江西省景德镇市珠山区2025年高考模拟（一）语文试卷（原卷+答案）

1、查字典，按要求填空。

（1）小军在读“居高临下”时，忘了“临”字的读音，可用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。

（2）请借助下边的字典内容，给下列词句中的“临”选择正确的义项。（填序号）

我的家乡背山临水，是一个世外桃源。( )

球传了半天，临门一脚，竟然失误，真是功亏一篑。( )

2、积累园地。

（1）吟诗可赏景。“_______，水村山郭酒旗风”里是秀丽的江南；“大漠沙如雪，________”里是雄浑的大漠；“春城无处不飞花，_______”有迷人的春景；“_______，冷露无声湿桂花”里有寂寥的秋意。

（2）学文能修身。_____在《为人民服务》中引用名言“人固有一死，或_____或_______”指出：为_______而死，就_____；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就_______。

3、名言赏析。

(1)“书犹药也,善读之可以医愚。”这是____说的,说明读书可以让人变得_____。 

(2)“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基把书比作____,说明读书可以使我们______________________

(3)请你再写一句在课外积累的名言。

_____________________________

4、按课文内容填空。

1.《咏柳》：_________________谁裁出，_________________似剪刀。

2.《夜书所见》：萧萧梧叶______________，江上秋风_______________。

3.《_____________》这个故事告诉我们：看事物要全面，站得高看得远，不能像青蛙那样错了还自以为是！

4.《__________》这个故事告诉我们：羊逃跑丢失了，再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损（sǔn）失。

5. 西沙群岛也是_______________。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着_______________。遍地都是鸟蛋。

5、想一想，填一填。

1．万：音节是（_______），第二笔是（______），加一笔是（_______）。

2．夜来___________，花落___________。这是一首描写（_______）季的诗。诗中有一对反义词是（_______） （________）。

3．（______）月（______）日是植树节，（______）月（______）日国庆节。

4．舌  （话）（说话） 门  （______）（_______） 亡  （_____）（_______）

5．灯  （打）（打开） 节（_____）（_______） 江（_____）（_______）

6、国学直播间。

西江月▪夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，   。

稻花香里说丰年，   。

七八个星天外，   。

旧时茅店社林边，   。

【1】把诗词补充完整。

【2】下列说法不正确的一项是（  ）

A.这首诗的作者是南宋词人辛弃疾。

B.“明月别枝惊鹊”里的“鹊”应该是指喜鹊。

C.该词是辛弃疾贬官闲居江苏时创作的一首吟咏田园风光的词。

D.全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光。

【3】作者以宁静的笔调描写了充满着活跃气氛的夏夜。一路行来，有 __________，也有了_______，还闻到了____________。走得久了，忽然看到那家熟识的_________，可以进去歇歇脚，愉悦之情，油然而生。

7、阅读诗歌，回答问题。 

乞巧

七夕今宵看碧霄，

牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，

穿尽红丝几万条。

【1】“七夕”指（    ）

A.农历七月一日

B.农历七月七日

C.农历七月十五日

D.农历七月十七日

【2】下列说法中正确的一项是（    ）

A.这首诗的作者是宋代诗人林杰。

B.“渡河桥”中的“河桥”指喜鹊们为牛郎织女搭的鹊桥。

C.这首诗表达了诗人陶醉于明月中的快乐之情。

D.这首诗描写了诗人在七夕夜里渡河望月的情景。

8、阅读古诗，回答问题 

四时田园杂兴

（宋）范成大

土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。

【1】给下列字词选择正确的解释。

土膏：________A．膏药。  B．泥土滋润状。

晌：________A．晌午。  B．不多时。

【2】诗中描写的景物有________、________、________和________等。

【3】这首诗描写的是________季的景色，根据诗中的词语________可以看出。

【4】用自己的话写出后两句诗的意思。  

____________________

【5】你还知道哪些范成大的古诗，写一写吧。  

____________________

9、阅读短文，试着从不同角度提出两个问题并解答。

有趣的发明

人真有办法。人看见鸟儿在高空自由飞翔，就发明了飞机。海豚是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的雷达能监视飞机和导弹。狗的鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检查出地下煤气管是不是漏气。人们根据青蛙的眼睛的特点，发明了电子蛙眼。

【1】这篇短文是围绕哪句话写的？

_________________________________

【2】文中人们都发明了什么？

__________________________________

10、阅读语段，完成练习。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

【1】这个自然段共有（   ）句话，描写颜色的词语有（ ）、（ ）、（   ）。

【2】请把描写荷叶的句子画上波浪线。

【3】对语段中画横线句子中的“冒”字理解正确的一项是意面（ ）

A.可以把“冒”字换成“长”字，表现了白荷花长得很快。

B.这个“冒”字形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来，形象地表现了白荷花的艳丽夺目。

11、阅读短文，完成练习。

将相和（节选）

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

【1】文段选自我国古代历史巨著______，作者是______。

【2】选文中加点字体现了什么？这样写有什么作用？

__________________

【3】用“﹏﹏”画出描写蔺相如拿到璧以后的举动的句子。句中抓住了       和       这两个方面来对人物进行刻画。

【4】蔺相如是个怎样的人？你从哪里看出来的？

__________________

12、阅读下面的文段，完成问题。

  你不比别人多，也不比别人少，你心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没有必要去仰视别人。

  你就是一道风景。

  不要隐于云海峰峦之后，不必藏于青竹绿林之中，你就是巍巍山峦的一石，就是苍苍林莽中的一株。你的存在，其本身就在解释世上所有的景致。

  不必去拥挤了，你就站在属于自己的位置上，（1）不断地展示你内心世界的丰富内涵，给苍白的四周以绮丽，给庸俗的日子以诗意，给沉闷的空气以清新。

  自然美具有不以人们意志为转移的自然性，（2）梅花自有梅花的风韵，红杏自有红杏的丽姿，如今认清自己往往比注视别人更为重要。没有必要一味 A 别人  B  自己，应果敢地站起来，与最佳景观比肩，只要你不懈追求，相信你，并不比别人差。

  翠竹之秀丽，青松之壮美，杨柳之潇洒，自然赋予各异风情，都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今所需的不是自谦，而是自信。很久很久了，虚假的谦逊毁掉了个性的展露，模仿、整容，使人无法认清你的真面目，不知哪个是你自己，哪情景似古代砖窖烧出的规格相同的陶俑。

  风景这边独好！妙在独好。

  世上被人们公认的美景都 ：埃及金字塔，泰山日出，贵州黄果树瀑布，……大凡被我们记住的人多富有个性特征；关羽的忠勇，王熙凤的笑里藏刀，阿Q的“快乐”……

  让个性陪伴你，（3）站着该是一座山，倒下便是路基；完整时给人启示，粉碎时使人警醒……你不比别人多，也不比别人少。

  你就是一道风景！

（1）根据文意，写出文章中括号里应填的恰当的词语。

A处：___________________________________________

B处：___________________________________________

（2）从“关羽”、“王熙凤”、“阿Q”这三个文学形象中任选一个，写出该文学形象的出处及作者。

答：___________________________________________

（3）根据文意，仿画波浪线的三个例子，再举出一两个别具风采的例子。

答：___________________________________________

（4）本文的作者告诉我们，要使自己成为一道亮丽的风景线，应该怎样去做？

答：___________________________________________

（5）从画横线的句子中任选一句，谈谈自己的欣赏感受。

答：___________________________________________

13、太阳

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。

【1】文章开头引用了一个古代神话，这个神话传说的名称是（  ）。

A.夸父追日 B.羿射九日 C.女蜗补天 D.盘古开天地

【2】根据文章内容，把表格补充完整。（填写数字）

【3】写出下面句子的说明方法。

（1）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走。差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

这句话主要运用了（ ）和（ ）的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。  

（2）我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很。一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。

这句话主要运用了（ ）和（ ）的方法，体现了太阳（   ）的特点。

（3）太阳会发光，会发热，是个大火球。  

这句话运用了（   ）的方法，形象地说明了太阳放出的（ ）大。

（4）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。

这句话运用了（   ）的方法，形象地说明了太阳当时的状态。

【4】给这几段话概括小标题。

（1）_______________________ （2）______________________

（3）___________________

14、阅读理解

我只是想一想

①路边的那片百合（hé），

好美啊！

我多想采一束（shù）带回家。

②树上的小鸟，

好可爱呀！

我多想抓（zhuā）一只，

放在我家阳台上。

③草丛（cóng）里的蝈蝈，

叫得好欢啊！

我好像把它放进草笼（lóng）里，

挂在我家屋（wū）檐（yán）下，

④我想一想，笑了。

百合、小鸟、蝈蝈，

你们别紧（jǐn ）张（zhāng），

我只是想了想。

（选自《和豆豆 姐姐一起读》，伤害大学出版社，有改动）

【1】这首儿歌一共有______个 小节。

【2】猜一猜，儿歌中的“蝈蝈”是什么？（        ）

A．一种虫子

B．一种花

C．一种鸟

【3】根据儿歌的内容连一连。

草丛里的                           百合                    叫得欢   

路边的                                 小鸟                    开得美   

树上的                                 蝈蝈                    好可爱   

【4】看到路边的百合，“我”想干什么？请在儿歌中用“ ”画出来。

【5】选择正确的序号，填在“ ”上。

从第④节中，我知道儿歌中的小朋友 把树上的小鸟抓住，带回家。

A．会

B．不会

15、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）

___________________________________

16、按要求写句子。

1.风刮跑了风筝。（改成“被”字句）

_________________________________

2.圆圆的月亮从云层见冒出来。（缩句）

__________________________________

3.校园里开着红的、黄的、粉的等五颜六色的花。（修改病句）

____________________________________________

17、改写成转述句。

他对我说：“老师叫你过去一下。”

改：______________________。

18、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。

【1】下课了，老师叫我到办公室去。

“把”字句：_________________________________________________

“被”字句：_________________________________________________

【2】困难没有吓倒他。

“把”字句：_________________________________________________

“被”字句：_________________________________________________

19、按要求改写句子。

（1）群众差不多几乎把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了。还觉得不能表达自己心里的欢喜和激动。（修改病句中的两处错误）

_____________________________________

（2）老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”（改为转述句）

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（3）请按一定顺序给中国的传统节日排序。

元宵节       元旦       中秋节       除夕       重阳节       春节       清明节

_______________________________________

20、照样子，用自己的话转述别人说的话。

例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

顾客说：“那当然，我可不愿意把新衣服藏在箱子里哦。”

___________________

21、在学习、生活中．我们往往会面对诸多挫折、荣誉、成功、打击、鼓励等。请你以“当我面对                 的时候”为题，写一篇习作。注意内容具体，表达真情实感。