红河州2024-2025学年一年级下学期期末质量检测语文试题

1、“落、吹、飘、游”这几个字都是表示（       ）的词语。

A．名称

B．动作

C．颜色

2、“香九龄，能温席”讲的是（   ）的故事。

A.孔融 B.黄香 C.王祥

3、[词语理解]下列词语中，不属于对子的一项是（ ）

A．和风——细雨

B．莺歌——燕舞

C．泉水——叮咚

D．鸟语——花香

4、我会选，在合适的下面画上“   ”。

 1、大象长(chánɡ  zhǎnɡ)着长(chánɡ  zhǎnɡ)长的鼻子。

 2、小妹妹一听到音乐(yuè  lè)就乐(yuè  lè)了。

 3、今天的天气很闷(mēn  mèn)热。

5、我会查字典。

6、我能运用积累的知识把下面的句子补充完整。

（1）“蚂蚁搬家蛇过道，_________不久要来到。”大自然的现象可以预报天气呢！

（2）“读万卷________，________路。”这句话告诉我们知识能在阅读中获得，也能在社会实践中获得。

（3）秋夜，诗人李白仰头看见天空中的那一轮明月，不由得想起远方的家乡，写下了诗句“举头望明月，________”。

（4）周末，我和妈妈去洪湖公园看荷花，嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，就有调皮的蜻蜓轻盈地立在上面了。这正是“小荷才露________，早有蜻蜓________”。

（5）我不小心弄坏了电视机，担心妈妈回来责骂，那心里真是十五个吊桶打水—________。

7、按课文内容填空。

1．_____风吹，夏_____落，_____霜降，_______飘。

2．河水___________天气_____，小小______蛙大眼睛。

3．举头望明月，_____头思_________。

4．桃花潭水深________，不及汪伦送我_____。

8、课文内容我知道。

1．读了《要下雨了》一课，我知道了____________、____________、____________这些小动物的行为可以预报天气；读了《端午粽》我知道了端午节在每年的______月______日。“有雨山戴帽，____________。”我还积累了气象谚语：“_________________________。”

2．我积累了很多有关春天的四字词语：____________、____________、____________。我还能写出描写夏天的古诗题目：《____________》《____________》。

3．爱读书的你读了哪些童谣或儿歌？写出你喜欢的一两句吧。

（不会写的字可以用拼音代替）

________________________________________________________________

9、根据课文内容填空。

1．河水清清天气晴，______________。

2．左边绿，右边红，左右相遇___________。绿的喜欢________，红的最怕__________。

3．解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“__________，时刻想念毛主席。”

4．遥远的新疆，有___________，雪山上盛开着_______________。

5．桃对李，柳对_______。莺歌对燕舞，鸟语对__________。

10、填上合适的词语

一(   )雨伞 一( )小朋友

一(   )男孩 一( )雨衣

11、按要求填空。

亮        机          朵

（1）写出上面三个字中相同的部分____。

（2）上面三个字中，左右结构的字是_______，上下结构的字是_____，上中下结构的字是_________。

（3）我发现“机”“朵”量给自都是由汉字_______、______组成的。

（4）“朵”字的第二笔是________。

12、看拼音，写词语。

shì jiè   kuān guǎng   lǚ xíng cǎo yuán

（          ）  （           ）  （           ） （           ）

shān fēng qì wēn yún duǒ   zhōu wéi 

（         ）  （        ）  （           ）   （ ）

13、读准确，写好看。

14、拼一拼，写一写。

15、连一连，组词语。

相 温 纯 眼 孤 篮 跳 非   告   壮

单 净 遇 绳 诉 暖 球 观 睛   常

16、判断下列说话的正误。

（1）树是很多动物的家。 （   ）

（2）树木太多不利于环境保护。 （   ）

17、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“乡”字一共有三画，第二笔是“ㄥ”。“再”字共六画，第五笔是“一”。（______）

【2】“原”和“床”都是上下结构的字。 （______）

【3】“午”的读音是整体认读音节。 （______）

【4】“前”的反义词是“后”，“低”的反义词是“高”。 （______）

18、六、我会判断对错。

1.   “静夜思”中“夜”是指夜晚。（   ）

2.   《静夜思》的作者是唐代诗人李白。（ ）

3.   《静夜思》思的是月夜的景色。（   ）

4.   “举头”是抬头的意思。（   ）

19、课内阅读。

忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。”

不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！

【1】七星瓢虫是什么样子的？用“ ”画出选文中的相关词句。

【2】谁治好了棉花姑娘的病？

____________________________________________________________

【3】病好后的棉花姑娘是什么样子的？用“ ”画出文中的句子。

20、阅读短文，完成练习。

汗在哪儿

小花猫看见人会出汗（hàn），觉得奇怪：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老（lǎo）牛。老牛指着自己汗淋（lín）淋的鼻（bí）子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸（mō）鼻子，没汗！

小花猫再去问小马。小马在凉（liáng）快的地方打滚（gǔn）。它指着自己的身体（tǐ）说：“汗？在身上。”小花猫舔（tiǎn）舔全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪（zhū）笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚（jiǎo）掌（zhǎng）翻（fān）开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏（cáng）在这里！”

【1】短文共有 ________ 个自然段。

【2】读了短文，我知道老牛的汗在 ，小马的汗在   ，小狗的汗在   ，小花猫和     的汗都在   。

【3】在文中找出恰当的动词填在下面括号里

（     ）鼻子    （     ）脚掌 （    ）舌头   （    ）全身

21、   大海边

今天，爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快

要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

爸爸说：“大海是船儿的道路。”

我说：“大海是鱼儿的家。”

【1】读一读 ， 填一填。

短文共有（____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。

【2】照样子，写词语。

游来游去     来   去     来   去   来   去

【3】填一填，记一记。

一（  ）（  ）小鱼 一（  ）（  ）浪花   一（  ）（  ）脚印

【4】照样子 ， 写一写。

例：大海是船儿的（道路）。

（1）大海是鱼儿的 。

（2）大海是 的 。　　

（3） 是 。

22、我会看图写话。

仔细看图，这是什么季节？图上都有谁？他们在干什么呢？你觉得他们的心情怎么样？（不会写的字可以用拼音代替。）