2024-2025学年（下）期末秦皇岛二年级质量检测语文
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
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1、看拼音写词语。
xīnɡ qī ɡānɡ cái piào liànɡ yuē dìnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
qì chē děnɡ hòu chē piào shī xìn
（ ） （ ） （ ） （ ）
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2、根据课文内容填空。
①春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃嘴里__________，在桃花、杏花枝头__________……
②________莺飞________，拂堤________醉________。
③不知细叶谁裁出，__________。
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3、我会看拼音，写汉字。
yǔ zhòu shī qù zhòng liàng róng yì
（_____） （_____） （_____） （______）
shuì dài yù shì ān zhuāng píng wěn
（_____） （_____） （_____） （______）
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4、照样子，写词语。
例：（彩色）的梦
（1）（______）的草坪 （______）的森林 （______）的魔王
例：（垒起）城堡
（2）（______）翅膀 （______）魔窟 （______）食物
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5、比一比，再组词。
贝（_____） 甲（_____） 币（_____） 财（_____）
见（_____） 申（_____） 巾（_____） 材（_____）
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6、看拼音，写词语。
ｍù ｊｉàｎｇ（ ） ｍíｎｇ冥ｓī ｋǔ ｘｉǎｎｇ（ ）
ｆā ｍíｎｇ ｃｈｕàｎｇ ｚàｏ（ ）
ｓｈｕǐ ｚｈū（ ） ｒì ｓｈàｉ ｙǔ ｌíｎ（ ）
ｓｈāｎ ｑīｎｇ ｓｈｕǐ ｘｉù（ ）
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7、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1．螳螂不会像虫子一样跳。（______）
2．我好像听到有人在叫我。（______）
3．天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。（______）
4．我的彩色铅笔像大森林的精灵。（_______）
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8、判断。
【1】在《一匹出色的马》中，妹妹骑着红色的小马跑回了家。（_______）
【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子，所以我喜欢他。（_______）
【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。（_______）
【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲，别管别人怎么说。（_______）
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9、周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（ ）
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10、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．李时珍是清代伟大的医学家和药物学家。 （______）
2．羿一共射下了九个太阳。 （______）
3．我们祖先的摇篮是苍苍茫茫的原始森林。 （______）
4．蜘蛛开店总是运气不好，最后他不开店啦。 （______）
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11、读文段，完成练习。
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
【1】这段话共有________句话，其中第________句话写喜鹊的窝。
【2】填一填。
一________枫树 一________太阳伞
【3】文中有一个比喻句，________。这句话是把________比作________。
【4】照样子写句子。
枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
________，我喜欢极了。
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12、阅读短文，完成练习。
小诺（nuò）贝尔
诺贝尔是瑞典（ ruì diǎn）著名的发明家，他从小就喜欢做一些小实验，是个爱动脑筋的孩子。
一次，小诺贝尔上街买盐（yán），回来的路上和几个小伙伴在沙滩上玩了起来。一个小伙伴不小心把盐包弄破了，盐撒了，他急得不知怎么办才好。小诺贝尔想了想，说：“没关系，我有办法。”他把脏（zāng）盐收了起来。
回到家，小诺贝尔不慌不忙地把脏盐倒在水中，盐溶（róng）在了水里；接着他用纱网过滤（lǜ）盐水，沙子留在了纱网上；最后，他又把过滤干净的盐水放在锅里煮，水蒸发以后，锅底出现了白花花的盐。小伙伴佩服地说：“诺贝尔”你真行！”
【1】这篇文章一共有_______个自然段。
【2】照样子，写词语。
不慌不忙 不______不_____ 不______不_____
【3】在小伙伴把盐撒了后，诺贝尔做了些什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】填一填。
诺贝尔是________（国家）著名的___________。他从小就喜欢做一些_________，是个爱动________的孩子。
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13、读短文，回答问题。（8分）
猫的舌头上有肉刺（cì），它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸（shēn）出来帮助散（sàn）发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙（miào）啊！
（1）这段话有 句。
（2）写了 、 、 三种动物 的作用。
（3）请用“ ”画出啄木鸟舌头作用的句子。
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14、阅读短文，完成练习。
美好的东西
有一年，著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽（zāi zhāi）了好些花，不久就跟着妈妈回国了。
春天，儿子栽下的花盛（shèng chéng）开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：
“你走了，但你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。”
“要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西，那该是多么愉（yú yù）快啊！”
“那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。”
小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给别人留下像鲜花一样美好的东西。
【1】用“√”选出文中加点字的正确读音。
【2】第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是________。
【3】“给永远比拿愉快”这句话的意思是（ ）
A．给人东西比拿人东西愉快。
B．送给人家东西比要人家东西愉快。
C．留给别人美好的东西，随时随地做好事，永远比得到要愉快。
【4】小朋友，你喜欢这封信吗？为什么？
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15、阅读《幸运的一天》，回答问题。
“好吧，”小猪叹了口气，“听你的安排吧。可是……”
“可是什么？”狐狸问。
“你看，我是一只非常脏的猪。难道你就不想把我洗干净再吃吗？”小猪说。
“他是很脏。”狐狸一边自言自语，一边开始忙了起来：捡树枝，拎水，生火……他给小猪仔仔细细地洗了个澡。狐狸说：“现在你是全班最干净的小猪了。到烤炉里去吧。”
【1】下面哪一句和“难道你就不想把我洗干净再吃吗？”这句话意思一样呢？（ ）
A. 你不想把我洗干净再吃。
B. 你想把我洗干净再吃。
【2】“自言自语”的意思是：__________________________________________________________。
【3】请用“一边……一边……”写一句话。
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【4】我会填一填。
小猪是一只___________________________________________的小猪；
狐狸是一只___________________________________________的狐狸。
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16、根据要求写句子。
1．大象的耳朵像扇子似的耷拉着。
___________________像______________________________________。
2．扩写句子。
原句：小弟弟跑出了院子。
扩句：小弟弟______________________________________跑出了院子。
3．焦急地 他 田边 在 走来走去（连词成句）
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17、按要求完成句子练习。
1．他抢去了美丽的公主！（改为“被”字句）
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2．我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。（用加点词写话）
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18、卡片顺序被打乱了，请你帮忙排排，别忘了加标点哦。
①（道路上） （留下） （泥泞的） （足迹） （雷锋叔叔的）
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②（去） （身边的） （我们） （找找） （吧） （雷锋）
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③（哪里） （献出） （需要） （爱心） （就出现在） （雷锋叔叔） （哪里）
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19、生活实践题.
仔细阅读图上信息，完成练习。
【1】2018年世界杯在（______）举办，这是第（______）届世界杯。
【2】世界杯每（______）年举办一次。
【3】判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）2018年世界杯没有集中在一个城市里举办。（______）
（2）2019年7月10日，李华能在卡塔尔现场观看世界杯。（______）
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20、看图写话。
仔细观察上面两幅图，想想发生了什么事?他们之间会说些什么？做些什么?请写成一段通顺、连贯的话。（不会写的字可以用拼音代替）
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