1、照样子,填一填。
(美好)的春光 一(阵)微风
________的田野 ________的天空 ________的柳条
一________黄莺 一________玫瑰 一________小草
2、《开满鲜花的小路》中,长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是_________,因为大家看到了 _________ 。
3、照样子,一字组多词。
桌(桌子)、________、________
劳________、________、________
具________、________、________
4、请你给下列字组词。
丁( ) 林( ) 页( ) 华( )
叮( ) 森( ) 顺( ) 哗( )
5、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。
1.五光十色的礼花真美啊( )
2.这到底是怎么回事( )
6、读拼音写词语。
7、根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“错”。
1.《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。(______)
2.《小山羊和小灰兔》中,小灰兔总是失信。(________)
3.写请假条的时候,要写上请假人的名字和请假的时间。(________)
8、根据《邓小平爷爷植树》课文内容判断对错。
(1)1987年的植树节之所以难忘,是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。 (____)
(2)邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。 (____)
9、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”,并改写成例子的形式。不是的打“×”。
例:没有了太阳,人类怎么能生存呢?
没有了太阳,人类不能生存。
1.你喜欢看什么书?( )
2.这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?( )
3.我帮人们做好事,他们怎么还会责怪我?( )
4.月亮不知道自己该学些什么。学发光吗? ( )
5.怎么才能让耳朵竖起来呢?( )
10、判断下列说法的正误。
①诗人把“二月春风”比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。(_____)
②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。(______)
③这两首古诗的作者都是唐代诗人。(_____)
11、课内阅读。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
【1】段落节选自《______》。
【2】根据解释从段落中找出对应的词语。
(1)表示下文是最终出现的情况。 (____)
(2)形容精神和身体极度疲劳。 (____)
【3】他把禾苗一棵一棵拔高后,最后结果会怎样?
_______________________
12、阅读短文,完成练习。
“马上”小猴
“马上”是小猴的口头禅(chán),时间一长,大家都叫他“马上”小猴。
“小猴,快给弟弟摘个桃。”猴妈妈说。
“①好,马上。”小猴顺口应了一声,可是在草地上的身体却一动也不动。
这时,一只美丽的蝴蝶正好从他眼前飞过,一向喜欢蝴蝶的他欢叫起来“妈妈,快帮我抓住蝴蝶!”
猴妈妈想了一下,应道:“②好,马上。”可手却没有抬。
眼看着蝴蝶扑扇了几下翅膀,得意扬扬地远远飞去,小猴气得在地上打滚。不知怎么的,他突然觉得身上一阵痛,原来压在了一只刺猬身上。他急得直喊:“妈妈,快,快把刺猬抓走!”
“③好,马上。”猴妈妈口上答应着,却坐着不动。小猴“妈啊,妈啊”地叫着,眼泪直流。猴妈妈这才起身,帮他取下了刺猬。
妈妈对他说:“孩子,答应别人的事要马上去做,光说不做是不行的。”从此,小猴再也不说“马上”这个口头禅了。
【1】大家一开始为什么叫小猴“‘马上’小猴”?用“﹏﹏﹏”画出来。
【2】短文中出现了三次“好,马上”这句话,认真读短文,完成表格。
说的话 | 谁说的 | 在什么情况下说的 |
①好,马上 | (_____) | 妈妈让小猴给弟弟(摘桃子) |
②好,马上 | 妈妈 | 小猴让妈妈帮他(_____) |
③好,马上 | (_____) | 小猴让妈妈帮他(_____) |
【3】妈妈“想了一下”的原因是( )
A.妈妈不想帮助小猴捉蝴蝶。
B.妈妈在想怎样抓住机会教育小猴。
【4】小猴明白了什么道理,从此就不再说口头禅“马上”了?
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13、课内阅读。
开满鲜花的小路(节选)
邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包衷单!”
原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。
鼹鼠先生赶紧( )着摩托车,到邮局去( )包裏。他回家后( )包裏,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裏,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裏,您能帮我看看是什么东西?”
松鼠太太拿过来一看,里画空空的,什么也没有。原来,包裏破了里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
【1】选择恰当的动词填人选文中的括号里。
骑 打开 领
【2】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的包裹里有什么?
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【3】鼹鼠先生认不出包裹里的东西,他去请教谁了?
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【4】鼹鼠先生为什么很懊丧?
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14、我会读短文,完成练习。
画蛇添足
古时候,楚国有一家人,祭完祖宗之后,赏给手下的人一壶酒。参加的人很多,这一壶酒到底给谁喝呢?
这时有人建议:每个人在地上画一条蛇,谁画得快又画得好,就把这壶酒归他喝。大家都认为这个办法好,都同意这样做。于是,在地上画起蛇来。
有个人画得很快,一转眼最先画好了,他就端起酒壶要喝酒。但是他回头看看别人,还都没有画好呢。他心想:“他们画得真慢,我再显示一下自己的本领。” 于是,他便左手提着酒壶,右手拿了一根树枝,给蛇画起脚来,还洋洋得意地说: “你们画得好慢啊!我再给蛇画几只脚也不算晚呢!”
正在他一边画着脚,一边说话的时候,另外一个人已经画好了。那个人马上把酒壶从他手里夺过去,说:"你见过蛇么?蛇是没有脚的,你为什么要给他添上脚呢?所以第一个画好蛇的人不是你,而是我了!"
那个人说罢就仰起头来,咕咚咕咚把酒喝下去了。
【1】从第二自然段中找出下列词语的近义词。
提议______ 赞同_____
【2】用“——”划出心理描写的句子。
【3】“蛇是没有脚的,你为什么要给他添上脚呢?”这个句子的意思是什么?
_________________________________
【4】这则寓言告诉我们的道理是( )。
A.蛇没有脚,不能给蛇画脚。
B.比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。
15、阅读短文,回答问题。
风姑娘送信
“呼——呼——呼”,风姑娘去送信。
风姑娘送一片落叶给燕子。燕子一看,说:“啊,秋天到了,我要到南方去。”
风姑娘送一片落叶给松鼠。松鼠一看,说:“啊,天气凉了,我要多采些松果藏起来。”
风姑娘送一片落叶给青蛙。青蛙一看,说:“啊,冬天不远了,我要挖个地洞好冬眠。”
风姑娘送一片落叶给小女孩的妈妈。妈妈一看,说:“啊,天快冷了,我要给宝宝准备几件过冬的衣服。”
【1】这篇短文共有______个自然段。
【2】秋天到了,风姑娘给______、______、______和______送信,他们收到的信是____________。
【3】秋天里,风姑娘还会给谁送信?仿照文中句子再写一句。
风姑娘送一片落叶给______。______一看,说:“啊,秋天到了,______。”
16、我会说,我会写。
1.同学们,紧张而充实的一个学期又要过去了,在这个学期里你觉得自己哪些方面做得还不够好呢?快来写一写吧!
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2.你最喜欢的动物或植物是什么?它长什么样子?在你照顾它时发生过什么故事?和大家分享一下吧!
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17、照样子补充句子。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
①春雨像________一样轻轻地落到地上。
②落叶像________一样飞舞。
18、用加点词写句子。
1.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
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2.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”
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3.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
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19、根据拼音写汉字
ní nìng ________的道路 | mào ___着细雨 | mí___路的小孩 | wēn nuǎn ____的春风 |
|
sǎ__下汗dī_____ | méng méng ______的细雨 | jīng yíng ________的露珠 | 寻找足jì_______ | nián mài ________的大娘 |
20、请仔细观察这四幅图,你发现了什么事呢?请你来说一说。
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