈的眼睛。它告诉我：“孩子，新的一天开始了，赶快起床吧！”

太阳下山了，窗外的天空渐渐黑下来，屋子里亮起了灯光。妈妈的眼睛比灯光更亮，照耀着我的全身，照亮了我的心。

炎热的夏天，电扇送来的风也是热乎乎的。妈妈的眼睛里，滴出两股清清的泉水，给我送来一阵阵凉意。

冬天，窗外飘着雪花，人们都感觉到寒冷。这时妈妈的目光射到我身上，就像两道阳光，给我送来了温暖……

【1】写出反义词。

炎热——（_______） 凉——（_______）

【2】短文中画线的句子是 句，把   比作   。

【3】读短文，填一填。

 妈妈的眼睛比 更亮；夏天，妈妈的眼睛给我 ；冬天，妈妈的眼睛给我

  。

【4】你觉得妈妈的眼睛里到底有什么呢？

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14、课内阅读

小马驮起口袋,飞快地往磨(mó　mò)坊(fáng　fāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。

【1】给加点字选择正确的读音。

【2】照样子，写拟声词。

例：哗哗 ____________、___________。

【3】小马为什么为难了？　

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15、课内阅读。

我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。

【1】“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。”读这句话时“_______”这个词的语气要加重一些。

【2】用“ ”画出“走在外面一定要小心”的原因是什么？

【3】根据语段的内容连一连。

屎壳郎 脾气不太好

螳螂 从不看路

天牛 很贪吃

【4】除了屎壳郎、螳螂、天牛，你还觉得哪种小虫子特别有意思？

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16、说说自己的想法。

龙一鸣：我长大了想当医生，因为我希望给更多的病人治病。

我：我长大了__________________，因为__________________。

17、设计广告语。

“植树造林，绿化祖国”的观念已经深入人心，我们生活的地方树木越来越多，环境越来越好。可是，破坏树木的现象仍然存在。请你针对这现象设计一条广告语，提醒人们保护树木吧！

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18、按要求写句子。

（1）在池塘边，青蛙竖起一块牌子。→青蛙在池塘边竖起一块牌子。（照样子，写句子）

在天空中，鸟儿尽情地飞翔。

→_________________

（2）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（用加点词语造句）

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（3）根据括号里的提示补充句子。

①明明______，______地跑进了教室。（明明很高兴）

②明明_______，________地跑进了教室。（明明很难过）

19、读一读，用加点的词写句子。

(1) 邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

____________________精心地_____________________________

(2) 她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”

___________________高兴地______________________________

20、妙笔生花编一编。

仔细看图，小狗做了什么？他是怎么想的？后来又发生了什么事？

请发挥想象编一个有趣的小故事写下来，注意书写工整。