2024-2025学年（下）期末福州二年级质量检测语文

1、组词。

原（___________） 峰（___________）   休（___________） 弯（__________）

圆（___________） 锋（___________） 体（___________） 湾（__________）

2、词语接龙。

例：人——人民——民主——主意——意思——思念

春——（_______）——（_______）——（_______）——（_______）——（_______）

中——（_______）——（_______）——（_______）——（_______）——（_______）

糕——（_______）——（_______）——（_______）——（_______）——（_______）

3、看拼音，写词语

yuàn yì       wéi nán       sì zhōu       rèn zhēn       jiǎo bù       chī jīng

( )　( )   ( )     ( )     ( )   ( )   

yīng gāi       bó bo       tū rán     mài zi     lì kè     nán wéi qíng

( )　( )   ( )     ( )     ( )   ( )

4、结合本单元课文知识填空。

1.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在____上荡秋千,在风筝尾巴上_____;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花_____…… 

2.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到______邮寄来的包裹,里面是____。 

3.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在____亲手栽种了一棵柏树。

5、拼一拼，写一写，注意把字写工整。

ā yí   mín zú   liú shén   quàn gào

（______） （______） （______） （______）

chuāng hu wài miàn duī mǎn le jī xuě

（____________）

6、照样子，写美观。

7、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（___）

2．“热”字是左右结构，部首是扌。（___）

3．“舟”字是独体字，共有6笔。（___）

4．“贝”字共4笔，最后一笔是 乀。（___）

5．“骨”字的下部“月”第一笔是丿。（____）

8、判断题

【1】小布头随着风筝飞到天上后，被两只老鹰当成食物抢夺，结果掉到土丘上摔昏了。（__________）

【2】苹苹的爸爸下乡开工厂，就住在二娃家旁边。（_________）

【3】小布头、小布猴、小黑熊和小老虎被四只老鼠打败了。（_________）

【4】小布头又被二娃送给了苹苹，苹苹一下子就认出了小布头。（________）

【5】小布头最后变得勇敢，也知道爱惜粮食了。（_______）

9、判断下列说法的对错。

【1】《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。( )

【2】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句诗把柳枝比作碧玉，把柳叶比作丝带，非常形象。( )

10、下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。   （____）

(2)《小山羊和小灰兔》这篇课文中，小山羊让小灰兔空等了两次。 （____）

(3) 写请假条时，最后要写上请假人的名字和写请假条的时间。（____）

11、课外阅读。

西安又被称为“长安”，是一座历史悠久、闻名海内外的古城，从古至今有十三个朝代建都于此，使得西安的历史文化十分悠久。其中，西安的小吃更是一绝。

西安的小吃多种多样，各有特色，很多是从古代流传下来的，大部分发源于唐代。西安的小吃有水晶饼、柿子饼、臊（sào）子面……其中最有名的要数羊肉泡馍（mó）了。

羊肉泡馍的传统做法有“干泡、口汤、水围城”三种。它的特点在于肉烂汤浓，不仅为国人喜爱，连外国人尝过以后也赞不绝口。

【1】这篇短文一共有________个自然段，主要介绍了西安的________。

【2】西安有哪些小吃？用“______”在文中画出来。

【3】下列关于西安的说法正确的是（　　）

A．西安的小吃全部发源于唐代。

B．曾有十三个朝代建都西安。

C．外国人吃不惯西安的羊肉泡馍。

12、阅读理解。

植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。

此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……

【1】请为文章拟一个题目。

【2】根据文章内容填空。

（1）毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_____小虫，然后_______小虫。

（2）听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得__________。

【3】短文重点介绍了   、   的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的 、   、   。

13、课外阅读

树谣

小树

在春风里摇，

绿了嫩芽，

绿了树梢。

小树

在春风里摇，　

红了花蕊，

红了花苞。

它召唤来

爱唱歌的小鸟，　

和它说：

等我长成大树，　

狂风来了，

也吹不倒；

你就在我的枝叶间，　

筑温暖的巢。

【1】这首童谣共有( ) 个小节。

【2】春风里的小树发生了哪些变化？

_____________________

【3】小树对小鸟说了什么？

_____________________

【4】你觉得这是棵怎样的小树？

_____________________

【5】童谣读起来朗朗上口，你们喜欢童谣吗？自己试着写一首吧，题目自拟。

_____________________

14、阅读理解。

聪明的韩愈

我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。

他小时候在家乡读书。一天，老师给每个学生一枚铜钱，让他们各自去买一样东西，看谁买的东西能把一间屋子装满。放学以后，学生们便都到集市上去了。

第二天，学生们有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满。老师很失望。过了一会儿，韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛，然后用火柴把蜡烛点燃。老师见了，高兴得连连说：“好！好！韩愈真聪明！”

【1】在括号内填入适当的量词。

一______蜡烛 一______竹子 一______树苗

一______铜钱 一______东西 一______屋子

【2】读拼音，写词语。

zhù míng shī wàng là zhú diǎn rán

_________ _________ ________ ________

【3】老师给了每个学生一枚铜钱，对他们提出了什么要求？

_____________________________________________

【4】老师为什么很失望？

_________________________________________________

【5】老师夸赞韩愈聪明是因为（ ）

A．其他学生买的东西贵，韩愈买的东西便宜

B．蜡烛光把一间屋子都照亮了，相当于把屋子装满

C．别人买了一样东西，韩愈买了两样东西

15、读一读，想一想。

____________

乌黑的小乌鸦，看起来很丑。它“哇哇”的叫声也不好听，但它的心灵很美，从小就知道爱自己的爸爸妈妈。

小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮大风，还是“哗哗”地吓着大雨，小乌鸦一点也不怕，它飞来飞去找吃的，叼回来后还一口一口地喂爸爸妈妈吃。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃，小乌鸦多爱它的爸爸妈妈呀！

【1】这篇短文共有（___）个自然段，第一自然段有（____）句话。

【2】找出文中表示声音的三个词，写下来。

________  ___________  _______________

【3】“饱”字的部首是_____，除去部首有____画。

【4】给短文加上一个合适的题目。

【5】你喜欢小乌鸦吗？为什么？

_______________________________

16、照样子，写句子。

例：邓爷爷把小树苗扶正了。

小树苗被邓爷爷扶正了。

1．爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。

___________________________

2．农民把稻子加工成大米。

___________________________

例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

3．天上的云，一团一团的，好像____________

4．大树，又粗又壮，就像__________________

5．浪花，雪白雪白的，好像________________

17、用加点词语造句。  

（1）要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

____________________

（2）你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳。

_____________________

18、按要求写句子。

1．蜘蛛把那条长长的围巾织完了。（改为“被”字句）

___________________________

2．蜘蛛想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（用加点词造句）

___________________________

3．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（用加点字造句）

_________________________

19、我会使用礼貌用语。

【1】看见同桌偷偷把没吃完的早餐从教室窗户丢了出去，我会对他说：“____________________”

【2】你的同桌买了一本新书，你想借过来看一看，你会怎么和他说呢？下面说法最恰当的一项是（   ）

A. 这是你的书，你什么时候看都可以，就先借给我看看吧！

B. 你刚买的新书我已经拿走了，让我看两天，我看完了就还给你。

C. 我很喜欢你买的这本书，等你看完以后，借给我看两天，可以吗？

20、写话。

小朋友们，你们是不是有善于想象的头脑呢？今天，请你根据所给的几个词语“草地、大灰狼、雨伞、小白兔、水井”大胆想象，编写出一个好听的故事吧。记得想象要合情合理，表达要通顺，故事要完整，并给故事取一个合适的题目。快想一想，动笔写一写吧！