江西省景德镇市浮梁县2025年高考模拟（6）语文试卷（原卷+答案）

1、比一比，组词。

亡( )          疲( )       牢( )

忘( )          皮( )       劳( )

钻( )          告( )       丢( )

站( )          否( )       去( )

2、选择正确的字组词，画“√”。(9分)

安(净　静)　   　(克　刻)苦　　   (搏　博)斗

支(缓　援)　　   坚(决　绝)　   严(厉　励)

(眷　卷)恋　　   (骏　俊)马　　   (惊　掠)叫

3、 写一写。

  “前”的第四笔是(   )。 “危”的第三笔是(   )。

  “险”的第一笔是(   )。 “宾”的第四笔是(   )。

4、你能写出由数字组成的成语吗?

__________    __________    __________

__________    __________    __________

5、读句子，把下面括号内的语句换成一个恰当的四字词语。

“三天造十万支箭。”鲁肃对诸葛亮立下的军令状______（有些相信，又有些怀疑），殊不知，______（形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略）的诸葛亮对此次“借箭”早已______（比喻在做事之前已经拿定主意），他算准了天时人心，占尽地利，故坦然而对一切，敢于带兵犯险。但鲁肃因担心曹操出兵而感到心惊胆战。“借箭”任务圆满完成，鲁肃对诸葛亮______（形容产生严肃敬仰的感情）。

6、阅读题。

马诗

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

【1】《马诗》是唐朝诗人______写的，他与_________称为唐代三李，有_________之称。

【2】《马诗》前两句属于_______描写运用了_______的修辞手法，把_______比作_______，把_______比作_______，写出一种_______的气氛。

【3】大漠沙如雪，燕山月似钩。这一句描写的的景物有哪三个？请你用自己的话说一说这句话的意思。

________________

【4】“何当金络脑，快走踏清秋”一句中，“何当”的意思是：_______ “清秋”指的是：_______

【5】《马诗》中抒发自己情怀的诗句是：_______

【6】这首诗运用了_______的表现手法，通过_______表现了_______

7、读古诗，完成练习。

题西林壁

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

【1】找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。

________——________

________——________

【2】这首古诗是________代诗人________所作。诗中写景的诗句是________，说理的诗句是________。

【3】诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢？

______________

8、阅读理解。

田园乐

[唐]王维

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

[注释]①宿雨：夜雨，头天晚上的雨。②朝烟：指清晨的雾气。③家童：童仆。④山客：隐居山庄的人，这里指诗人自己。⑤犹眠：还在睡眠。

【1】“朝”在诗中的读音为： ______。

【2】本诗描写的季节是___，我是从“_____、柳绿 、_____”这些词语中知道的。

【3】诗的三、四句描绘了一种____、______、___的生活。“ 莺啼 ”二字在诗中起到了_______的作用。

【4】先解释字的意思，再解释诗句的意思。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。啼：_______ 犹：__________

诗句意思：________________________________

9、阅读

“地下森林”

①在黑龙江省镜泊湖北约60千米，有一处中外闻名的奇景——“地下森林”。

②大约在一万年以前，这一带的火山爆发后，留下了七个不规则的深坑。不知过了多少年，幽暗的坑底竟然整整齐齐、密密麻麻地耸立起一片蔚为壮观的森林，人们为它起了一个恰如其分的名字——“地下森林”。

③“地下森林”资源十分丰富。东北三省的主要树种在这里都能看到，其中以红松落叶松为主，还有云杉、冷衫、杨树、桦树以及贵重的水曲柳、黄菠萝等几十种。这些树是建筑、造船、仪器及军事上所需要的珍贵木材。

④这里树林茂密，野生动物繁多。各种珍禽异兽经常出没。有东北虎、熊瞎子、野猪，还有金钱豹。最有趣的要属聪明机警的羊了。为了防备凶兽侵袭，它们晚上把两只角挂在树上吊在半空中睡觉，所以又叫“悬羊”。在火山口里，经常有成群结队的悬羊出现，当地群众又称“地下森林”为羊圈。

⑤夏秋两季，当你来到“地下森林”的时候，一股冷气扑面而来，旅途劳累顿时消失了。在那成堆的大石头上，蒙着一层厚厚的青苔，上面结满亮晶晶的水珠，很像绿天鹅上镶嵌的珍珠。站在坑底仰面观望，蓝天像井口般大，一朵朵白云飘忽而过。抗上坑下只听见有人说话，但谁也看不见谁。

⑥“地下森林”真是神秘而有趣。

【1】文章第⑤段中画横线的句子使用了________的修辞手法，将“________”比作了“________”。

【2】阅读全文，请简要概括地下森林的特征。

____________________

【3】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“地下森林”里的一些树木是军事上所需要的珍贵木材。( )

（2）“悬羊”是指晚上把四只脚挂在树上睡觉的“羊”。( )

（3）当你夏秋两季来到“地下森林”的时候，就会有一股冷气扑面而来。( )

【4】如果让你为本文另外拟写一个题目，你打算拟什么题目？并说说你的理由。

________________________

10、阅读短文，完成练习。

柳公权拜师

唐代书法家柳公权，与颜真卿齐名，世称“颜筋柳骨”。所谓“骨”，指其字结构劲媚、疏朗开阔的风格。他留下的《玄秘塔碑》《金刚经》誉满古今。

柳公权小时候，字写得并不好。有一天，一个卖豆腐花的老人经过，看到柳公权写字。柳公权问：“我的字写得好吗？”老人说：“你的字就像我的豆腐花，没有骨，软塌塌的。”

柳公权很不高兴，说：“那你写写看。”老人说：“我不会写字，但我有一个叫‘字画汤’的朋友，他用脚比你用手写得还好。”

柳公权第二天进城找“字画汤”。他到北街的一棵大树下，看到围着一群人，当中一人用脚写对联出售。柳公权从人缝儿中间钻进去一看，不禁大吃一惊。只见一无臂老人，左脚压纸，右脚夹笔，落笔之处，龙飞凤舞，豪放不羁（jī）。对联写完，博得阵阵掌声，人们争相购买。

柳公权真服了他，深知自己的字比他差之千里，于是向“字画汤”跪拜，说：“本学子柳公权，愿拜老先生为师！”

“字画汤”说：“我有五十年练字的经验，也不愿当什么老师，现赠你二十字秘诀，拿回家作为座右铭，日后必有成果。”这二十字是：“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”

老人写完后又说：“在练字时，多观察翱翔的雁、优游的鱼、奔腾的鹿、脱缰的马，把它们的姿态融入你的字中，你日后必能成功。”

自此，柳公权按照老人的指点去做，除了学习前人风采之外，还独创一体，成为一代书法大师。

唐穆宗十分欣赏柳体，对柳公权说：“你的字写得太好了，如何能写得这么好呢？”柳公权道：“用笔在心，心正则笔正。”唐穆宗说：“原来写字和做人一样啊！”

【1】联系上下文解释下面的词语。

（1）誉满古今：______________________

（2）座右铭：_________________________

【2】请根据短文选择正确的答案序号填在括号里。

柳体的特点是（ ）

A．像豆腐花、软塌塌的

B．龙飞凤舞、豪放不羁

C．结构劲媚、疏朗开阔

【3】下面哪一项不是“字画汤”把字写好的秘诀？（ ）

A．知难而进，无坚不摧

B．虚心请教，集腋成裘

C．勤奋刻苦，持之以恒

【4】下面对“柳公权从人缝儿中间钻进去一看”中“钻”的用法，说法不正确的一项是（ ）

A．“钻”说明人很多，表明柳公权喜欢看热闹。

B．“钻”从侧面说明“字画汤”的字写得非常好。

C．“钻”说明路人都被独臂老人的书法吸引了。

【5】本文写了柳公权的什么故事？请用几句话将这个故事的主要内容完整地写下来。

_____________________________________

【6】“多观察翱翔的雁、优游的鱼、奔腾的鹿、脱缰的马”和柳公权练习写字有什么关系呢？请联系生活经验谈谈你的理解。

_____________________________________

11、阅读理解

动物的睡眠

动物睡眠是为了休息，但也不全是为了休息。

夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽高忽低地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用睡眠的办法来对付绝粮。冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。它们睡觉的方法很有特点，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒着睡觉。它昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新的一年的生活。蝙蝠睡大觉在冬天，所以管它叫冬眠。

海参也有睡大觉的本事。不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢？原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，气候火热，在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海去追逐虫子，惟一的办法就是睡大觉。海参要睡多长时间呢？一般地说，要睡四五个月，夏天过去了，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬了。粮食来了，海参也醒过来了。因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫夏眠。

蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要冬眠，夏天天不下雨，它要夏眠，要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就冬眠它二十个月。等到天气暖了又下着雨，蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着房子，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃一顿。蜗牛真可称得上瞌睡大王了。

【1】本文介绍了   、 和   三种动物的睡眠。

【2】读了短文，动物睡眠不全是为了休息，主要是因为（   ）。

A. 气候变化 B. 习性怪异 C. 环境不适 D. 食物缺乏

【3】为什么海参需要夏眠呢？请用“ ”在文中画出相关语句。

【4】从文中的描述可以推测蜗牛喜欢( )的环境？

A. 高温干燥 B. 温暖潮湿 C. 低温潮湿 D. 任意一种

【5】用波浪线画出文中的两处过渡句，他们在文中起了   作用。

【6】这篇说明文主要用了_________________________________的说明方法。

12、品读语段。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

【1】语段中加点的字“谢”可以换成（   ）。

A. 开 B. 落

【2】描写葫芦藤样子的词语是（   ）。

A. 雪白 B. 可爱 C. 细长

【3】用“~~~”画出写葫芦叶和花的句子。

【4】葫芦的生长顺序是（   ）。

A. 种葫芦→开花→长叶子→结葫芦

B. 种葫芦→长叶子→开花→结葫芦

【5】从这一语段可以看出种葫芦人______的心情和他对葫芦的_____之情。

13、阅读短文，回答问题。 

不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 

（1）写出下面句子所使用的说明方法。

①最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（   ）

②我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（   ）

③人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。（ ）

（2）判断下面句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

①鲸的体形像鱼，所以属于鱼类。   （   ）

②最大的动物不是象，而是鲸。   （   ）

（3）鲸的种类分为两大类：一类是齿鲸，另一类是虎鲸。（ ）

（4）须鲸主要吃大鱼和海兽。 （ ）

14、精彩片段

给风打分数

[苏联]维·比安基/著　王汶/译

风小的时候，风是我们的朋友。

夏天，在炎热的中午，如果一点风也没有，我们就会热得透不过气来。平静无风，烟囱里的烟笔直地往天空升上去。如果空气以每秒钟不到半米的速度流动，我们就觉得一点风也没有，我们给它打个0分。

软风的速度，是0.3～1.5米每秒，或18～90米每分，或1～5公里每小时。这是步行人的前进速度，这种风已经能使烟囱柱往旁边歪了。我们觉得脸上凉习习的，很舒服。不觉得闷气了。我们给这种风打1分。

轻风的速度，是1.6～3.3米每秒，也就是96～180米每分，或6～11公里每小时。这大约是人跑的速度。树上的叶子沙沙作响。我们在风的记分薄里，给轻风打2分。

微风的速度，是3.4～5.4米每秒，也就是12～19公里每小时。这大约是马小跑的速度。微风使细树枝摇摆，它兴高采烈地推着纸折的小船儿跑。我们在记分薄里给它打个3分。

气象学里的和风是这样的：它扬起道路上的尘土，激起大海里的波浪，摇动树木的小枝。它的速度是5.5～7.9米每秒。给它打4分。

清劲风的速度，是8.0～10.7米每秒，或29～38公里每小时。这大约等于乌鸦飞行的速度。这种风使树梢喧嚣（xuān xiāo），使森林里的细树干摇曳，使大海上涌起波浪。它吹散蚊蚋。我们给这种风打5分。

强风已经开始调皮捣蛋了。它使劲摇晃森林里的树木；把晾在绳子上的衣服扔在地上；把帽子从人脑袋上扯下来；把排球往一边乱推，不让打排球的人好好打。它的速度和39～49公里每小时的火车、客车一样。幸亏气象学家给风打分数，用的是12分制。像我们这种小学校里的5分制，就不够用了。气象学家给风打整整的6分。——选自《森林报·春》

【1】“和风细雨”中的“和风”是指春天的风，文章中的“和风”指什么风呢？用﹏﹏﹏画出来。

【2】读文章，完成下表。

风的名称分数从上表，我们可以发现作者完全把风当成了________，表达了作者对风的________之情。

【3】读了文章，根据你掌握的知识，判断身边的下列现象是什么风级。

（1）晚上睡在床上，听到屋外梧桐树上的叶子沙沙作响。（____）

（2）妈妈晾晒在阳台上的衣服被风吹到了楼下。（____）

（3）在操场上上体育课时被风扬起的灰尘迷了眼睛。（____）

（4）操场上的五星红旗停在旗杆顶端一动不动。（____）

【4】唐朝诗人李峤有一首诗《风》这样写道：“解落三秋叶，能开二月花。过江三尺浪，入竹万竿斜。”结合这篇文章，你对这首诗有什么认识？

________________________________________

15、请按要求整理句子。

  (1)中央美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一名出色的艺术家。

  修改病句：_______________________________________________________

  (2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

  修改病句：_______________________________________________________

  (3)在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?

  改为陈述句：_____________________________________________________

  (4)喂，世纪广场怎么走?

  改成礼貌用语：___________________________________________________

  (5)它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

  用带点的词语造句：_______________________________________________

  (6)写出带有下面动物名的成语：虎：_____________；鸟：___________

16、照样子写一写，让句子变得更生动。

例：它的声音很小。

它的声音小得______。

马路上的车真多。

马路上的车多得______。

17、根据要求改写句子。

(1)这山中的一切，难道不吸引我吗？(改为肯定句)

___________________________________________________________

___________________________________________________________

(2)花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。(缩句)

___________________________________________________________

(3)这种美，是一种惊险的美。(改为感叹句)

___________________________________________________________

18、句子乐园。

1.人类只有一个地球，我们怎么能破坏它呢？(改成陈述句)

____________________________________________________________________________

2.勤劳的人们急急忙忙地开始工作。（缩写句子）

____________________________________________________________________________

3.小树长叶。(扩句)

____________________________________________________________________________

4.小鸟在树枝上欢快地叫着。(仿写句子)

_________________________________________________________________________

5.小明得到了老师的夸耀。(修改病句)

____________________________________________________________________________

19、1、改为“把”字句：外国侵略军被苏格兰军队赶跑了。

_______________________________________

2．改为“被”字句：一阵大风把蜘蛛网吹破了。

____________________________________

20、“把”字句与“被”字句练习。

1.他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句)

_______________________________________________________

2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

3.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(改为”把”字句与“被”字句)

_______________________________________________________

21、笔下生花：

你一定听话过许多英雄人物的故事吧，心中一定会有许多感慨或想法。现在，就拿起你手中的笔，赶快写下来吧。

题目：我心中的英雄