1、谁最重?画“√”.谁最轻?画“”.
( ) ( ) ( )
2、比一比。
比
多( )个
比
少( )个
( )( )
3、我们数学书的封面是( )形。
4、看图写数。
( )盒 ( )个 ( )个
( )根 ( ) ( )
5、
6、在( )里填上合适的数。
6+( )=8 12-( )=10 9-( )=4
4+( )=9 17-( )=13 3=( )-4
( )+( )=10 ( )-( )=7
3<( ) 15>( )
7、最高的画“√”,最矮的画“×”。
8、在括号里填上“>”“<”或“=”。
6( )5 9( )10 3+2( )4 5( )7-0
4( )8 3( )1 9-2( )7 8( )4+4
9、想一想:如果把下面图形的每一面都涂上不用的颜色,一共需要(______)种颜色。
10、在括号里填合适的数。
14-(______)=4 (______)+3=6 9+(______)=13
10-(______)=5 2+(______)=18 (______)-5=4
11、一个加数是7,另一个加数是5,和是13。
12、比14多1的数是13 。 (____)
13、6和9中间的数是7和8。( )
14、6+7=6+4+3=3+3+7。( )
15、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
16、判断。
(1)电冰箱是长方体。 (_______)
(2)羽毛球是球体。 (______)
(3)排球是圆形。 (_______)
(4)电线杆是圆柱。 (______)
17、看图列式计算。
18、看图回答。
□○□○□=□(人)
19、元旦联欢会上,老师组织同学们玩踩气球的游戏,男生脚上共绑8个气球,女生绑的气球和男生同样多,准备15个气球,够吗?
□○□=□(个)
□○□
够□ 不够□
20、一年级一班的老师给学生发笔记本,同学们站成一排,强强的前面有4个同学,后面有5个同学,李老师手里有4个大笔记本,5个小笔记本。
(1)如果从前往后分,先分大笔记本,强强分到的是大笔记本还是小笔记本?
(2)如果从前往后分,先分小笔记本,强强分到的是大笔记本还是小笔记本?
(3)笔记本够分吗?如果不够还差几个?
21、看图填空
(1)数一数,填一填.
图形 | 长方体 | 圆柱体 | 正方体 | 球体 |
数量(个) |
|
|
|
|
(2)谁的数量最多,把它圈出来.()
(3)的个数比
多( )个.
22、下面有20只蝴蝶,每6只放进一个笼子里,能放满3个笼子吗?
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