神农架2024-2025学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、给字选择正确的读音填在括号里。

1．shǔ shù  （   ） （ ） 

  数星星   数 学

2．shuì suì （   ） （ ）

      睡着了   年 岁

2、“元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧， 就睡一分钟，不会迟到的。”这句话中画线的句子是（ ）

A．语言描写

B．心理描写

C．动作描写

3、“一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。”这则字谜的谜底是（ ）

A．相

B．明

C．时

D．春

4、下面四组词语中，书写有错的一组是（ ）

A．没有

B．采花

C．以为

D．己经

5、我会比一比，再组词。

东（_______） 雪（________） 入（________） 双（________）生（________）

冬（_______） 雷（________） 人（________） 对（________）姓（________）

6、比一比，再组词。

早_______  青________  打________  网________

草_______  清________  拍________  门________

7、读一读，加上标点符号。

1．荷花真美呀____

2．你怎么天天丢东西呢____

3．星期天____我和爸爸一起去广场上踢足球____

8、写出下列各字的反义词。

绿（____）  左（____）  明（____）  无（____）

9、比一比，再组词。

牛________ 看________ 米________ 千________ 再_______

午________ 着________ 来________ 干________ 在_______

10、按要求填空。

1．“为”字的笔顺是__________。

2．“都”字是_______结构，它的偏旁是________。

3．按音序查字法查“钟”字时，先查音序_______，再查音节__________。

11、在括号里填上一个表示动作的词

（   ）开水 （ ）朋友

（   ）办法 （ ）国旗

12、写反义词

救----（   ）   假----（   ）

13、我会拼，我会写。

（1）文文yǐ jīng zhǎo到了ràng大家都gāo xìng的bàn 法。

（2）他kuài lè地和huǒ bàn们打起了zhāo hu。

14、写出带有下列偏旁的字。

15、读一读，连一连。

捉树干里的害虫   捉棉花叶子上的害虫   捉田里的害虫   捉空中飞的害虫

16、请同桌的小伙伴和家长为你评一评。（达标请打√）

1、铅笔不乱丢，用后放入铅笔盒。

2、橡皮干净，不乱画。

3、尺子天天带，铅笔天天自己削。

17、判断对错。

【1】“北”用音序查字法查字典时，应该先查b，再查bei。（___）

【2】“当”的笔顺是：。（___）

【3】《赠汪伦》是唐朝诗人李白写的。（___）

18、下列说法对的打“√”，错的打“×”

【1】下列词语中的加点字都读轻声：粽子、故事、他们、早晨、爸爸。（______）

【2】“门”，点在左上方，先写点；“书”，点在右上方，后写点。（______）

【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人白居易。（______）

【4】姓氏歌：木子李，弓长张，古月吴，口天胡……（______）

【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。（______）

19、我会读，我会做。

讲卫生

果皮箱，张着嘴，

站在路边它喊谁□

喂喂喂！那是谁？

果皮不能满地扔□

小妹妹，听见了，捡起果皮扔进箱□

小朋友，讲卫生，知错就改，对对对！

【1】把下列标点符号分别填到文中对应的“□”里。

【2】从文中找出下列词语的反义词。

错——（______）   出——（______）   大——（______）

【3】______把果皮捡起来扔进了果皮箱，她是一个_______、知错就改的孩子。

【4】读了这篇短文后，我知道了______________________。

20、阅读理解

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被吹掉了，他急得又叫又跳。兔子和鸭子听见了他的叫声，都放下手里的活，跑来帮他抢修房屋。风停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥水的兔子和鸭子，不由得脸红了。

【1】文中有（____）自然段

【2】兔子和鸭子听到公鸡的叫声是怎么做的？在文中用“   ”画出有关句子。

【3】最后公鸡脸红了，是为什么？（  ）

A. 它很生气 B. 它很着急 C. 它难为情了

21、读一读，完成练习。 

傍晚，我在院里的地上画了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然没有了！原来是雨水爷爷把它带走了。

【1】用“△”圈出逗号，用“○”圈出句号。

【2】是谁把青蛙带走了？用横线画出来。

22、看图写话。

请你仔细观察图画，看看图上画的是什么时间？画上都有谁？他们在干什么？把你看到的和想到的写下来吧。