1、读了《对花》这首儿歌,我知道:“______出水夏至前。”横线上应该填( )
A.桂花 B.荷花
2、“脚”的意思跟( )有关。
A.月亮 B.人体 C.石头 D.树木
3、猜一猜,“膀”这个字的意思可能和下面哪个选项有关?( )
A.旁边 B.身体 C.周亮 D.时间
4、下列字读音都正确的是( )
A.乱(nuàn) 勇(yǒng)
B.窗(cuāng) 色(sè)
C.散(sàn) 再(zhài)
D.往(wǎng) 敢(gǎn)
5、换一换,变成新字,再组词。
例:壁-土+之=(避)(避开)
块-(____)+(_____)=(快)(_______)
往-(____)+(_____)=(_____)(______)
6、照样子写词语
①绿油油(ABB式)___________ ___________ ___________
②平平安安(AABB式)___________ ___________ ___________
③一摇一摆(ABAC式)___________ ___________ ___________
④越飞越高 越____越____ 越____越____ 越____越____
7、数笔画填空。
“册”共 画,第4画是 ,组词 。
“夜”共 画,第5画是 ,组词 。
“写”共 画,第3画是 ,组词 。
“校”共 画,最后1画是 ,组词 。
8、回忆课文《文具的家》内容完成练习。
(1)“文具的家”指的是(______)。
①教室②文具盒
(2)怎样做才能让文具每天都回家呢?
______________________________________________
9、把下面诗句补充完整。
画鸡
______红冠______裁,满身______走将来。
______不敢轻言语,一叫_________开。
10、将下列词语补充完整。
鸟_______花_______ _______风_______雨 ______________无云
_______高_______烈 ______________十月 各_______各_______
11、照样子填一填,瞧瞧我多棒!
上—(下) 外—( ) 左—( ) 后—( ) 入—( )
12、把诗句补充完整。
(1)________莺飞二月天,拂堤杨柳醉________。
(2)________妆成一树高,________垂下绿丝绦。
(3)________烧不尽,________吹又生。
(4)不知________谁裁出,二月________似剪刀。
13、请把下面的句子正确.工整地抄写在下面的横线上。
读万卷书,行万里路。
__________________________
14、我会拼,我要把字写漂亮。
dōnɡ tiān huǒ bàn shēn tǐ xuě huā fēi chánɡ
pāi dǎ ɡù xiānɡ zhāo hū cǎo dì bìnɡ rén
15、把下面意思相对或相反的字词连一连。
青草 游鱼
飞鸟 红花
春风 千红
万紫 秋雨
16、古诗我读懂了。(判断对错)
(1)《春晓》中的“晓”指早晨。( )
(2)《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。( )
(3)《春晓》《村居》两首诗都是描写春天景物的。( )
17、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(____)
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
18、根据课文《夜色》内容,判断正误
(1)课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为妈妈讲了很多勇敢的故事。(____)
(2)课文写“我”胆子原来很小,现在胆子大了,不怕黑夜。是因为爸爸拉我晚上去散步,
让我发现夜色的美丽。(_____)
19、阅读短文,回答问题。
猴子捞月
一群猴子在山上玩耍,领头的大猴子看.见空中挂着一个圆圆的月亮,就想把它摘下来。大猴子一声唿哨,一群猴子就跟着它跑到一个最高的山峰。它们一个叠一个搭成一座“猴梯”,最小的猴子爬上顶端去摘月亮,它拼命往前抓。“猴梯”摇摇晃晃失去平衡,从山顶上摔下来,有的落在树上,有的掉进草丛,有的跌入水中。月亮没有摘到,大家垂头丧气。
两只小猴在崖边东张西望,无意中看见下面水潭里也有一个月亮。大猴子十分高兴,一声唿哨,把群猴集合起来。
因为山崖离水面太高,猴子们只好一个拉着另一个的脚,拉成一长串,挂到水面。它们还找来了葫芦瓢,传到最下面那只小猴。它盛了一瓢水就把“月亮”捞在瓢中。
大家兴高采烈,围着“月亮”跳舞。一只贪心的小猴抢走了“月亮”,于是你争我夺,把一瓢水泼在地上,“月亮”没有了。抬头一看,月亮依旧挂在空中&大家只有你看看我,我看看你。
1. 找出写大家高兴的四字词语。
2. 找出写大家难过的四字词语。
3. 用下面的词语造句。
有的……有的……还有的……
。
20、阅读课文选段,完成文后练习。
彩虹(选段)
妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
【1】这段话一共有____句。在这几个问句中,第____句朗读时要读出惊喜的语气。
【2】这段话中的“月亮”指的是______________。
【3】下面的长句子,朗读停顿正确的是( )
A.我拿着圆圆的月亮/照着你梳头。
B.我/拿着/圆圆的月亮/照着你/梳头。
21、阅读理解
迷人的夜晚
夜晚的天空像深蓝的大海,亮晶晶的星星是海上的小浪花,弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘呀飘……
夜晚的大地像热闹的舞台,蛐蛐弹琴,花儿微笑,提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……
夜晚的池塘像透明的玻璃,月亮圆圆似镜子,倒映在水中,微风一吹,波纹轻轻荡漾,像池塘在微笑。
夜晚的森林特别宁静,忙碌了一天的小鸟们在鸟窝甜睡,蘑菇轻轻地撑开了小伞,树叶沙沙,那是在给小动物唱摇篮曲。
【1】短文一共有 个自然段。短文中写了夜晚的 处景点,用“ ”在文中画出来。
【2】在( )里填上合适的词。
( )的大海 ( )的月亮船 ( )的蘑菇
【3】模仿短文写一写。
夜晚的_______________,___________________________。
【4】你喜欢夜晚吗?为什么?
_______________________________
22、看图写话。
仔细观察下图,看一看是什么季节?图上都有谁?他们在干什么?发挥你的想象,写一写吧。
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