1、找出下列不同类的词语( )
A.拔河
B.跳绳
C.操场
D.跑步
2、《爷爷一定有办法》中约瑟经常说的一句话是( )
A.这块料子还够做 B.爷爷一定有办法 C.爸爸一定有办法
3、给划线的字选择正确读音打上“√”。
娃 娃(wa wá) 春 笋(chūn chún)
笑 声(shēng shēn) 冲 破(cōng chōng)
4、找一找,把不是同一类的词划掉。
(1)梨树 柳树 桃树 树木
(2)糖果 麦子 高粱 稻子
5、我能写出它们的偏旁。
霜( ) 降( ) 张( ) 飘( ) 钱( )
官( ) 病( ) 孙( ) 赵( ) 净( )
6、把下面加点字的音节补充完整。
降落j_____ l_____ 姓氏x_____ _____ì
相遇x_____ y_____ 纯净ch_____ j_____
冰霜___īng sh____
7、写出相对应的大写字母。
h n p r y
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
g q f t e
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
8、在括号里填上合适的动词。
(____)球 (____)河 (____)皮球
(____)高 (____)步 (____)足球
9、给下面一段话加标点。
雨停了____火红的太阳出来了____母鸡走到院子里____看见小土坑里积了一汪水____她走近一看____立刻高声叫起来____不好了____一只母鸡掉到水里了____
10、看拼音写词语。
xī rì ài xī zhàn lì qīng tíng
( ) ( ) ( ) ( )
quán shuǐ shēng yīn yīn tiān hé huā
( ) ( ) ( ) ( )
11、写近义词
朝----( ) 望----( )
12、组词语。
巴(_________) 在(_________) 闭(_________)
吧(_________) 再(_________) 团(_________)
什(_________) 童(_________) 止(_________)
叶(_________) 黄(_________) 正(_________)
13、比一比,谁写得最漂亮。
14、读拼音,写词语。
yè sè wài miàn kàn jiàn bà ba
wǎn shang wēi xiào zài jiàn xiào liǎn
15、给下列的表情选择合适的词语连线。
16、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
17、判断题。对的打“√”,错的打“×”。
【1】小男孩和他的弟弟一直在园子里玩。(_______)
【2】晚上上床前,小男孩的爸爸在房间里给他读了一个故事。(_______)
【3】晚上妈妈来跟他说晚安。(_______)
【4】在夜空下,桃树梢后,小男孩看到了一弯银白色的月亮。(_______)
【5】妈妈说:“有月亮、星星和夜色的夜晚能让你入梦。”(_______)
18、判断题。
【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 (____)
【2】“在”字共6画,第6画是“∣”。 (___)
【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。 (___)
【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 (___)
【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 (___)
19、我会阅读。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
……
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】回忆课文,用线连一连。
①小水珠 A.歌台
②小蜻蜓 B.凉伞
③小青蛙 C.摇篮
④小鱼儿 D.停机坪
【2】用“○”圈出下面句子中描写小水珠动作的词。
小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
【3】照样子写一写。
(1)亮晶晶(ABB式)_________________ _________________
(2)很美很美 很美很美的水花
很__________很__________ 很__________很__________的__________
(3)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
豆角__________的,__________的。
(4)想象一下,荷叶还是什么?
小蚂蚁说:“荷叶是我的__________。”
20、我会阅读。
斧子
老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。
(1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。
(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?
(3)学了本文后,我们也要做个( )的孩子。
21、阅读天地。
我爱春天
如果让我选择最喜欢的季节,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡,嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的杏花,红红的桃花,美丽的蔷薇花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉。
春天真美丽!我爱春天!
【1】仿写词语。
绿茵茵(ABB式)
飞来飞去(ABAC式)
【2】文中画线句运用的修辞手法是( )
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张
【3】判断对错。
(1)春天燕子在百花丛中采蜜。(______)
(2)春天树绿了,花开了,特别美丽。(______)
【4】“我”为什么爱春天?
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22、六、仔细观察下图,写几句话。
提示:图上是什么时候?都有谁?他们在哪?他们在干什么?
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