1、看拼音、写词语。
zhāi guā shǔ jià rèn wù jì suàn kǒu kě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、填空
(1)森林里要开运动会的消息是( )告诉小熊和小猪的。
(2)小熊和小猪参加( )项目。
(3)小狮子参加( )比赛。
3、根据语境,在横线上填写合适的诗句。
(1)看着春风轻轻吹动岸边的柳树,我想起诗句“___________,万条垂下绿丝绦”。
(2)微风吹过,河水泛起层层细浪,倒映在水中的渔灯随波浪散开,变成无数颗闪烁的星星。这是诗句“微微风簇浪,___________”描写的景象。
(3)人们常常用诗句“________________ ,______________”来形容野草顽强的生命力。
(4)杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中用诗句“毕竟______________,_______________”写出了六月的西湖带给他的感受。
4、生活中的语文。
小明喜欢读课外书,他在读到“我喜欢风的无拘无束”时,“拘”不认识,他可以用(___)查字法,先查(___),再查(___)。“无拘无束”的意思他也不懂,他查了字典,“拘”的意思有三个:①逮捕或扣押,②控制、限制,③固执、不变通。在“无拘无束”中应选(___)。(填序号)
5、根据解释,写出合适的四字词语。
1.蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。(______)
2.湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。(______)
6、看拼音写词语
lián yè qiónɡ jìn jué jù shān lǐnɡ
hú shuǐ dōng wú
7、傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
8、你认为下面的说法对吗?(对的打“√”,错的打“×”)
(1)一年有二十四个节气。(______)
(2)“力气总算没白费”和“天上有一朵白云”的“白”的意思相同。(______)
(3)带“冫”的字和冰冷有关,带“氵”的字和水有关。(______)
(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。(______)
9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”, ( )“zhǎn”。 ( )
2.“积”字的读音是“jī”, ( )“jí”。 ( )
3.“闯”字的部首是“门”, ( )“马”。 ( )
10、根据课文《画杨桃》内容判断下列说法的正误。
【1】“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子。 (_______)
【2】看到“我”画的杨桃,老师和同学们的做法相同。 (_______)
【3】从这篇课文中我们知道同一个事物从不同角度看,会有不同的结果。 (_______)
11、阅读理解
春天来了
春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。
春来了,花园里的花开得更加(娇 矫)艳。山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放,争妍斗艳。
春来了,青青的小草长得也很特别。在阳光下,草儿快乐地挺直了腰(杆 秆)。分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大片,一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。
春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了细嫩的叶子。连一片黄叶都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。
春来了,火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、(川 穿)流不息,原来是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。
春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我(豪 毫)情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。
【1】我会划去文段中不正确的字。
【2】照样子,写词语。
人山人海 _________ _________ _________
绿油油 __________ _________ _________
【3】在短文中,作者主要描写了__________________等景物。
【4】写出文中的一句格言:____________________________。
【5】同学们你知道春来了,给天地间带来了一派什么的景象?用文中的一个词语表述。
_______________________________________
12、阅读下列短文,并回答问题。
狮子和蚂蚁
一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(yǎng)又疼。
狮子愤怒地吼(hǒu)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋(jīn)疲(pí)力竭(jié)的仍无济于事。
小兔古利特蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。
狮子羞怒地咆(páo)哮(xiào):“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”
古利特嘻(xī)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!”
一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(xī)流里,溪流立把蚂蚁漂走了。
古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mán)力。”
【1】照样子,写词语。
又痒又疼 ________ ________
累得筋疲力竭 冷得________ 笑得________
【2】文中有一对表示生气的近义词,请找出来并再写两个:
________——________
表示生气的词语还有________——________ ________——________
【3】补充词语。
________地吼叫 ________地咆哮 ________的东西 ________的问题
【4】这个故事告诉我们什么道理?请在文中用横线画出来。
____________________
13、课内语段阅读。
“贝”的故事(节选)
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”
作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
【1】写出下列词语的近义词。
漂亮——( ) 珍贵——( ) 损坏——( )
【2】贝壳除了漂亮,还有哪些特点?
_________________________________
【3】贝壳在古代有什么用途?
_____________________________________
【4】用“贝做偏旁的字大多___________与有关。
14、阅读理解。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,
带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲着鼓儿玩,
敲醒了天空,敲醒了田yě( ),
敲醒了沉睡的山岭和村庄,
雨姑娘天天sǎ( )着水儿玩
洗绿了大地,洗青了小草,
洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩,
吹柔了树zhī( ),吹长了青草,
吹得春天朝前长。
啊!春天回来了,
春妈妈带来了三个néng( )干的小姑娘。
【1】根据拼音在括号里写汉字。
【2】春妈妈的三个小姑娘是_________、 ___________、 __________。
【3】读儿歌,填空。
敲醒了__________ 洗绿了_________ 洗青了_________
洗红了__________ 吹柔了_________ 吹长了_________
【4】请你写几句有关春天的话。
_______________________________________
15、小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自己不一定合适。
【1】给短文加上合适的题目:____________
【2】妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。
【3】小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是________。
【4】这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。
①小猴不能戴奶奶的眼镜。( )
②小猴不能戴妈妈的眼镜。( )
③对别人适合的东西,对自己不一定适合。( )
16、按要求仿写句子。
我们吃的食物、穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动才生产出来,举个例子说一说。
例:大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……
_____________
17、照样子,写句子。
1.天气越来越热,知了开始唱起欢乐的歌。
_______越______越______,_____________。
2.一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
一只老麻雀从树上______________,像一块石头似的__________在猎狗面前。
18、仔细观察图片,在括号里填上合适的词语,把句子补充完整。
(1)( )的沙滩,是我们的乐园。
(2)我们齐心协力,筑起了一座( )的城堡。
(3)看着城堡顶上( )的小旗,我们( )极了!
19、按要求写句子。
1.春天像个害羞的小姑娘。(用加点的词语造句)
________________________
2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(缩句)
___________________________
3.公主被我们救出来了。(改为“把”字句)
______________________________
4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(写出诗句的后两句)
____________________________
20、快乐写话
如果可以养小动物小植物,你想养什么?写写你的理由。注意语句通顺,意思连贯。
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